雷丁大学

雷丁大学(UniversityofReading)位于英格兰南部伯克郡首府雷丁，是一所英国一流研究型大学，始建于1892年，曾是牛津大学基督教会学院所创立的分院，后于1926年得到皇家宪章授权，成为一所独立大学。雷丁大学是英国前1994大学集团成员，曾于1998、2005、2009、2011先后四次获得英国女王周年奖。雷丁大学的亨利商学院(HenleyBusinessSchool)享有“AACSB,AMBA,EQUIS三重认证”，位列金融时报(FinancialTimes)2017年欧洲商学院排名第31位，英国第8位。其房地产相关专业与戴德梁行、第一太平戴维斯等知名房产咨询公司保持长期合作，2016-2018连续三年排名全英第一。学院下设ICMACentre，为欧洲领先的证券市场与投资银行实务研究中心。据金融时报2017年最新排名，ICMA的金融硕士排名全球第33，英国第7。

1、学校规模

雷丁大学

雷丁大学(UniversityofReading)现有约1.7万名学生，其中约7700名是研究生。主校园占地总面积395英亩，约160公顷，包括3个本土校区;此外还有2个海外分校区，分别为：

白骑士校区(WhiteknightsCampus)：是全校规模最大的校区，占地约130公顷，包括白骑士湖、草地、林地以及大部分的学系。该校区的命名由来于13世纪英国的骑士文化。学校主图书馆位于学校*，有百万本藏书和近4,000部期刊。

伦敦路校区(LondonRoadCampus)：是学校最初的校区，临近雷丁中心城镇。该校区是教育学院所在地，是英国主要的教师培训基地。

格陵兰校区(GreelandsCampus)：原亨利管理学院校址，位于牛津郡泰晤士河畔亨利，2008年8月1日正式成为雷丁大学的一个校区，商学院的MBA项目和企业培训项目在该校区进行。

马来西亚校区(UniversityofReading'sMalaysiacampus)：于2016年2月正式开放招生，提供本科、硕士、MBA教育。致力于鼓励亚洲学生就读于雷丁大学课程，同时也鼓励雷丁学生到马来西亚交流学习，并试图建立长期的合作关系。

亨利商学院南非校区(HenleyBusinessSchoolSouthAfrica)，创建于1992年，位于南非第一大城市约翰内斯堡牛津大学基督教会学院。

2、学校历史

1860年和1870年在雷丁分别建立的艺术学院和科学学院是学校的最初起源;

1892年，牛津大学基督教会学院成立雷丁学院(UniversityCollegeReading)并接管这两所学校，第一任校长是地理学家SirHalfordJohnMackinder;

1901年，学校获得第一笔财政补助;

1904年，学校获帕尔默家族捐赠，选址伦敦路校区(LondonRoadCampus);

1926年，学校第二次申请并被正式授予英国皇家宪章，成为一所独立的大学，即雷丁大学，这在很大程度上归功于学校第二任校长WilliamChilds在长达23年的时间里对学校建设和发展的推进;

1947年，学校买下WhiteknightsPark并创办了学校的主校区白骑士校区;

1989年，学校与巴莫什高等教育学院(BulmersheCollegeofHigherEducation)正式合并完成;

2008年，学校正式与亨利管理学院(HenleyManagementCollege)合并，成立了亨利商学院;

2009年，学校新型结构组建完成，包括4个学院，分别是理学院、生命科学学院、人文艺术与社会科学学院和亨利商学院;

2016年，雷丁大学马来西亚校区正式建立。

3、学校优势

雷丁大学

雷丁大学是一所国际大学，海外学生来自于140多个国家。雷丁大学对科研特别重视，学校设有43个系，5大学科，近98%科研成果都被认定为达到了国际认可水平(REF2014)。雷丁大学设有一系列广泛的全日制学位课程，包括艺术、人文、科学和社会科学。学科和研究的专业领域有：农业、建设管理、园艺、控制论、气象学、房地产和印刷，很少有其他学校提供类似的课程。据2018QS世界大学专业排名，雷丁大学考古学、建筑学、发展研究、环境研究、地理学专业均入选世界前100。

雷丁大学有4个全国优质教学中心，其中2个是该校独立取得的(本科生应用研究和职业管理技能)，另外2个是和其他英国大学合作完成的。根据英国官方研究水平评估(REF2014)，雷丁大学研究强度(researchintensity)位居英国第19位(据研究成果提交比例对REF排名的改进)。

雷丁大学亨利商学院(HenleyBusinessSchool)由成立于1945年的亨利管理学院与雷丁大学商学院合并而来，是全球仅有的73所同时通过AMBA、EQUIS、AACSB三重认证的知名商学院之一，如今已在150个国家拥有约73000位校友。ICMACentre拥有全欧洲最大规模的仿真交易室(INVESTdealingrooms由Bloomberg、CNBC、IBM、Reuters及Telerate赞助，为学生提供最新的设备以及最详细完整的价量数据。学生通过系统可以更加灵活和真实的掌握当今金融市场的理论知识和发展动向。据金融时报2017年最新排名，亨利的金融硕士排名全球第33，英国第7。

管理学硕士排名全球63位，EMBA位列全球52位，高管教育课程排名全球23位。同时在经济学人(TheEconomist)2017MBA排名中位列英国第5，欧洲第15位。雷丁校园周边有出色的当地公交和全国铁路服务。进出主校园有固定的公交班车。M4高速公路在距离学校一公里处沿雷丁直达伦敦市中心。由M4到达伦敦希思罗国际机场为23公里。在全国范围内，雷丁的火车站和很多英国其他城市相连，到伦敦的帕丁顿车站只要30分钟，可以在一天内往返伦敦。

4、校园环境

雷丁大学

雷丁大学位于泰晤士河谷心脏地带的雷丁市区边缘，距雷丁市中心仅3公里。该校既有现代化的主建筑，又保有历史建筑，围绕生活和教学区的开阔绿地为这所大学平添了无限魅力。校园的中心是图书馆，图书馆周围则是教学楼和学生会的大楼。校园内有美丽的天然湖、茂密的树林和植物园，湖光水色、景色宜人。在以往连续六年的英国1600个绿地环境评比中，它位列第六，被授予"GreenFlagAward"，并在全英大学校园中被评为第一名，是英国最美的大学校园之一。

雷丁大学的学生宿舍基本都设在主校园，校内有各种为学生服务的生活和体育娱乐设施，有数个体育场馆，开展的活动多种多样。各种学生社团和俱乐部有130多个。雷丁是一个休闲和商业中心，位于镇上的Oracle中心被公认为英国南部最好的购物和餐饮中心。虽然校内花费并不昂贵，但雷丁市区的餐馆和服务业收费比较贵，主要是由于雷丁居民的平均构成成分较高，这对于喜欢业余活动但患囊羞涩的学生不是好消息。雷丁位于英国中部的“硅谷”，吸引了众多国内外科技公司来到该地。为当地居民、大学在校生和毕业生创造了大量的工作机会。

5、国际合作

商学院合作项目

加拿大(多伦多大学罗特曼管理学院):DBA

中国(北京理工大学):BAAccounting、MScInformatics

加纳(加纳大学商学院):MScManagementInformationSystems

意大利(威尼斯大学):BScFinanceandManagement

希腊(阿尔巴商学研究生院):MScInternationalShippingandFinance

雷丁大学与南京信息工程大学于2015年9月开始合作建设南京信息工程大学雷丁学院，开设以下双学位项目，学生在前三年在南信大学习，最后一年到雷丁大学完成本科学位。

2015年12月9日，华为与雷丁大学亨利商学院联合宣布在英国成立首家华为信息与网络技术学院(HAINA)。双方将结合行业与学术专业知识，为学生和行业人才提供华为认证课程，提高就业能力和其ICT技能，共同培养ICT人才。

2013年11月英国雷丁大学校长DavidBell爵士访问中国，与此前合作的26所中国大学建立正式的合作关系，其中重点包括中国人民大学、北京大学、北京外国语大学、北京理工大学、对外经贸大学、南京农业大学以及南京理工大学，并邀请曾在雷丁大学就读的2600名中国毕业生的一部分参加在北京与上海举行的庆祝活动。中国是雷丁大学除欧洲以外最大的市场，首位录取的中国留学生于1924年入校。

6、相关报道

十五中教师访问雷丁大学学习英国教学模式

雷丁大学

据中国教育在线2017年7月13号报道，教育无国界，沟通无障碍。根据国家教育部留学基金委的工作安排，近日，长沙市第十五中学高中部英语教师赵建平老师连同中国中学英语教师研修项目组(简称：CSC)其他教师在英国雷丁市圣劳伦斯学校进行了教学访问。

在这次教学访问期间，国内的中学英语教师通过走进教室、观摩课程、座谈讨论、授课评课、经验交流、总结汇报等多项活动，深入地了解了英国的中学教学理念和思想，多角度的体验英国的教育教学模式。尤其通过深入该校的戏剧课堂和体育节活动，老师们纷纷感觉到英国现代教育的先进性和前瞻性，并希望可以把这些教育教学思想充分运用到国内的教学工作中去。

十五中赵建平老师采用最新的教学理念授课两节，深入浅出、旁征博引，受到了国内外同行的一致肯定;同时，他还在体育节中担当裁判，展示了中国教师的风采，给当地师生留下了深刻的印象。

本次教学访问受到圣劳伦斯学校校长闫丽娟女士(英籍华人)的热情接待，在经验交流中，闫校长表示：“这样的教学访问很有意义，更是意义深远的。每一种教育方式都是有长有短的。取长补短，才能做最好的教育。做有益于所有孩子终生发展的教育才是最好的教育。”在之后的汇报总结中，赵建平老师也表示：“在教育快餐时代里，适当地融入西方慢节奏的教育理念和体验式的教学方法，是教育终究要走上的轨道。”通过无障碍的沟通和无国界的教育教学访问交流，让长沙的教育融入世界，让世界的教育走进长沙。

据了解，赵建平老师是代表长沙市教育局参加国家教育部的中学英语教师研修项目，并以访问学者身份赴英国雷丁大学国际语言文化学院访问学习。此项目涵盖全国中西部约15个省的多个城市，旨在推动中国中西部地区普通高中和英国各地中学的文化交流，加深中国中学英语教师和英国中小学教师的沟通与学习。