研究性学习调查问卷

你好~ 我是一名来自山西省实验中学的学生 这份问卷是我的研究性学习成果也是作业 首先非常感谢你投入时间来完成它 希望在接下来的一两分钟里你不会感到厌烦这份问卷主要分为两部分噢~

Have a good time·~

如有任何意见建议疑惑不满或想与我交流 请联系 rompue@gmail.com

Q1：面对已取得初步成效的雾霾治理，你对于今后的城市空气状况有怎样的预测？

一定会越来越好

可能会渐渐好起来

不太清楚，没有感觉

还会是较严重，不会有太大改观

空气污染会越来越严重

Q2：在马航失联客机事件中，你认为我国

有着很好的应急机制，做出了最大的努力

处理事故不够妥当高效，但很努力

没有做出最大的努力寻找失联客机

没什么感觉

Q3：面对两会期间热议的高考改革中的 “一年多考” 你的看法是

利大于弊，减轻考生压力

利大于弊，增多了机会

没感觉和过去有什么差别

弊大于利，徇私舞弊现象可能发生更多

弊大于利，其他原因

远离高考太久，无感

Q4：面对两会期间热议的高考改革中的 “文理不分科” 你有什么看法

利大于弊，全面发展不偏科

利大于弊，其他原因

没什么感觉，都是大家一样考

弊大于利，不利于培养专业人才

弊大于利，其他原因

远离高考太久，无感

Q5：面对两会期间热议的高考改革中的 弱化英语考试 你有什么看法

利大于弊，回归语言本质，符合大多数人需求

没什么感觉

弊大于利，不利社会发展

弊大于利，忽略高考作为选拔性考试的特点

远离高考太久，无感

Q6：对于从小开始持续多年的英语学习你有什么看法

英语应该是一项基本技能，应从小学习

英语就是考试选拔工具

英语没什么用但挺有意思，应该学

英语没多大用，不用学这么长时间

就根本不该学英语

其他

Q7：接下来是轻松的第二部分~

Q8：你认为研究性学习这种自主探究学习模式是否取得应有的成效 （1为完全无用，5表示是极佳的学习方式（2 有点浪费时间 3 一般 4 还好））百度百科：研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。

有效性 ★★★★★

Q9：你认为问卷调查是否是获取信息的有效途径（1没什么用，不真实 5方便可靠 （2 还好 3 一般 4 比较好））

有效性 ★★★★★

Q10：你觉得问卷调查所需时间多长为宜？ 请回答所需分钟数

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Q11：最后三题~ 请问您对这份问卷的满意度为？（1 太麻烦不满意 5 很满意）

满意度 ★★★★★

Q12：这一题至关重要 请认真考虑您在做这份问卷时有没有认真思考 并表达了自己的真实想法？（其实我的研究性学习课题是在研究调查问卷，所以请务必以客观态度作答本题）（1没有认真填写 2 有些不太认真 3 到后面不太认真 4 还好 5 有认真思考每一题并都是真实想法）

你有多认真？ ★★★★★

Q13：如有什么宝贵的意见或是疑惑 或想跟制作者沟通 请写在这里或是对以上某一题有更多想法 也可以写下来特此回顾 Q1 雾霾 Q2 马航失联客机 Q3 一年多考 Q4 文理不分科 Q5弱化英语 Q6 英语学习

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