株洲景弘中学
株洲市景弘中学地处荷塘区桂花路，是2004年创办的一所民办初中。学校于2014年8月搬入新校区，现占地面积49089平方米，是株洲规模最大的一所初中学校之一，也是株洲市、湖南省乃至全国的课改品牌学校。学校坚持走特色办校和内涵发展之路，已形成了三大学校特色：“一三六”高效课堂教学模式、“高效读写”、学生自主自治管理，极大地促进了学生的成才成长。学校重构管理评价体系，搭建“八大校本教研平台”，提升学校管理质量，提高教师业务水平。学校成为了教师安居乐业的美好天地，学生成功人生的平台。
1、学校简介
景弘中学
学校于2014年8月整体搬迁至新校区，交通便利，环境优雅，占地面积近80亩。
现有58个教学班，3000余名学生，200多名教职员工，是株洲规模最大的初中学校之一，是株洲市、湖南省乃至全国的课改名校。学校秉承“敢于创新，追求卓越”的景弘精神，致力于走特色办校和内涵发展之路，从2008年底开始举全校之力打造“一三六”高效课堂教学模式，改观念，创方法，聚文化，铸信仰，学校重构课堂流程，编制导学案，建设学习小组，带动了学校教育教学、校本教研、管理评价全方位的改革;
推进“高效读写”项目，打造“500万”景弘，在不增加课时负担并保证理解率不低于80%的前提下，每一个学生一年的读写总量达到500万字以上;构建学生自主管理体系，培养“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”的中国少年，致力于“办一所学生自己的学校”。
学生素质和能力并进，中考成绩连年突破，中考5A人数2015年230人，2016年278人，2017年253人，各学科优秀率和平均分稳居全市第二。
学生在高中阶段发展态势喜人，占据了各校学生*的2/3，高考成绩特别突出。近几年来，学校课改和办学吸引了来自全国22个省市及湖南所有地市的教育同行共计6万人次前来观摩交流，已经有15所学校或县市区教育局与学校合作，直接拜师景弘课改，多个地区学习和借鉴景弘课改模式。
《中国教育报》、《中国教师报》、《湖南卫视》、《湖南教育》及地方各类媒体均对景弘中学的课改经验及办学成果进行过多次报道。其中《中国教师报》以《青春景弘》为题，用七版联动方式集中报道景弘中学的课改和办学经验。
学校主持的《景弘中学“一三六”教学模式纵深推进研究》成为湖南省“十二五”规划课题;学校编写的44册《导学案》、30万字的《景弘课变》均已出版公开发行。
2、学校特色
景弘中学
自2008年下半年开始，景弘中学把一切工作重心聚焦课堂，学校认为：课堂是学生成长的最主要场所，学生的大部分时间是在课堂渡过的，学生的知识、能力、思维、品质，乃至身体发育等，主要是在课堂中增长与发育的，课堂的和谐、*、安全与高效，对学生的健康快乐成长至为重要。
2009年，学校在博采众长的基础上，创设了影响深远的“一三六”高效课堂。教室三面墙都是黑板，学生分成六个模块组并以田字型围坐，课堂上让学生当小老师，让学生自己板书、自己讲解、自己演练、相互交流，老师把主要话语权交给学生，老师上课不再搞“一言堂”，而是引导、追问、质疑、点评，培养学生自主、探究、合作学习能力、演讲能力、表演能力、与人交流与创新能力，让课堂焕发生命的活力，让学生在课堂上综合素质得到了全面提升。
目前，株洲市区、县区以及长沙市、湘潭市、浏阳市、邵阳市等地、市的一大批中、小学校的老师纷纷来校听课，每学期均有上万人次的观摩量。
湖南省教科院、株洲市教育局、荷塘区教育局多场课堂教学研讨会在该校召开。2010年11月，《中国教师报》主持下的中国名校共同体正式吸收景弘中学为共同体成员理事校。今年，株洲市教育局初中优质教育的发展规划将重点研究景弘中学课堂模式，荷塘区教育局将在全区范围内推行景弘模式。
高效阅读：在2013年六月，该校正式成为《中国教师报》高效读写全国示范基地，(在全国仅有景弘中学和河北天卉中学有此殊荣)，国家重点课题“高效读写研究”专家团队进驻景弘。
自主自治管理打造学生“自主管理”开辟德育新天地学校自2014年下学期起，又开始朝新的领域迈进，从课堂教学走向德育管理。利用学生在课堂教学改革中形成的学习小组和自主习惯，开始更大胆、更广泛的尝试。从早读、午休到晚自习、晚就寝，从课堂、食堂到操场、宿舍，从纪律维护、卫生保洁到活动组织。
学生管理晚自习、学生给课堂打分做评价、学生实行无人监考、学生自己命题组织试卷。充分践行“相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生”的学生观，培养学生“自尊、自主、自律、自理”的优秀品质。
3、学校设施
景弘中学
新校区占地70亩，已投入近1.4亿，功能齐全，设施完备，环境优美。
学校有崭新的田径场、篮球场、排球场，图书馆里有乒乓球室、形体功能室、画室、音乐室，能够满足学生艺体发展需要;学校
新建三层食堂一栋，建筑面积达3001平方米，食堂管理规范，每天都有营养师安排不同的菜谱;
学校有男女宿舍各一栋，总面积达到7807平方米，每间寝室都有独立的卫生间、洗簌台和空调;
学校的图书馆有图书8万多册，科教楼信息机房、各类实验室全部配备齐全，满足各类教学需要。
学校硬件设施全面达到湖南省骨干民办初中学校建设基本要求，并且随着条件成熟，校园环境将更加完善、成熟、精致和有文化氛围。
4、校风校纪
株洲市景弘中学学生都是经过学校综合素养测试，择优录取的。历届被录取新生均为各小学品学兼优学生，学习成绩在原小学班上均为领先，表现优秀。
其中，90%的学生来自株洲市区(包括郊区)，小部分来自县区或外地市。生源质量决定校风校纪。在严格的招生把关下，景弘校园内聚集的是一批表现优良，成绩优秀，积极上进的阳光学子。一直以来，学校校风淳朴，学风浓厚，教风严谨，学生文明守纪，礼貌谦让，生活朴实。
5、学校荣誉
景弘中学
规范办学行为、深化课改、内涵提质，发展了学生、成就了老师，同样也发展了学校，近三年来，学校影响大了，全国各地来校观课学习交流的多了，截止2013年10月，学校已接待4万多人次来校观摩交流;
省、市教育行政部门、教研部门在该校举行的各类教研专题活动多了。
2012年10月，由省教科院主办的“湖南省初中课堂教学改革研讨会”在该校举行，全省400多名中小学校长参加，学校作课改经验典型报告。
2012年10月，该校承办了湖南省中小学教师继续教育年会，全省600多名校长、教师代表参会。
2012年11月，湖南省民办教育协会基础教育分会年会在该校举行，全省民办中小学300多名董事长、校长观摩交流和分享该校办学和课改经验。
2013年5月，湖南省中学数学教学研究专业委员会正副会长和各地州数学教研员、骨干教师一行，在省教科院赵雄辉副院长率领下，对该校数学课堂教学进行了认真地调研。调研成果在《湖南教育》2013年9月刊上向全省推介。
2013年5月该校承办了“湖南省校本研训现场研讨会”。全国省、市媒体关注多了、报道多了。
2012年9月，《湖南教育》以“让每一个学生成为有用之才”为题，对苏志宏校长作了长篇专访。
2013年9月，《湖南教育》以该校数学课堂为突破口对景弘中学课堂教学改革进行了9大版的专题推介报道。2012年10月湖南卫视《湖南新闻联播》专题报道“景弘课改”。
2013年5月，《中国教师报》以“青春景弘”为主题，对该校办学经验进行了七版联动大篇幅的报道，这是《中国教师报》创刊10周年来，为数不多的重磅报道的包括杜朗口中学在内的六所基层学校之一，唐之享会长看到报道后作重要批示，号召全省民办中小学校学习景弘中学经验。近三年来，《株洲日报》、《株洲晚报》、《湖南民办教育》、《湖南教育》、《中国教师报》数十次报道学校办学经验，特别是课改经验。学校荣誉多了。
2012年以来，学校除获评首批“湖南省骨干民办初中”立项校(2012年11月，省教育厅评定，全省10所)外，相继还获得“湖南省教育科学研究基地”(2012年12月，省教科院评定，全省唯一一所民办学校，唯一一所初中)、“湖南省教师培训基地”(2013年9月，省教育厅评定)、“株洲市首批教育工作创新奖”(2012年12月，市教育局评定，全市唯一一所学校)等荣誉。
学校还先后成为“湖南省校本研训示范基地”、“教育部教师培训衡阳师范学院教学实践基地”;“陕西师范大学教育硕士创新培养基地”;湖南省教育学会初中校长工作研究会第一届副会长单位;湖南省民办教育协会副会长单位;学校年年被评为“株洲市民办教育先进学校”，年度考核，年年“优秀”。
6、相关信息
地址：株洲市荷塘区八角亭
电话：0733-8475114
邮编：412100
附近站点：新华一村下
公交路线：T20路,T55路