黑龙江信息技术职业学院
黑龙江信息技术职业学院是经黑龙江省*批准、国家教育部备案的正规普通高等院校，隶属于黑龙江省工业和信息化委员会，是黑龙江省唯一一所培养信息类专业技术人才的公办全日制高等院校，被黑龙江省教育厅确定为黑龙江省重点培育的高职骨干院校之一。学院是北京中关村国际软件人才培养基地之一、黑龙江省国际软件人才教育基地、黑龙江省服务外包职业教育集团理事长单位。
中文名：黑龙江信息技术职业学院
英文名：HeilongjiangInformationTechnologyCollege
简：称：黑龙江信息学院，黑信息
创办时间：1978年
类：别：公立大学
学校类型：工科
所属地区：中国·哈尔滨
现任校长：武英举
主管部门：黑龙江省教育厅
校：训：厚德博学知行合一
主要院系：计算机工程系、电子工程系、自动控制工程系、管理工程系、通信工程系等
学校地址：哈尔滨市利民开发区（大学城）学院路88号
邮政编码：150025
隶：属于：黑龙江省工业和信息化委员会
学院前身：黑龙江省电子工业学校
1、师资力量
黑龙江信息技术职业学院
学院师资力量雄厚，现有职工410人，专任教师280人，其中具有高级职称的教师118人。省级教学名师4人、省级优秀教学团队1支，具有正高级职称38人，具有副高级职称的32人、高级职称教师占专任教师的比例为36%；具有“双师”素质教师86人，占专任教师比例为56%；同时拥有一支由企业和其他高校实践经验丰富的高级工程师、高级技师、能工巧匠、专家等组成的兼职教师队伍。拥有一支由企业高级专业人才组成的兼职教师队伍,并同十几所院校建立了校际合作。学院与信息产业部第三职业技能鉴定站合作开展职业技能教育，在校生可获得由劳动和社会保障部、信息产业部颁发的职业资格证书。
2、合作交流
学院不断深化校企合作，先后与国家地理信息产业园、北京同方股份有限公司、清华万博网络技术股份有限公司、海尔集团、上海大唐移动通信设备有限公司、黑龙江电信国脉工程（集团）股份有限公司、哈尔滨东安汽车动力股份有限公司等50多家企事业单位签订了长期的校企战略合作协议，校企双方共同制定人才培养方案，积极推行“顶岗实习”、“订单式人才培养”等多样化的人才培养模式，与杭州华三通信技术有限公司（简称H3C）合作建立了H3C网络学院，使人才培养更加适应企业的岗位需求，更加贴近生产、建设、管理、服务第一线的实际，使学院的办学活力和综合竞争力明显增强。
3、历史沿革
黑龙江信息技术职业学院前身黑龙江省电子工业学校。
1978年10月经黑龙江省计划委员会批准，成立黑龙江省电子工业学校。
2003年8月，经黑龙江省*批准，组建黑龙江信息技术职业学院。学院是由黑龙江省电子工业学校与黑龙江省邮电学校实质合并的基础上建立的教育事业机构，主管部门为黑龙江省信息产业厅。
2009年7月经黑龙江省*批复：在黑龙江省电子工业学校基础上组建黑龙江信息技术职业学院，隶属黑龙江省工业和信息化委员会。
4、院系设置
黑龙江信息技术职业学院
学院的办学宗旨是综合素质为本，职业能力为主。始终坚持“厚德博学，知行合一”的校训，崇尚严谨、科学、求实的学风，倡导“自强不息、厚德载物、开拓创新”的精神。突出专业特色、强化实践教学，培养高素质的德、智、体、美全面发展的应用型、专业化、国际化的信息技术人才。
学院是北京中关村国际软件人才培养基地之一，同北大青鸟APTECH合作，共同开拓IT教育市场，为毕业生开辟全新的就业渠道，为软件企业提供人才服务。多年来，我院毕业生以其良好的综合素质和熟练的专业技能得到了广大用人单位的一致认可，在省内外如电信、电子产品制造、软件开发、信息服务、金融、以及各种高科技企业等都享有较高的声誉。
学院坐落在风景秀丽的北国冰城哈尔滨呼兰利民开发区大学城，地理位置优越，交通便利。学院真诚欢迎来自祖国四面八方的莘莘学子来校就读，这里必将成为你们走向辉煌人生的摇篮。
5、专业介绍
电子工程系
电子信息工程技术
培养目标：
本专业主要学习单片微型计算机技术、电子设备与信息系统等方面的专业知识，接受电子与信息工程实践的基本训练，具备应用、维护、初步的设计、开发以和单片微型计算机系统应用的基本能力。本专业在强化学生的基本知识、基本理论学习的同时，更加注重学生的动手能力，学生毕业后能够很快适应工作的需要。
主干课程：模拟电子线路、数字电子线路、单片微型计算机原理及应用、传感器技术、数字通信原理等。
汽车电子技术
主干课程：
电工与电子技术、模拟电子技术、数字电子技术、汽车电子控制技术、机械制图、机械设计基础、汽车电子系统故障诊断与排除、现代汽车技术、汽车电器设备、汽车驾驶。
就业方向：
主要面向汽车制造和汽车修理企业，毕业生可从事汽车电子系统、性能测试分析及故障诊断与排除等工作，也可从事汽车制造行业基层生产部门的管理及汽车销售和售后服务等工作。
应用电子技术
培养目标：本专业培养能够掌握信息领域基础理论和宽广的专业知识，能从事现代电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发，并具有良好素质的高级工程技术人才。
主要课程：电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、单片机原理与应用、PROTEL、AUTOCAD、电视机技术、综合布线技术。
微电子技术
培养目标：本专业培养具有较高职业综合素质，掌握现代电子产品制造和技术应用的专业知识和技能，具有较强的岗位实践能力和适应能力，面向电子设计自动化及其相关电子行业企业，满足生产、建设、服务和管理第一线高端技能型专门人才。
主干课程：电路基础、电子技术基础与技能、数字/模拟电子技术、传感器技术、表面贴装（SMT）技术与实训、印制电路板（PCB）设计和制造技术、现场可编程门阵列技术（FPGA）、电子设计自动化（EDA）等课程。
就业方向：广泛就业于现代电子产品的制造业，从事现代化、自动化电子产品的生产和工艺管理、现代电子产品的设计与制造，以及现代电子产品生产设备推广、运行、维护与管理等专业技术岗位。
计算机工程系
信息安全技术
专业简介：信息安全专业是计算机、通信、数学等领域的新型交叉学科，主要研究确保信息安全的学科，是我国今后十年的优先发展领域。毕业生可在计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域从事管理与开发等工作。
培养目标：培养能够独立地建立、维护网络的安全认证系统，保障网络安全运作的高级信息安全的计算机人才。
主干课程：信息论与编码、JAVA、编码与加密技术、网络原理、网络安全技术等。
软件技术
专业简介：信息技术的发展需要不同层次的软件开发人才，可从事各行业的软件开发与设计等工作。
培养目标：培养掌握基本的计算机理论知识，能进行软件程序的设计与开发，成为计算机应用和软件开发的高级应用型人才。
主干课程：C语言、软件工程、VC++、JAVA、ORACLE、SQL、PB、Delphi等。
计算机网络技术
专业简介：网络技术已经成为计算机发展的必然趋势，是计算机发展的主要方向。本专业的毕业生可在各行各业从事计算机网络系统教学、应用系统开发、管理以及网络系统工程规划、设计、施工、维护等方面的工作。
培养目标：培养掌握计算机网络基本知识和基本技能，能进行计算机网络系统（工程）及其应用软件系统的规划、设计、实施、维护的复合型高级技术人才。
主干课程：计算机组成原理、网络数据库、SQL、JAVA、网页设计与编程、网络设备、综合布线、网络安全等。
影视动画
专业简介：影视动画专业毕业生可在各类动画企事单位从事动画设计、影视片头、广告创作、游戏美工、教学科研和管理方面的工作。
培养目标：影视动画专业培养具有影视动画设计创作、教育、设计、生产和策划等方面能力的高层次专业人才。
主干课程：素描基础、石膏像、色彩、三大构成、Photoshop8.0、3DMAX7.0、PREMIERE6.5、AE基础、艺术概论、广告赏析。
游戏软件
专业简介：本专业毕业生毕业后可在各类综合性游戏生产企业和研发部门、影视传媒制作、互联网站等部门工作。
培养目标：让学生掌握游戏设计的专业理论及游戏设计技术、游戏设计的最新发展动向，培养学生运用动画制作工具和其它相关开发工具的能力，最终成为具备较强的游戏设计创意和软件开发能力的实用型专业技术人才。
主干课程：艺术设计原理，3DMAX游戏设计，C++编程基础，游戏客户端设计，网络游戏服务器设计。
广告设计与制作
培养目标：培养学生的计算机应用能力，掌握广告专业的理论知识和相关技能，培养具有广告创意与表现、策划、文案和管理等方面的高级技术人才。
主干课程：多媒体技术、平面设计、计算机广告创作与广告文案、广告经营、素描与色彩、摄影学、POP字体设计、企业包装设计与版面设计、报纸广告设计和标志设计等课程。
就业方向：在新闻媒体、广告公司、市场调查与信息咨询等行业，从事广告经营、策划、创意、设计、制作和市场调查分析等工作。
系与北大青鸟APTECH计算机教育公司合作，对计算机及相关专业进行置换，意在准确定位人才培养目标，学历教育与职业教育优势互补，打造IT业精英。
专业简介：世界IT教育的先行者，1986年成立；在教育与支持服务领域第一个获得ISO9001认证；世界最大的计算机教育与培训机构；在世界52个国家拥有3208家计算机培训中心,每年毕业的学员达40多万。
培养目标：培养复合型优秀软件工程师。
系特色专业：在校期间实行“2+1模式”，即学生可在第三年到与本专业相关部门企业“带薪实习”。
自动控制系是黑龙江信息技术职业学院的重点系之一，师资力量雄厚，具有高级职称的教师占45%,双师型教师占30%,教学严谨，管理严格，现已成为美丽校园的一颗璀璨明珠。
自动控制工程系
黑龙江信息技术职业学院
该系始终把培养有专门技术的高技能应用型人才作为培养目标，坚持“服务于社会、服务于市场、服务于学生”的办学宗旨，坚持以教学质量为根本、理论与实践相结合。现建有数控加工、电力拖动与控制实验室、电力与电子技术实验室\制图测绘室、CAD实训中心、 PLC控制实验室，在多家企业设有生产实习基地，为学生提供了良好的实验实习条件。
数控技术
培养目标：从事数控设备及自动化生产线操作、调试、维护工作，也可以从事现场工艺实施、数控软件应用、数控编程、数控改造、质量检测，具有一定现代化企业管理能力的高级技术应用型人才。
主干课程：计算机应用基础、机械制图、AutoCAD、电工电子技术、测量技术、微机原理与应用、机械原理与应用、机械设计基础、数控设备与编程、数控加工技术、计算机工业控制、设备造型技术、调速系统、可编程控制器等。
电气自动化技术
培养目标：本专业培养掌握自动控制技术、工厂供电技术、电气设备管理、维护、安装、调试等方面基本理论和技能的专业技术人员。培养面向生产、服务、建设、管理第一线需求的高级技术应用型专业人才。
主干课程：电工基础、电子技术与应用、微机原理及应用、电机与拖动、高电压技术、继电保护、电气设备、C语言、测量技术、数据库原理与应用、自动控制原理、可编程控制技术、电力系统分析、变频调速等课程。
机电一体化技术
培养目标：熟悉机电设备的工作原理，具有数控机床加工操作技能，掌握常用机电设备的操作，维修和调试的技能，具备编制生产工艺文件和组织管理生产的能力，具有本专业的综合应用技能，在生产、经营、管理和服务等工作的高端技能型专门人才。
主干课程：机械制图、AutoCAD、加工工艺、数控设备与编程、电机拖动、数控机床、PLC工程技术与应用、单片机应用技术、变频器应用技术、传感器应用技术等课程。
地理信息系统与地图制作技术
培养目标：本专业培养学生应用地理信息系统（GIS）、卫星遥感（RS）和全球定位系统（GPS）进行空间数据的获取，计算机软件的应用、电子地图设计与制作、各种专题地图设计与编绘、地理信息系统（工程）设计、应用等技能的高效应用型人才。
主干课程：C语言、数据库原理、地理学、地形图测绘与应用、计算机图形学、数据结构、测量平差、数字图像处理、地理信息系统、土地管理与地籍测量、遥感、城市规划、多媒体与网络技术、测量学及制图软件应用等课程。
通信工程系
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、制造、运营、通信系统集成、通信系统维护及在国民经济各部门从事开发、应用通信技术与设备的高级通信工程技术人才。
主要课程：计算机软件技术基础、概率论与数理统计、电路、信号与线性系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机系统及应用、通信电子线路、通信原理、数字信号处理、操作系统、计算机通信网、移动通信系统、有线电视技术、数字程控交换原理、现代光纤通信原理、数据通信、锁相与频率合成技术、电子测量技术、通信测试仪器等。
通信网络与设备
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，具备通信系统网络设备应用技术等方面的知识，能在通信领域中从事运营、通信系统集成，通信系统设备运行维护以及在通信工程领域各部门从事系统建设、应用通信网络与设备的高级通信工程技术人才。
主要课程：计算机软件技术基础、电路、信号、与线性系统、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、数字信号处理、现代通信网络、移动通信系统、现代光纤通信原理、数据通信、通信设备、单片微型计算机原理及应用、通信系统运行及维护等。
计算机通信
主要课程：电子电路、脉冲数字电路、计算机应用基础、数据结构、计算机原理、计算机语言、数据库及其应用、数字通信原理、多媒体技术基础、计算机网络技术、信号与系统、光纤通信、计算机通信接口技术、通信综合业务、综合布线技术、AUTOCAD、现代通信概论。
移动通信技术
培养目标：培养具有一定的通信技术基础理论知识和较强的岗位实践能力，既能从事移动通信的组网与终端设备的维护，又能从事移动通信公司的网络运营、售后服务、采购等方面工作的高级应用型、技能型人材。
主干课程：电子电路、C语言程序设计、数字电路与单片机应用、现代通信技术、计算机网络技术、移动通信原理及设备、电波传播与天线、移动终端原理与维修、ARM基本原理与应用等。
信息应用与管理
培养目标：培养适应中国五大运营商及电子信息行业的企、事业单位现代化建设需要，在网络信息管理、网络业务运行管理等工作的高级技术应用型人才。
主要课程：管理信息系统、信息储存与检索、市场营销、信息安全学、数据库应用、计算机网络、信息系统开发与设计、通信网概论、管理学原理、网页设计与制作、实用操作系统等。
管理工程系
市场营销
培养目标：本专业培养既了解现代电子产品的技术特点又具备市场营销、经济管理等方面的知识和能力，系统掌握经济管理基础理论，通晓市场营销理论与实务，具有较强的市场开拓、营销方案策划、营销管理决策能力的高级专门人才。
主要课程：应用电子技术、电子设备结构与工艺、统计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、市场调查与市场预测、市场经济学，电子商务，信息资源管理、计算机与网络应用等。
电子商务
专业简介：电子商务是融计算机科学、管理学、经济学等学科的新型交叉学科。可在与电子商务有关的机构、网站、企业及其信息、营销、物流等相关部门从事电子商务系统的建设、运营等管理工作。
培养目标：培养具备电子商务、经济管理、网络营销等方面的知识，能熟练运用电子商务技术、信息技术与现代管理方法，从事电子商务系统的规划、开发、以及管理和评价的中高级应用型人才。
主干课程：商务英语、市场经济学、电子商务概论、网络营销、网页设计与制作、JAVA、ASP等。
计算机信息管理
培养目标：培养适应市场经济需要,具有信息收集、整理、存储和管理的计算机信息人才。毕业生能全面系统地掌握现代信息的组织与管理，熟练运用统计学、信息管理学以及运用计算机解决经济和管理领域中信息处理的问题。
主干课程：计算机应用基础、数据库、计算机网络技术、网页设计与制作、高级语言程序设计、管理信息系统、企业管理概论、统计学原理、电子商务和信息系统开发等。
商务英语
培养目标：培养具备一定的商业理论知识和熟练的商务英语技能，熟悉国家各种商务法律法规，熟练掌握英语及计算机的应用，从事对外贸易、涉外商务、会计、金融、投资、保险及相关法律行业工作的应用型专业人才。
主干课程：综合英语、英语听力、英语口语、商务英语、翻译实践、基础会计、金融基础与国际金融、国际贸易实务、电子商务基础、计算机应用基础和剑桥商务英语等专业课程。
财务管理
培养目标：培养具有财务管理、会计、审计的基本知识与能力，能够从事财务管理和会计业务核算的高端技能型专门人才。
主干课程：经济学、管理学、计算机信息处理、基础会计、财务管理、会计电算化、会计综合实训、税法、投资理财、市场营销学等。
就业方向：本专业的学生能在工商、金融企业事业单位及*部门从事财务管理、会计、投资理财、管理咨询等岗位工作。
中专部
通信技术
培养目标：培养能在通信领域中从事通信工程施工与管理、通信系统维护和通信产品生产、维修、营销以及在相关部门从事开发、应用的高级技能及应用型人才。
主干课程：计算机原理、电路分析、模拟电路、数字电路、单片机基础、通信原理、数字通信技术、3G技术与基站维护、通信网与现代交换技术、光纤通信技术、光纤通信工程、通信电源设备、电信营销管理、通信工程管理等。
就业方向：毕业生主要面向通信工程施工与管理、通信产品制造与经营、通信系统运营与维护等企业。
软件技术
培养目标：掌握计算机基本理论知识，具备程序设计、软件项目的设计、开发及维护的基本能力；培养学生良好的职业道德素养，成为计算机应用和软件开发的高素质应用型人才。
主干课程：数据结构、网络基础、操作系统、英语、软件工程、数据库原理与应用技术等。
就业方向：毕业生能从事IT企业的软件技术工作，从事技术和行政管理、网站应用程序开发、网站维护、网页设计。软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、软件外包等工作。
中专专业
计算机应用
培养目标：培养熟练掌握计算机基础操作技能，计算机图形/图像制作的专业技能，各类应用软件的使用和硬件维护的能力，具有网站的规划、网页的制作等能力。
主干课程：计算机操作、计算机组装与维护、计算机网络技术、C语言及程序设计、网页三剑客、网页三剑客实训、CAD辅助设计等。
就业方向：毕业生可在企事业单位从事办公自动化应用及计算机维护、网页设计、网络管理、图形图像制作等工作。
电子技术应用
培养目标：培养掌握电子产品的整机装配、调试、维修，掌握电子产品的生产工艺管理、操作与使用等专业技能及具有售后服务的专业技术能力。
主干课程：电工基础与应用、电子技术应用、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、单片机原理与应用、电子线路CAD/CAM、电子产品结构工艺、电子线路装调等。
就业方向：可在电子行业从事电子设备维修、维护工作，电子产品的装配、调试和维护以及从事弱电工程的施工、电子产品的销售和售后服务等工作。
通信技术
培养目标：培养掌握现代通信基础知识和实际操作能力，具有对通信设备的组装与调试能力，能够使用相关仪器仪表对通信产品进行检测与维修等专业技能型人才。
主干课程：电工基础、电子线路、电子测量仪器、通信技术、数字电路、移动通信技术、通信产品营销与管理、手机原理与维修等。
就业方向：可从事通信系统的应用、工程施工、设备安装、测试、运行、维护技术管理及通信产品生产和质检等工作。
基础部
基础部主要承担全院公共必修课及公共选修课的教学任务，设有数学、英语、体育和马列综合四个教研室。
基础部现有专任教师27人，均为大学本科以上学历，其中院级教学名师1人，教授5人、副教授9人，具有硕士学位教师11人，是一支教学经验丰富、年龄结构合理、充满朝气的教师队伍。
高等数学教研室
高等数学课程是我院各专业学生必修的一门公共基础课，遵循“以应用为目的，够用为度”的原则，使学生较系统地获得高等数学中的基本概念、运算方法及应用知识，培养学生的想象能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、独立分析问题和解决问题的能力，初步具有应用高等数学的方法解决一些实际问题，为学生学习专业课奠定良好的基础。
主干课程：高等数学、应用数学、经济数学。
师资队伍：教授3人，副教授2人，具有硕士学位教师2人，教龄都在20年以上，有着丰富的教学经验，是一只素质过硬的教学团队。
英语教研室
社会生活信息化和经济活动全球化是英语日益成为对外开放和各国交往的重要工具。学习和掌握英语是对21世纪接受高等职业教育的学生的基本要求之一。我院的英语课程面对现代化，面向世界，面向未来，以培养学生的创新精神为重点，全面推进素质教育。英语教学使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统，能适应我国社会、经济、科技发展和国际交流合作的需要。英语课程面向全体学生，为我院各专业培养目标服务并为学生的终身学习打下基础。
主干课程：大学英语、英语口语、英语应用能力训练。
师资队伍：教授1人，副教授2人，具有硕士学位教师4人，青年教师居多且教师队伍成长迅速。
体育教研室
认真贯彻《高职高专院校大学生体育锻炼课程的基本要求》，以增强学生体质健康，改善生理状态以及提高社会适应能力为体育教学的出发点，坚持以学生为本，面向全体学生开设多种类型的体育课程，满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要，充分调动学生和教师的积极性与创新性，培养学生锻炼的热情和自觉性，促进学生身心健康，使其得到全面发展，更加适应社会的需要。
主干课程：篮球、排球、足球、乒乓球、健美操、体育舞蹈、太极拳、柔力球。
师资队伍：教授1人，副教授3人，具有硕士学位教师1人，中青年梯队组合，师资配备合理。
马列综合教研室
马列综合教研室是我院对学生进行马克思主义理论教育，加强大学生人文科学素质教育和创新素质教育的主阵地、主渠道。主要承担全院各专业的《*思想、*理论和“三个代表”重要思想概论》、《思想道德修养与法律基础》、《大学生心理健康教育》等课程的教学任务，在思想政治、理论修养、人文素质和精神文明建设中发挥着重要作用。
主干课程：*思想、*理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、大学生应用文写作、大学生心理健康教育、职业生涯规划与设计。
师资队伍：副教授2人，具有硕士学位教师4人，负责全院人文素质类课程的教学，形成了合理的教学梯队。上一篇：哈尔滨铁道职业技术学院
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