东北农业大学成栋学院
东北农业大学成栋学院是2002年5月经黑龙江省人民*批准成立,2004年2月在教育部正式备案的民办独立学院。2011年原黑龙江科技学院利民校区全部教育教学资源整体并入成栋学院,使学院的综合办学实力和核心竞争力得到大幅度提升。学院的上级主管部门为黑龙江省教育厅,办学层次为全日制本科学历教育,实行国家计划内全国统一招生。学院有雄厚的师资力量和科学的教学管理机制,学院坚持以质量为生命线,实行文理渗透、学科交叉,培养适应21世纪的应用型人才。
中文名:东北农业大学成栋学院
英文名:ChengDongCollegeofNortheastAgriculturalUnivesity
简:称:成栋学院
创办时间:2002年
类:别:独立学院
学校类型:综合
所属地区:黑龙江省哈尔滨市
现任校长:孙孚广
主管部门:黑龙江省教育厅
校:训:求知原本资德尚行
主要院系:计科系、电子系、商务管理系、艺术传媒系、艺术设计系、外语系、经济系
1、学院规模
东北农业大学成栋学院
学院实行董事会领导下的院长负责制,学院董事会是学院的决策机构,学院党委发挥政治核心作用。成栋学院拥有良好的办学条件和比较雄厚的师资力量。学院现有教职工592人,其中专任教师392人,副高级职称以上教师占教师总数的40.4%,具有硕士以上学位教师占专任教师总数的50.5%。
学院现设8系9部,开设27个本科专业,跨经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学7个学科门类,在校本科生总数6900人。
2013年新的专业获得了教育部的批准机械电子工程软件工程
学院办学的指导思想是以*理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚持*办学方向,坚持教育的公益性质,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。以实施本科教学质量与教学改革工程为动力,以国家中长期教育改革和发展规划纲要为统领,以培养能够适应现代经济社会发展需要的应用型、复合型、技能型人才为目标,立足龙江,着眼地方,面向区域经济社会发展需要,大力充实办学条件,继续规范办学行为,重点发展与社会和人力资源市场对接的本科专业。更新教育理念,转变培养方式,着眼实践能力,促进协调发展,重视就业导向,加快人才培养模式,综合改革创新,全面提高学校的教育教学水平和人才培养质量。
学院的办学实力得到了同行及教育部的广泛认可,2005年成栋学院被教育部确定为全国百所一类较好层次独立学院,同时被选为中国独立学院协作会常务理事单位和副理事长单位、黑龙江省民办教育发展促进会理事单位、全国教育网络系统示范单位,2007年被推选为全国高等学校教学研究会独立学院专业委员会副主任委员单位、中国特色教育理念与实践项目学校,2008年被评为黑龙江省金牌服务院校,2009年被评为黑龙江省优质服务金奖单位,2010年被评为全国先进独立学院,全国民办教育先进集体、黑龙江百姓口碑最佳单位和全国创建和谐校园先进单位,在省内外产生了良好的社会影响。
2、师资力量
东北农业大学成栋学院
3、院系设置
学院设有九系三部,艺术设计系、新闻传媒系、摄影系、服装系、商务管理系、生物食品系、电子信息系、外语系、经济系、人文社科部、基础部和体育部。系部专业设置较为合理,2007年已面向全国23个省、市招收艺术设计、动画、广播电视编导、广播电视新闻学、新闻学、广告学、摄影、服装设计与工程、戏剧影视美术设计、国际经济与贸易、金融学、工商管理、会计学、市场营销、财务管理、食品科学与工程、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、电子信息工程、英语等29个专业的本科学生,现已有在校本科生6900人。
4、人才培养
东北农业大学成栋学院
5、校训校风
校训:求知原本资德尚行
校风:习学正知、探求正理、弘扬正气、践行正道
6、教务概况
成栋学院的发展与建设始终以《*民办教育促进法》为指导,以《*民办教育促进法实施条例》为规范,以国家教育部教发8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》为依据,坚持“依托母体、独立办学、总体协调、发展特色”的办学原则开展各项工作,依托东北农业大学雄厚的师资力量和科学的教学管理机制,始终坚持“质量为生命线”,实行文理渗透、学科交叉,培养“专业对口、基础扎实、能力强、素质高”的适应21世纪我国社会经济发展要求的适用型人才。
拘身象牙目光窄,放眼世界天地宽。从2002年学院建立起,就倾人力、财力、物力等所有资源用于各项改革之中,大力实施“走出去”的发展战略,全院师生员工发扬自强自立、开拓创新、锐意进取的精神,深入研究形成了《成栋学院*与运行机制实行方案》。
7、教学成果
学院实行学生素质化教育管理和“学工部+辅导员+班导师”的教育管理*,配备了一批专兼职高素质教育人员。学院十分重视党、团、学生会和社团活动,校园生活十分丰富,成栋学院的学生现已有获得*数学建模二等奖、省级数学建模一等奖和*艺术类二等奖及省级一等奖等多个奖项,展现了当代大学生全面发展的精神面貌。为了鼓励先进、弘扬正气,学院设有“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生*”、“优秀学生”、“优秀团支部”和“优秀班集体”等多种奖学金,奖励金额颇丰,奖励面宽,在学生中产生了良好的学习氛围。
8、发展前景
学院办学的指导思想是以*理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚持*办学方向,坚持教育的公益性质,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。以实施本科教学质量与教学改革工程为动力,以国家中长期教育改革和发展规划纲要为统领,以培养能够适应现代经济社会发展需要的应用型、复合型、技能型人才为目标,立足龙江,着眼地方,面向区域经济社会发展需要,大力充实办学条件,继续规范办学行为,重点发展与社会和人力资源市场对接的本科专业。更新教育理念,转变培养方式,着眼实践能力,促进协调发展,重视就业导向,加快人才培养模式,综合改革创新,全面提高学校的教育教学水平和人才培养质量。
学院发展以人才培养为根本,以更新观念为先导,以改革创新为动力,以条件保障为支撑,以人才培养模式综合改革为核心内容。学院坚持育人为本,德育为先,尊重教育规律和学生成长规律,把立德树人作为一切工作的出发点和落脚点,把培养高素质应用型人才作为学校人才培养的总目标。学院提倡在教育理念上由适应精英型高等教育向适应大众化高等教育转变,在教师队伍建设上由单一传授知识的“经师型”教师向理论实践并重、具有“双师型”特点的教师转变,在教学方法上由习惯于传统的“经院式”封闭教育向自觉推动启发式、讨论式、研究性、开放性教育转变,努力把学院建设成为以应用型、复合型、技能型人才为主要培养目标,规模、结构、质量、效益协调发展,教育教学比较优势明显并得到社会普遍认可的民办教学型普通本科高等院校。
上一篇:黑龙江信息技术职业学院
下一篇:黑龙江护理高等专科学校
推荐阅读