浙江万里学院

浙江万里学院地处宁波，占地1400余亩，建筑面积65万平方米，分设钱湖、回龙等校区。校园风景优美，教学设施完善，获省级“文明校园”、“平安校园”、“绿色学校”、“治安安全示范单位”等荣誉称号。学校以应用型的办学定位、服务型的办学追求、创业型的办学特色、国际化的办学特征，恪守“以生为本、以师立校、面向市场、国际接轨”的办学理念，弘扬“只要有1%的希望就要尽100%的努力”的大学精神和“自强不息、恒志笃行”的校训传统。学校为“国家硕士专业学位研究生教育试点单位”、“全国地方院校新闻传播学应用型人才培养试点单位”和“浙江省计算机专业应用型人才培养试点单位”。

中文名：浙江万里学院

英文名：ZhejiangWanliUniversity

简称：万里学院

创办时间：1998年

类别：公立大学

学校类型：工科

所属地区：浙江宁波

现任校长：石钟慈

主管部门：浙江省人民*

硕士点：2个

校训：自强不息、恒志笃行

主要院系：商学院、法学院、文化与传播学院、现代物流学院、外语学院、创新学院等

学校地址：宁波市鄞州高教园区钱湖南路8号

学校代码：10876

1、学校简介

浙江万里学院是在一所具有50年办学历史的省属普通高校基础上进行管理模式和运行机制改革的新型高校，被教育专家作为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。

学校地处宁波，占地1400余亩，建筑面积65万平方米，分设钱湖、回龙等校区。学校为“国家硕士专业学位研究生教育试点单位”、“全国地方院校新闻传播学应用型人才培养试点单位”和“浙江省计算机专业应用型人才培养试点单位”。现拥有4个国家特色专业、1个*教学创新团队、1个教育部人才培养创业教育实验区、2门国家精品课程、2个省级科技创新团队、1个省重中之重学科、1个省哲学社会科学重点研究基地、5个省级重点学科、4个省级创新团队、1个省级创新教育实验区。9个省级重点专业、18门省级精品课程。承担教育部新世纪高等教育教学改革工程项目。

2、历史沿革

1950年9月，浙江省立宁波农业技术学校创建。1958年8月，建立宁波地区农业专科学校，校址在鄞东回龙桥，奉化溪口设有分部。

校标

1960年，与宁波地区农科所、宁波地区农具研究所合并组建宁波农学院，有学生一千余人，教职工两百余人。

1961年，复名宁波地区农业专科学校；8月，溪口化分部撤销，停办大专，改建为宁波农业学校。

1971年2月，与宁波林业学校合并组建宁波地区农林学校。

1976年11月，宁波地区农林学校升格为宁波地区农学院。

1977年11月，宁波地区农学院改建为浙江农业大学（宁波分校）。

1984年11月，浙江农业大学（宁波分校）改建为浙江农村技术师范专科学校。

1999年8月，浙江农村技术师范专科学校更名为浙江万里职业技术学院。

2000年开始恢复本科招生，2002年3月，浙江万里职业技术学院升格为浙江万里学院。

2011年10月，学校被国务院学位委员会列为硕士专业学位教育试点单位。

2012年顺利招收生物工程、物流工程专业硕士研究生。

2013年，获得省教育厅批准开展本科第一批招生。

3、机构设置

党政管理部门

1．学校办公室（含党委办公室、校长办公室）

校歌

2．宣传部（含网络管理办公室）

3．组织部、统战部（合署办公）

4．人事部

5．教务部

6．招生办公室

7．教师发展中心

8．科技部、产学研合作办公室（合署办公）

9．研究生部、学科建设办公室（合署办公）

10．实验室与设备管理部

11．计划财务部

12．学生事务与发展中心、创业与就业指导中心、心理健康教育指导中心（合署办公）

13．国际交流与合作部、港澳台办公室（合署办公）

14．纪委办公室、监察审计部（合署办公）

15．保卫部、人武部（合署办公）

16．资产管理与后勤服务中心

教学单位

1．商学院

2．现代物流学院

3．法学院

4．文化与传播学院

5．外语学院

6．设计艺术与建筑学院

7．生物与环境学院

8．电子信息学院

9．计算机与信息学院

10．基础学院（含社科部、文体部）

11．继续教育学院

直属部门和其他单位

1．信息技术中心

校训

2．图书馆、档案馆（合署办公）

3．国际学院（挂靠国际交流与合作部）

4．创新学院（挂靠教务部）

5．社科部

6．文体部

7．资产经营有限公司

8．学报编辑部（挂靠科技部）

9．医疗保健中心（后勤公司化运行）

4、办学条件

院系设置

该校设有商学院、现代物流学院、法学院、文化与传播学院、外语学院、设计艺术与建筑学院、生物与环境学院、电子信息学院、计算机与信息学院、基础学院、国际学院、继续教育学院等学院。

师资力量

该校拥有专任教师千余名，高级职称教师400余名，包括中科院院士、国务院特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省级“151”人才、高校教学名师、甬江学者及省高校中青年学科带头人。

学科建设

该校1个省重中之重学科、5个省级重点学科。

浙江万里学院

省重中之重学科：现代微生物技术与应用。

省级重点学科：现代微生物技术与应用、应用经济学、服务管理与工程、通信与信息系统、食品科学。

市级重点学科：应用数学、信号与信息处理、环境科学、经济法学、物流管理与工程、设计艺术学、技术经济及管理。

校级重点学科：经济法学、英语语言文学、通信与信息系统、会计学、传播学、食品科学、应用数学、民商法学、环境科学。

该校拥有4个国家特色专业、1个*教学创新团队、1个教育部人才培养创业教育实验区、2门国家精品课程、1个省级创新教育实验区。9个省级重点专业、18门省级精品课程。承担教育部新世纪高等教育教学改革工程项目。

国家特色专业：会展经济与管理、会展经济与管理、新闻学、生物技术。

国家精品课程：生化实验技术、国际贸易理论与政策。

国家双语教学示范课程：基因工程。

省级精品课程：新闻采访与写作、数据结构、金融数学、无机及分析化学、分子生物学与基因工程、生物化学、免疫学、数字电子技术、通信原理、会展管理、国际贸易理论与政策、中级财务会计、税法、市场研究、民法学、经济法、刑事诉讼法、包装设计。

5、人才培养

浙江万里学院是经教育部批准的省属普通本科院校，被定为国有高校实行新的管理模式和运行机制的试点单位。2000年开始恢复本科招生，2002年经国家教育部批准，升格为本科学院。

基础学院全景

本科教育

以*改革为动力，办学结构不断优化。学院近年来发展迅速，专业结构由单一农科类专科专业迅速发展为涵盖经、法、文、理、工、农、管、艺术等八大学科36个本科专业。现已向社会输送了8届、2万5千多名本科毕业生。

以专业建设为龙头，办学实力快速攀升。现有*特色专业建设点4个，省级重点专业9个，省级服务外包试点专业1个；市级重点专业7个，市级服务型教育重点建设专业群3个。

以课程建设为核心，教学质量稳步提高。现有*精品课程2门，*双语教学示范课程1门，*教学团队1支；省级精品课程18门，省级教学团队4支，省级教学名师6位，省级教坛新秀7位。

以合作性学习为抓手，教学改革不断深化。承担有*高等教育教学改革项目2个，省级新世纪高等教育教学改革项目26项；建有1个*人才培养模式创新实验区和1个省级人才培养模式创新实验区；“创新办学模式，探索建立保障教育质量的长效机制”获得*高等教育教学成果二等奖，“以能力为核心，创新高素质应用型人才培养模式”等55项成果获省、市级教学成果奖；浙江省教育厅2007年、2008年连续两年在我校召开了“浙江省地方本科院校应用型人才培养模式研讨会”、“浙江省高校合作性学习课程教学改革现场会”，交流学习我校的本科教育模式和课程改革经验。

继续教育

继续教育是浙江万里学院重要的组成部分，主要依托学院雄厚的师资力量及良好的办学条件，面向全省开展成人高等学历教育和非学历教育。成人高等学历教育现有高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科等办学层次，兼有函授、夜大等办学形式，校内办学与校际联合办学等办学渠道，基本形成多种层次、多种形式、多种办学渠道兼容的办学格局。学院根据社会发展需要，设定专业方向、课程体系，更新教学内容，改革教学手段和方法。目前专科开设计算机信息管理、电子商务、市场营销、会计、经济管理、工商管理、旅游管理，物流管理、电脑艺术设计等专业，本科开设英语、新闻学、汉语言文学、法学、信息管理与信息系统、会计学、金融学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、工商管理、公共事业管理、建筑学、艺术设计等专业。成人高等学历教育现有在校学生5000余人。非学历教育目前有浙江省民营企业EMBA高级研修班、公务员录用考试考前培训、会计资格证书培训、大学英语培训、国际商务单证考培、跟单员考培、报关员培训、报检员培训等一系列项目。每年有5000余人接受各类培训。

继续教育始终把培养高素质应用型人才放在首位，注重学生综合素质的提高，重视基础理论的教学和实践能力的培养，严格按照国家规定制定和实施教学管理、学生管理等规章制度，管理严谨规范，教学质量保障，校风学风良好。经过几年的努力，学院各方面的发展均取得了显著的成绩，得到了社会各界的好评，创造了良好的社会效益。

国际交流

浙江万里学院自改制以来，提出了“以生为本，以师立校，面向市场，国际接轨”的办学理念。在这一理念引领下，学校近几年积极开展国际交流与合作，先后与英国、法国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、乌克兰等多个国家的二十多所高等院校建立了合作关系。通过学分互认项目为学生毕业后赴海外留学深造开通了多条途径；通过学生交换项目和学生短期文化交流项目为在读学生提供了体验国际文化、学习先进知识的机会；每年聘请十几位外教在校任教，为学生学习外语提供了良好氛围；积极鼓励教师参加国际学术会议，开展国际合作研究；热忱欢迎国外学者来校讲学或进行短期学术交流。

教学楼

为实现国际优质高等教育资源的本土化，经与英国诺丁汉大学的多次磋商，在国家教育部的直接关心下，在省、市*的大力支持下，浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作共建的宁波诺丁汉大学于2004年在浙东大地上诞生，学校国际交流与合作进入一个新的阶段。

宁波诺丁汉大学

宁波诺丁汉大学是一所由宁波市人民*主办，浙江万里学院与英国诺丁汉大学联办，具有独立法人资格，拥有独立校园，享有独立办学自主权，拥有独立的学制、独立的教学计划、独立的学费制度，开展独立的教学活动，招生以中国学生为主（一本重点批次），面向全世界的中国第一所中外合作办学机构。现设有国际商学院、国际事务与国际关系学院和国际文化交流学院。学校采用全英文教学，学制四年，颁发的文凭与英国诺丁汉大学颁发的文凭相同。

宁波诺丁汉大学以引进国际优质教学资源、借鉴国外先进办学理念和方法为出发点，通过横向移植英国诺丁汉大学特色的品牌学科和特色专业，谋求与中国国情相结合，逐步把中国本土的鲜活内容注入到英国诺丁汉大学的优势学科中，旨在把宁波诺丁汉大学建成为特色鲜明的高水准的中外合作大学，从而为浙江省、宁波市地方经济发展、文化品位提升、国际影响力和综合竞争力的提高作贡献，并进而为中国与英国及世界各国的友好关系搭建桥梁。

6、人才队伍

浙江万里学院拥有一支结构合理、素质精良、敬业爱岗、充满活力的师资队伍。学校专任教师千余名，高级职称教师400余名，其中不仅有治学严谨、学术造诣高的老教授，还有不少富于创新精神、站在学科前沿的中青年学术带头人和出类拔萃、充满活力的青年教师。这支队伍既是培养优秀人才的生力军，又是科学研究的中坚力量。此外，学校根据学科、专业建设和应用型人才培养的需要，聘请了340余名相关业务领域专家、学者为我校客座教授、讲座教授、兼职教师，每年有10余位来自英、美、日等国家的外籍教师来我校任教。

为切实打造教学科研骨干、学科建设中坚，该校根据现有师资实际情况，逐渐加大各类人才工程培养对象的培养力度并取得明显成效，学校教师已有80多人次入选省、市以上各类人才工程。其中国务院特殊津贴专家2名、省突出贡献专家1人、教育部新世纪优秀人才支持计划1人、省“151”人才第一层次2人、省高校教学名师5人、省高校中青年学科带头人8人、甬江学者2人。

7、科学研究

科技部

科技部是负责对全校科技工作行使组织管理的职能部门。其主要职责：一是贯彻执行*科技工作方针政策及有关的科技法规，综合运用科技产业政策和行政、经济手段，负责制订全校面向教育、经济、社会发展的科技发展总体规划及其实施办法。二是协调全校各部门科技管理工作，管理科技三项经费、科学事业费、引进高层次人才科研启动费以及有关科技专项基金，统一管理全校科技信息，负责全校科技指标考核工作。三是负责全校各类科技计划项目、横向科研项目的申报、下达和管理工作；负责组织科技成果鉴定和成果奖励申报工作，负责全校职务发明专利的管理，并协同有关部门做好科技档案管理工作。四是负责全校科研机构、重点实验室、申报及管理工作。

行政楼

重点实验室

该校拥有农产品加工技术、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）、微生物与环境工程4个市级重点实验室。

宁波市农产品加工技术重点实验室：于1999年12月立项建设，建设经费300万元，现隶属生物与环境学院。拥有建筑面积2647.5平方米，现有研究人员17人，其中高级职称及博士12人，主要开展农产品加工与保藏、营养与功能食品、食品化学与分析、食品微生物与安全检测及控制4个方向的研究。

宁波市电子设计自动化(EDA)技术重点实验室：于2000年4月17日立项建设，建设经费200万元，现隶属电子信息学院。拥有建筑面积面积约1346.3平方米，现有研究人员21人，其中教授3名，副教授10名，主要开展集成电路顶层设计、各类嵌入式系统开发、通信产品及通信专用芯片开发3个方向的研究。

宁波市数字信号处理（DSP）重点实验室：于2002年12月18日立项建设，建设经费300万，现隶属电子信息学院。拥有建筑面积1346平方米，现有研究人员20人，其中教授5人，主要开展视频信号处理、音频信号处理、智能信号处理(智能控制)3个方向的研究。

宁波市微生物与环境工程重点实验室：于2006年9月立项建设，建设总经费600万元。现隶属生物与环境学院。拥有建筑面积约3087.5平方米。现有研究人员18人，其中教授4人，副高级5人，博士8人，主要开展水土环境污染控制与生物修复、港湾海洋生态损害评估技术与恢复生态学研究、固体废弃物处理与资源化及环境化学、环境微生物技术研究。

《浙江万里学院学报》

《浙江万里学院学报》是由浙江万里学院主办的反映本校教学、科研成果为主的综合性学术期刊，设有政治理论研究、文化研究、文学艺术、语言学研究、经济管理、法学、高等教育研究、万里教育模式研究等人文社科类栏目和数学、计算机科学、信息工程、生命科学、工程技术等自然科学类栏目。

图书馆-钱湖馆

《浙江万里学院学报》国内统一刊号为CN33-1274/Z，国际刊号为ISSN1671-2250。学报系《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊，《万方数据——数字化期刊群》入网期刊，荣获《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行优秀奖,部分学术论文被人大复印资料转载。

学报坚持*方向和双百方针，坚持学术性、创新性，以推进科学文化事业的发展，提高教学、科研水平，培养全面发展，具有创新、创业意识和能力的高素质人才。

学报秉承为学校教学、科研服务的宗旨，竭诚为本校广大师生员工服务，努力使学报成为教师展现学术研究成果的窗口和平台。

科研机构

浙江万里学院现有科研机构19家，包括了与学校重点学科建设密切相关浙江万里学院环境科学研究中心、企业管理研究所、计算机应用技术研究所、智能控制技术研究所，以及浙江万里学院万里模式研究中心、浙江万里学院“三个代表”思想研究中心等研究机构，也包括与宁波市*有关部门共同组建的研究机构，如与宁波市经济委员会共同组建的集科研、咨询、培训于一体的宁波市工业经济发展研究中心，与宁波市社会科学院共同组建的宁波民营经济研究所，与宁波市审计局共同组建的宁波市审计研究所以及等研究机构。这些科研机构均是建立在相对较强的学科基础上，既是承担重大科研项目的载体，也是推动学科建设、服务地方社会经济的重要平台。

8、获得荣誉

学校先后荣获省级“文明校园”、“平安校园”、“绿色学校”、“治安安全示范单位”等荣誉称号，成为“全国地方院校新闻传播学应用型人才培养试点单位”和“浙江省计算机专业应用型人才培养试点单位”。