东北师范大学

东北师范大学（简称东北师大或东师，英文名NortheastNormalUniversity，英文缩写NENU）是国家教育部直属的、“211工程”重点建设大学，位于中国吉林省长春市。建校于1946年，原名为“东北大学”，是中国*在东北地区创建的第一所综合性大学，目前共有本部、净月两个校区。

中文名：东北师范大学

英文名：NortheastNormalUniversity

创办时间：1946年

类别：公立大学

学校类型：综合性师范大学

属性：211工程，985平台，研究生院

所属地区：中国吉林

现任校长：刘益春

知名校友：冯志远

主管部门：教育部

硕士点：185个

博士点：133个

校训：勤奋创新，为人师表

专职院士：1人

主要院系：教育学部、历史文化学院、文学院、生命科学学院等

主要奖项：全国就业先进工作单位,全国教育系统先进集体,全国毕业生就业典型经验高校

现任党委书记：杨晓慧

目标定位：建成世界一流师范大学

1、学院简介

著名的高等学府东北师范大学是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在美丽的北国春城长春市。本部校区地处人民大街中段，净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。学校占地面积167万平方米，其中本部校区占地73万平方米，净月校区占地94万平方米。

东北师范大学

学校原名东北大学，建校于1946年，是中国*在东北地区创建的第一所综合性大学，1949年定址于长春。1950年，根据国家教育事业发展的需要，易名为东北师范大学。东北行政委员会副主席，*将军的胞弟张学思为学校首任校长，著名教育家张如心、成仿吾、丁浩川等先后担任学校主要领导职务。现任党委书记杨晓慧教授、校长刘益春教授。

学校现有各类全日制在校学生25218人，其中，本科生14719人，博士、硕士研究生9864人，外国留学生635人。

学校2004年经教育部批准成立研究生院，学科综合实力显著提升。现有23个学院（部），68个本科专业，34个硕士学位授权一级学科，22个博士学位授权一级学科，11个硕士学位授权二级学科（不含硕士一级学科覆盖点），3个博士学位授权二级学科（不含博士一级学科覆盖点），16个博士后科研流动站；1个教育博士专业学位授权点，17个硕士专业学位授权点；1个国家985工程教师教育优势学科创新平台项目，5个二级学科国家重点学科，8个“211工程”重点学科建设项目，32个“十二五”吉林省一级学科优势特色重点学科；历史、中文、生物等3个学科是国家文科、理科基础学科人才培养和科学研究基地。我校学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类，形成了综合性学科格局。

药物基因和蛋白筛选国家工程实验室是*实验室。植被生态科学实验室、多酸科学实验室、应用统计实验室、分子表观遗传学实验室、紫外光发射材料与技术实验室（在建）是教育部重点实验室，吉林省生态系统恢复与生态系统管理实验室是省部共建国家重点实验室培育基地，动力电池实验室是国家地方联合工程实验室。学校还设有教育部农业与医药基因工程研究中心、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心（在建）、环境保护部国家环境保护湿地生态与植被恢复重点实验室、植物基因科学高等学校学科创新引智基地、微纳光电材料科学与技术高等学校学科创新引智基地以及国家国际科技合作基地——“人类干细胞库国际联合研究中心”。农村教育研究所和世界文明史研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地。教育部在我校设立了高校辅导员培训和研修基地、全国妇联在我校设立了妇女/性别研究与培训基地女性研究中心。

国家基础教育实验中心、全国中小学教师继续教育东北师范大学研究中心、全国现代教育技术培训中心、中国赴*留学生预备学校、教育部东北教育管理*培训中心、教育部东北高师师资培训中心等全国性培训研究机构设在我校。学校还设有远程与继续教育学院，附属中学、附属小学、附属幼儿园和以出版教育类书籍而饮誉海内的高校出版社等。

东北师范大学拥有一批国内外著名的专家学者。在全校1489名专任教师中有教授451人，副教授522人，现有本校在岗博士生导师350人。有享誉海内外的第三世界科学院院士和历届国务院学位委员会学科评议组成员17人，“千人计划”2人，长江学者特聘教授7人，长江学者讲座教授4人，国家杰出青年基金获得者4人，*有突出贡献中青年专家3人，中国科学院“百人计划”入选者3人，教育部跨世纪（新世纪）优秀人才计划入选者69人，*教学名师4人。

近年来，学校在“尊重的教育”理念指引下，以教育教学为立校之本，根据人才培养目标的定位，积极探索人才培养模式改革。2003年，按照“宽口径、厚基础、精专业、多出路”的人才培养思路，大力进行教育教学改革，开始了新一轮本科教学改革工程。2005年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，获得优秀成绩。2007年，学校全面贯彻落实国家师范生免费教育政策，实施本硕一体的“3+0.5+0.5+2”的人才培养模式，启动了“教育家培养工程”。2008年在教育部、财政部“优势学科创新平台项目”的支持下，学校开始“教师教育创新平台项目”建设，把“教育家的摇篮”作为更高目标的追求。为提高教师教育质量，深化教师教育模式改革，学校在国内率先提出并践行了“师范大学—地方*—中小学校”（U-G-S）三方合作的办学模式，构建了理论与实践高度融合的教师教育人才培养模式。截至2014年，我校有7篇博士学位论文被评为全国优秀博士学位论文，17篇博士学位论文获得全国优秀博士学位论文提名奖。

东北师范大学毕业生以专业思想巩固、基础知识宽厚、教育素质高、基础理论和专业基本功扎实受到社会广泛欢迎和好评，在基础教育界享有较高声誉，毕业生供不应求。每年有近40%的毕业生考取北京大学、清华大学等国内著名高校研究生和本校研究生，许多毕业生到北京、上海、广州、深圳等沿海城市就业，还有一批学子出国深造。2004年，学校被国务院授予“全国就业先进工作单位”，是全国获此殊荣的四所高校之一。2009年9月，学校学生就业指导服务中心被人力资源和社会保障部、教育部授予“全国教育系统先进集体”称号。2010年，学校荣获“2010年度全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。2012年再次被国务院授予“全国就业先进工作单位”称号，是至今两次获国务院就业创业工作表彰的两所高校之一。

学校以科学研究为强校之本，不断推动科学研究向高水平、有特色方向发展。2006年至2013年底，学校共承担省部级以上科研项目3257项，科研经费总额8.23亿元。其中人文社科领域承担马克思主义理论研究和建设工程项目、国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究重点研究基地重大项目、新世纪优秀人才支持计划、国家清史纂修工程项目及部委重大委托项目92项，自然科学领域承担国家“863”和“973”计划项目、教育部和科技部重大项目117项。2006年以来，CSSCI论文5000余篇，SCI论文数3900余篇，2013年11月《基本科学指标》数据库显示，我校ESI论文被引总次数在全国高校中排名第33位，篇均被引频次在全国高校中排名第1位。2001年以来，人文社科获省部级以上奖励799项，其中全国高校人文社会科学研究优秀成果奖32项，全国教育科学优秀成果奖12项；自然科学获省部级以上奖励共86项，其中*奖励4项。

半个多世纪以来，学校形成了以生命科学、生态学、教育学、历史学等为代表的、在我国学术界有较高地位的优长学科。细胞遗传学、思想政治教育重大问题、草地生态学、应用数学、多酸化学、功能材料学、环境科学、世界上古、中古史专业已处于国内领先、国际上有影响的地位。世界文明比较、基础教育重大问题、草地生态、细胞遗传等优势领域的研究都有可喜的进展，并逐渐形成了信息化东北、材料科学等新的研究领域。

东北师范大学素有“花园式”学校的美誉。夏日的校园，绿草如茵，杨柳依依；冬日的校园，瑞雪飘飞，银妆素裹。近年来，学校不断加强校园基础设施和文体设施建设，新建了一批教学科研和学习生活设施，为学生的学习和生活提供了舒适环境和良好条件。学校是首批接入中国教育科研计算机网络和下一代互联网的高校之一。校园网现有中国教育科研网、中国联通、中国电信三线出口，总带宽达3.5G，接入用户3万多人。学校通过“数字化大学”建设项目，建成了统一电子身份、统一认证、统一数据、统一支付的系统平台，形成了用网体验良好和应用丰富的信息化环境。其中，功能完备的校园卡系统，可为全校师生提供包括金融消费、电子门禁、考勤、智能控水、图书借阅、网络缴费、体能测试等多种服务。学校建有两座图书馆，总建筑面积3.83万平方米，纸质藏书量约353万册，电子图书134.8万册，阅览座位5154个；有较完善的数字图书馆平台，馆藏各类电子资源187.5T，拥有各种数据库117个，其中自建数据库20个；有近900台计算机供学生检索和浏览网上文献，是国内高校图书馆中藏书丰富、现代化程度较高的大型图书馆之一。学校建有自然博物馆，总建筑面积1.67万平方米，收藏自然标本近9万件，是面向社会开放，集科普教育、收藏研究、文化交流、智性休闲于一体的综合性自然博物馆，1999年被中国科学技术协会认定为“全国科普教育基地”，2000年被长春市教育委员会认定为“长春市中小学生科技活动基地”，2007年被吉林省科技厅认定为吉林省科普基地，同年被共青团吉林省委、吉林省教育厅等7家单位共同认定为“吉林省青少年新闻小记者培训基地”，2008年被国家文物局评定为国家一级博物馆，2010年被国家环保部评为“国家环保科普基地”。学校还建有篮球场、排球场、网球场、旱冰场和国内高校一流的塑胶田径运动场、室内田径馆等。东北师范大学综合体育馆，总建筑面积2.55万平方米，主体建筑由1个能容纳近6000观众的综合比赛馆和9个训练馆组成，是国内高校中功能最全、设施最先进的综合性体育馆之一。

东北师范大学学生课余活动丰富多彩，经过多年培育，形成了精品化、系列化、学院专业特色化的校院两级校园文化格局，其中“双百论坛”学术报告、“挑战杯”科技竞赛、“文明修身”道德发展、“炫亮东师”原创艺术、“激情年华”精品展示、“学士杯、精英杯”足球、篮球竞赛、学院专业素质竞赛等校园文化活动，使大学生在参与的过程中，精神生活得到充实，道德境界得到升华，为大学生提高综合素质，不断全面发展提供了广阔平台。2007年1月，学校成功承办了第六届亚冬会开幕式文艺演出，这是国内首次由一所大学承办国际性体育赛事开幕式的文艺演出。2012年，学校荣获全国第三届大学生艺术展演活动艺术表演类甲组二等奖。东北师范大学学子在第九届、第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛中先后喜获理科类和文科类特等奖，实现了吉林省在这一奖项上“零”的突破，在第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛中捧得“优胜杯”；在被誉为“中国青少年科技类最高奖”的“中国青少年科技创新奖”评选中，东北师范大学学子连续四届榜上有名；在2007年、2010年、2012年我校三名同学获得中国大学生自强之星标兵荣誉称号。东北师范大学青年志愿服务活动也具有全国性影响，红烛志愿者协会先后被评为中国十大杰出青年志愿服务先进集体、中国青年志愿服务优秀组织奖、全国“学雷锋志愿服务先进集体”、“全国扶残助残先进集体”，并曾3次荣获“全国百个优秀志愿服务集体”称号。

学校注重开展广泛的国际合作与交流，已经先后与美国、加拿大、日本、英国、韩国、澳大利亚、俄罗斯等30多个国家和地区的234所大学和科研机构建立了合作与交流关系，开展了一系列重要的交流合作项目。2000年以来学校聘请了长期外籍专家学者702人来校授课，先后聘请了以诺贝尔奖获得者杨振宁教授为代表的321名外籍专家学者为名誉教授、客座教授。近五年派遣教师出国访学、进修，开展国际学术交流达900多人次。近年来，举办了90多个国际性和区域性学术会议，开展了多项重大合作研究，促进了学校的建设发展，扩大了学校的影响和国际知名度。为培养国际化人才，学校每年向国（境）外输送留学生200余人，招收80余个国家和地区的国（境）外学生来校学习深造。学校分别在韩国东亚大学、西班牙巴伦西亚大学、美国阿拉斯加大学安克雷奇分校、加拿大圣力嘉学院建立了孔子学院，在蒙古国立教育大学建立了孔子课堂。为进一步推广我校师范教育经验，国家汉办和国务院侨办分别在我校设立了“国际汉语教师培训基地”、“华文教育基地”和“教育援外基地”。

建校60多年来，已有20余万名毕业生从学校走向四面八方，成为国家现代化建设的各类人才。

迈进新的世纪，东北师范大学正按照“充分彰显办学特色，走强校之路、走开放之路、走和谐之路”的发展思路，积极践行“尊重的教育”理念，坚持教育创新，发展办学特色，提升教育质量，努力把学校建设成为世界一流师范大学。

2、设施建设

东北师范大学素有“花园式”学校的美誉。夏日的校园，绿草如茵，杨柳依依；冬日的校园，瑞雪飘飞，银妆素裹。学校不断加强基础设施建设，新建了一批教学科研和学习生活设施，为学生的学习和生活提供了舒适环境和良好条件。学校建成应用丰富的校园计算机网络，是首批接入中国教育科研计算机网络的高校之一。已经拥有中国教育科研网、中国联通、中国电信三线出口，总带宽达2.7G，已接入校园网的教学楼有48座，学生公寓楼24座，计算机2.5万余台。

2010年我校启动数字化校园及校园卡项目建设，建设内容将依托校园网络和公共数据平台两大基础，建设统一的认证、门户、运维三大平台，建立标准、系统、资源、应用、安全五大体系，规划教育教学、数字化学习、学术研究、办公自动化、决策支持、知识管理、网络文化、IT服务、智能卡等九大应用领域，实现资源整合、业务聚合、服务融合的信息化平台。校园卡的建设整合了图书馆门禁、图书借阅、电子阅览室上机、浴池水控、校园消费、综合体育馆、体能测试等校内原有卡类应用7项，并新增门禁、考勤等多项应用领域，实现了“一卡通用，一卡多用”的目标。

学校建有两座图书馆，总建筑面积3.83万平方米，纸质藏书量约343万册，阅览座位5045个；有较完善的数字图书馆平台，馆藏各类电子资源45.6T，拥有各种数据库107个，其中自建数据库20个；有近900台计算机供学生检索和浏览网上文献，是国内高校图书馆中藏书丰富、现代化程度较高的大型图书馆之一。

学校建有自然博物馆，总建筑面积1.67万平方米，收藏自然标本3万多号，近7万件，是面向社会开放，集科普教育、收藏研究、文化交流、智性休闲于一体的综合性自然博物馆，1999年被中国科学技术协会认定为“全国科普教育基地”，2000年被长春市教育委员会认定为“长春市中小学生科技活动基地”，2007年被吉林省科技厅认定为吉林省科普基地，同年被共青团吉林省委、吉林省教育厅等7家单位共同认定为“吉林省青少年新闻小记者培训基地”，2008年被国家文物局评定为国家一级博物馆，2010年被国家环保部评为“国家环保科普基地”。

学校还建有篮球场、排球场、网球场、旱冰场、游泳场和国内高校一流的塑胶田径运动场、室内田径馆等。东北师范大学综合体育馆，总建筑面积2.55万平方米，主体建筑由1个能容纳近6000观众的综合比赛馆和9个训练馆组成，是国内高校中功能最全、设施最先进的综合性体育馆之一。

3、历史沿革

东北师范大学地处北国春城—吉林省长春市，本部校区位于宽阔笔直的人民大街中段，学府林立，人才荟萃，净月校区位于长春*森林公园净月潭旅游风景区内，群山环抱，绿树掩映。在半个多世纪的发展历程中，东北师范大学走过了一条辉煌的道路，成为一所著名的“人民教师的摇篮”；在这块丰沃的黑土地上，一代代学子在这里学习和创造，陶冶着“勤奋创新、为人师表”的高尚情操，憧憬着做人民教师的远大理想。

东北师范大学的前身是东北大学，是中国*在东北创建的第一所综合性大学。

抗日战争胜利后，中华民族处在两种前途、两种命运的决战关头，**和*先后从延安、华北、山东派遣*和部队挺进东北，开展政治、军事斗争，发展文化教育，建立巩固的东北根据地。

1945年8月，*同志亲自到延安大学，向校长周扬和副校长张如心传达了党*的决定，要求延安大学的一批骨干力量去东北，办东北大学。10月25日深夜，*在陕甘宁边区*接见了周扬、张松如等延安大学中层以上领导*，指示说：你们去创办的东北大学，是新型的东北大学。

这样以周扬为队长、张如心为副队长的延安大学部分*、教师组成的“松江支队第四大队”告别延安，开赴东北。

1946年元旦前后，东北局指示著名作家舒群创办“东北公学”，同年2月以“依照**建设新东北之方针，广集各级学员，以造就行政技术及师资等实际工作人才”为目标开始招生。不久东北局决定将“东北公学”改名为“东北大学”，任命*将军的胞弟、东北行政委员会副主席张学思兼任校长，校址设于本溪。至此，一所中国*领导的人民的大学，迎着纷飞东北师范大学的战火在东北大地上诞生了。她为东北广大青年学生提供了学习革命理论的基地，引导他们走上追求真理、为人民服务的光辉道路。

建校伊始，为局势所迫，学校辗转颠沛，1946年3月15日转至安东（现丹东市）后，继续转移经通化、梅河口、吉林，于4月26日到达长春。校址设在当时长春著名的建筑之一“海上大楼”。5月，由于*反动军队向公主岭进犯，学校再度北撤。27日到达哈尔滨市，除留部分师生接收哈尔滨医科大学，继续北撤。6月1日，最后一批师生到达北满根据地佳木斯市。学校定址于“满赤医院”，开始了新的历程。在历时3个月，行程1500余公里的北撤中，学校的队伍不断壮大，*、教师始终和同学同甘共苦，表现出了对革命事业的无限忠诚，显示了党的*的优秀品质和作风。青年学生们在艰苦历程中，表现出了积极向上、追求真理、不畏艰险、不怕牺牲、坚决跟着*走的革命意志，显示了一代英才的风貌。他们是先驱，是榜样，在学校创建史上写下了可歌可泣的光辉篇章。

1946年8月，张如心所率延安大学和华北联合大学的百余名教师、*胜利地到达哈尔滨市，加入了东北大学的行列，壮大了东北大学的力量，形成了一支学术水平高、实力雄厚的教师、*队伍。党的理论工作者张如心先后担任学校副校长、校长。在党的领导下，东北大学继承和发扬延安大学的办学经验和革命传统，坚持坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的宗旨，努力构建*同志指示的“新型东北大学”，为解放区建设和全国解放培养了大批急需人才。

1946年，东北大学新生在哈尔滨市的东大办事处门前集合赴佳木斯。

1947年5月9日深夜，东北大学学生、刁翎县土改工作团团员李雷，被土匪杀害。*刁翎县委为他修建了烈士墓。

1947年5月12日，东北大学学生张建堂在参加土改时，同土匪激战中光荣牺牲。*刁翎县委为他修建了烈士墓，并将刁翎村改名为建堂村。

1947年，东北大学学生在佳木斯过着艰苦的生活。

1948年4月，东北大学宣传队为群众演剧。

1948年4月，东北大学师生300余人下乡参加土地改革。东北师范大学1948年5月，东北大学学生绘制的解放战争发展形势图，竖立在校门口。1948年7月，东北局决定将东北大学迁往吉林市，与党在吉林市创建的吉林大学合并，定名为东北大学。1949年2月，长春大学、沈阳东北大学、长白师范学院文、理、法三个学院及先修班教职员与学生，全部合并到东北大学。1949年7月，学校由吉林市迁到长春市。

1949年3月，东北大学学生刘自然率东北学生代表团出席第十四届全国学生代表大会。

1949年10月1日，东北大学师生参加庆祝*成立大会。

1949年11月6日，东北大学青年团、教工会、学生会召开庆祝党公开大会。

1950年4月，根据国家教育事业发展的需要，学校易名为东北师范大学，隶属教育部，成为一所以培养新型的中学师资为目标的高等师范院校。1952年，我国无产阶级革命家、著名教育家和社会科学家成仿吾到该校担任党委书记兼校长。成老到校后，带领全校*、教师实行正规化办学，狠抓教学改革和教材建设，加强科学研究的领导和管理，充实教师队伍，弘扬延安精神，使学校有了长足的发展，成为当时我国最有影响和最具发展实力的师范大学之一。

1958年，东北师范大学下放归吉林省领导，同年10月学校更名为吉林师范大学。十年动乱期间，学校遭受到严重的摧残和破坏，但富于革命传统的广大师生在动乱中风雨同舟、患难与共，为学校后来的发展保存了力量。

1978年2月，经国务院批准，学校重新划归教育部领导。1980年8月，经教育部批准，学校恢复了“东北师范大学”的校名，一个蓬勃发展的师大在高等师范教育的沃土又开始了新的耕耘。

东北师范大学传承、弘扬的是老一代革命家所积淀的光荣的革命传统，践行的教育理念是“尊重的教育”。建校至今，共培养了15万名优秀中学教师和各级各类专门人才，为我国基础教育事业的发展做出了重大贡献。东北师范大学以卓越的人才培养质量、良好的学术水平和严谨的治学精神蜚声海内外，成为有志献身祖国教育事业的青年学子追求和向往的地方。

世纪交替，百年更迭，东北师范大学迎来了前所未有的发展机遇。1996年学校被确定为国家“211工程”首批重点建设的大学；1999年，学校顺利完成新一轮内部管理*改革，建立了与教育规律和经济规律相适应的管理*和运行机制；2000年，启动净月校区建设，进一东北师范大学步增强了学校的办学实力和整体竞争力；同年，学校被批准试办研究生院，成为全国53所拥有研究生院的高等院校之一，实现了东北师大几代人的夙愿和梦想。

1996年，*总书记为东北师范大学题词：“办好师范教育，培养优秀教师，提高民族素质”，这是党和人民对东北师范大学的拳拳重托和殷殷厚望。跻身国内一流国际有影响的师范大学行列，以研究型、综合性的姿态跨入崭新的21世纪已经成为今天全体东北师大人的奋斗目标和努力方向。“勤奋创新、为人师表”的师大精神，必将激励一代又一代师大人，为创造东北师范大学更加辉煌的未来，为我国基础教育事业更加美好的明天，不断拼搏，不断奋进。

2007年2月4日，**政治局常委、国务院总理*和国务委员陈至立，在吉林省委书记王珉，省委常委、长春市委书记王儒林的陪同下来到东北师范大学，和同学们热烈讨论起师范教育问题，并首次就免费师范生教育问题和同学们交换意见。*总理来校视察，鼓舞着全校师生员工更加满怀信心地走强校之路、特色之路、开放之路，为建设国内一流国际知名的研究型综合性师范大学而努力奋斗。

2007年5月，国务院转发了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》，东北师范大学担负起了首届免费师范生教育的重任，东北师范大学将继续发扬优良的革命传统，为中国的教育事业做出贡献。

4、师资力量

东北师范大学拥有一批国内外著名的专家学者。在全校1516名专任教师中有教授438人，副教授516人，现有本校在岗博士生导师276人。有享誉海内外的第三世界科学院院士和历届国务院学位委员会学科评议组成员17人，长江学者特聘教授6人，长江学者讲座教授3人，国家杰出青年基金获得者4人，*有突出贡献中青年专家3人，中国科学院“百人计划”入选者3人，教育部跨世纪（新世纪）优秀人才计划入选者46人，*教学名师4人。

5、教学机构

东北师范大学设有教育学部、政法学院、经济学院、商学院、文学院、历史文化学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、马克思主义学部、数学与统计学院、计算机科学与信息技术学院、软件学院、物理学院、化学学院、生命科学学院、地理科学学院、环境学院、体育学院、传媒科学学院、远程雨继续教育学院、民族教育学院、留学生教育学院、生物基础实验教学中心、传媒实验教学中心、美术实验教学中心、化学基础教学实验中心、物理基础实验教学中心、物理基础实验教学中心。

6、专业介绍

学校2004年经教育部批准成立研究生院，学科综合实力显著提升。现有23个学院（部），59个本科专业，151个硕士学位授权点、111个博士学位授权点、34个硕士学位授权一级学科，22个博士学位授权一级学科，16个博士后科研流动站；1个教育博士专业学位点，17个硕士专业学位点；5个二级学科国家重点学科，8个“211工程”重点学科建设项目，21个“十二五”吉林省一级学科优势特色重点学科；历史、中文、生物等3个学科是国家文科、理科基础学科人才培养和科学研究基地。我校学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类，形成了综合性学科格局。

7、科研成果

学校以科学研究为强校之本，不断推动科学研究向高水平、有特色方向发展。2006年至2010年底，学校共承担省部级以上科研项目2100余项，科研经费总额5亿余元。人文社科领域承担国家社科基金重大项目、教育部重大课题攻关项目和教育部重点研究基地重大项目以及马克思主义研究和建设工程、国家清史工程项目等82项，自然科学领域承担国家“863”和“973”计划项目、教育部和科技部重大项目96项。

2006年以来，CSSCI论文5000余篇，SCI论文数2000余篇，2009年SCI论文被引用次数在全国高校排名第20位。2001年以来，人文社科获省部级以上奖励735项，其中全国高校人文社会科学研究优秀成果奖32项，全国教育科学优秀成果奖12项；自然科学获省部级以上奖励共79项，其中*奖励4项，部级奖励18项，省级奖励57项。