青岛滨海学院

青岛滨海学院，始建于1992年，2005年升格为普通本科高校，2009年具备学士学位授予权。学校设立文理基础学院、大专文科基础学院、大专理科基础学院、商学院、信息工程学院、机电工程学院、外国语学院、国际合作学院、建筑工程学院、会计学院、教育学部、医学院、艺术传媒学院、继续教育学院和思想政治理论课教学科研部等教学单位。共开设34个本科专业、37个专科专业，涵盖文、理、工、管、经、艺、医、教育等学科门类。

中文名：青岛滨海学院

英文名：QingdaoBinhaiUniversity

简称：滨海学院

创办时间：1992年

类别：民办大学

学校类型：综合性大学

属性：省属本科高校

所属地区：中国青岛

现任校长：韩方希

主管部门：山东省教育厅

校训：开拓勤奋，坦诚务实

学校地址：山东省青岛市黄岛区嘉陵江西路425号

学校代码：10868

邮政编码：266555

1、学校简介

校歌

青岛滨海学院位于青岛市新区中心，始建于1992年，1999年成为山东省首所民办专科院校，2005年升格为山东省首批民办本科高校，2009年具备学士学位授予权。学校设立文理基础学院、大专文理基础学院、商学院、信息工程学院、机电工程学院、外国语国际合作学院、建筑工程学院、教育学部、医学院、艺术传媒学院和思想政治理论课教学科研部等教学单位。学校共开设33个本科专业、35个专科专业，涵盖文、理、工、管、经、艺、医、教育等学科门类。

学校是建国后山东省首所民办高校，已顺利通过山东省教学工作专项评估，获批*大学生校外实践教育基地项目、教育部本科专业综合改革试点项目和国家自然科学基金委员会青年科学基金项目；学校是山东省民办本科高等教育特色名校建设高校、山东省民办高校德育研究基地和全国德育先进典型。被评为山东省文明校园、德育优秀高校、社会评价十佳高校、就业前景十佳高校、企校合作先进单位和全国就业示范高校、全国十大最具影响力民办大学、中国十大品牌民办高校、中国民办高等教育优秀院校、教育部应用技术大学战略研究改革试点院校。

2、设施设备

学校规划占地1015亩，建筑总面积51.25万平方米，教学仪器设备总值1.2亿多元，总投资14亿元。已建图书馆2座，纸质藏书177万多册，电子图书140余万种（16TB），阅览室座位5132个；有多媒体教室和语音教室座位12722个；有200人以上座位学术报告厅6个和1600座的礼堂1个；建有13个实验（实践）教学中心，10个校企一体化实体校内实习基地。有综合运动场2个，篮球场15个，网球场3个，排球场8个，羽毛球场12个，室内体育馆1个，25m×50m泳池游泳馆1个，形体训练厅1个；建有1.4万平方米的艺术博物馆，内设陶瓷馆、中外油画馆、中国字画及根雕馆、科技馆、校史馆、教育史馆、宇宙馆、世界动物标本艺术馆，为青岛市生态文化科普教育基地、山东省四星级科普教育基地、*科普教育基地、国家AAA级旅游景区。

3、师资力量

学校着力构建教师人才高地，学校现有专任教师910人，其中正高职称83人，副高职称247人，有博士学位的教师67人，有硕士学位的教师611人，另有外籍教师17人。

4、院部机构

行政系统

综合办公室

青岛滨海学院

党委

团委

教务处

学生处

招生办公室

质量监控与评估办公室

科研处

图书馆

人事处

外事办

基建维修处

总务处

财务处

教务处考试培训中心

联络办

教学仪器设备管理中心

教师发展中心

艺术博物馆

就业指导办公室

教学院部

思政教研部

大专理科基础学院

大专文科基础学院

文理基础学院

外国语学院

信息工程学院

机电工程学院

建筑工程学院

艺术传媒学院

商学院

会计学院

医学院

教育学部

国际合作学院

科研机构

综合研究所

机电研究所

风光能源研究所

表面工程研究室

计算机应用技术研究所

中小企业电子商务研究中心

韩国学研究中心

附属机构

采购中心

继续教育学院（培训学院）

考宝网

医务室

幼儿园

建筑公司

5、教育教学

培养类别

本科生培养

青岛滨海学院

在本科生培养上，坚持“育人为本，德育为先”和“要学做事，先学做人”的育人理念，建立“全方位、全过程、全员育人”的德育体系，严格管理，坚持良好习惯养成教育；营造积极向上的校园文化，以文化人；突出应用性，初步建立起校企一体、工学交替、订单式培养等育人模式。加强实践教学环节，注重能力培养与考核，建设了一批校企一体化实践教学基地和校外实习基地。将相关企业行业的需要融入培养体系和教学内容。考取相应职业资格证书作为学生毕业必要条件，人人有一技之长；学生公共技能达标方可毕业。

培养明德，践行，善事，具有创新精神和实践能力，满足生产、管理、服务一线需要的复合型、技术应用型高级专业人才。

高职专科生培养

在高职专科生培养上，坚持“育人为本，德育为先”和“要学做事，先学做人”的育人理念，建立“全方位、全过程、全员育人”的德育体系，严格管理，坚持良好习惯养成教育；营造积极向上的校园文化，以文化人；突出应用性，初步建立起校企一体、工学交替、订单式培养等育人模式。加强实践教学环节，注重能力培养与考核，建设了一批校企一体化实践教学基地和校外实习基地。将相关企业行业的需要融入培养体系和教学内容。考取相应职业资格证书作为学生毕业必要条件，人人有一技之长；学生公共技能达标方可毕业。

培养明德，践行，善事，具有创新精神和实践能力，满足生产、管理、服务一线需要的复合型、技术应用型专业人才。

留学生培养

2002年青岛滨海学院被山东省教委批准为首家具有接待留学生资格的民办院校，至此青岛滨海学院与韩国、日本、菲律宾、俄罗斯等多个国家的大学开展了互派合作项目，特别是2005年成立国际合作学院留学生部以来，留学生的汉语教学有了很大的改进和提高，经过一系列的改革，使留学生HSK三级以上通过率从过去的20%提高到80%以上，对留学生所进行的汉语教学改革也得到了国外合作院校的认同。

留学生汉语教学根据来华学生的汉语水平，进行分层教学，主要由入门班、初级班、中级班和高级班等不同层次的班级组成。不同的层次班级的课层各有侧重，入门班以规范学生发音、提高学生汉语基本会话能力为主，初级班以介绍语法结构、提高汉语阅读能力和汉语交际能力为主，中级班以强化语法结构、加强汉语阅读和写作能力、同时HSK应试为辅助；高级班重在加强汉语书面表达能力和流利的汉语交际能力为主。

学科专业

学校共开设33个本科专业、35个专科专业，涵盖文、理、工、管、经、艺、医、教育等学科门类。学校着力加强专业课程建设，已建成省级特色专业5个，省民办本科优势特色专业4个，市重点建设学科和专业群2个，市高职重点建设专业2个，省级实验教学示范中心1个，省级精品课程21门。学校已顺利通过山东省教学工作专项评估，获批*大学生校外实践教育基地项目、教育部本科专业综合改革试点项目和国家自然科学基金委员会青年科学基金项目；学校是山东省民办本科高等教育特色名校建设高校、教育部应用技术大学战略研究改革试点院校。

本科专业

日语

青岛滨海学院

电气工程及其自动化

汉语国际教育

工业工程（生产与质量管理方向）

国际经济与贸易

朝鲜语

电子科学与技术（电子智能产品设计与应用方向）

计算机科学与技术

护理学

电子商务

动画（三维影视动画方向）

学前教育

财务管理

工程管理（造价与监理方向）

工业设计

广播电视学

广告学

建筑环境与能源应用工程（暖通空调方向）

建筑学

网络工程（物联网方向）

信息管理与信息系统

产品设计

经济学

视觉传达设计

物流管理

金属材料工程

英语

市场营销

环境设计

材料成型及控制工程

酒店管理

机械设计制造及其自动化

土木工程

专科专业

应用韩语

青岛滨海学院

市场营销

旅游管理

电子商务

应用电子技术（电子智能设备维护方向）

数控设备应用与维护

应用日语（经贸方向）

应用俄语（经贸方向）

应用法语（经贸方向）

机电一体化技术

会计电算化

涉外会计

图文信息技术（网络美工方向）

信息管理

学前教育（蒙特梭利双语幼儿）

应用英语

影视动画

主持与播音

装潢艺术设计

工程造价

国际贸易实务

报关与国际货运

电气自动化技术

电子声像技术（声像编辑方向）

国际商务

护理

环境艺术设计

计算机软件技术

计算机网络技术（物联网方向）

计算机应用技术

金融保险

模具设计与制造

汽车技术服务与营销

人力资源管理

物流管理

6、校园文化

校训

校训

开拓是指有创新的思想、创新的思维和创新的行为，敢于做前人没有做过、没有尝试过的事情。创新是一个民族的灵魂，也是一所学校不断发展的不竭动力。创新对学校来说，就是要全面增强学校的创新能力，不断地否定自己，战胜自己，超越自己；对老师来讲要有创新的教学思想、教学方法和教学手段，要敢于打破常规，走前人没有走过的路；对学生来讲，就是要培养自己的创新意识、创新能力，学校、教师培养学生开拓创新、不断进取的精神。滨海人都要敢于实践，在实践中不断总结经验，不断地完善自己，发展自己，最终成就自己。勤奋是指锲而不舍的顽强意志，不畏艰难的精神，持之以恒的学习作风。古人说：“勤能补拙”，“天道酬勤”，“一勤天下无难事”，这是“勤”的含义。“奋”，是指要努力，要向着目标挺进、奋斗。哪怕前进的道路上千难万险，也要有决不退缩的勇气，要有征服一切困难的气概。只有付出艰辛的劳动，才有幸福的收获。对老师来讲，勤奋是事业成功的前提，也就是常说的“一份耕耘，一份收获”。对学生来讲，勤奋是成才的法宝，是中华民族的传统美德，因为天才是1％的天赋加上99%的汗水和努力。

坦诚是做人的品质和德性，是对人的最低要求，同时也是最高要求。胸怀坦荡，光明磊落，大公无私，为人正直是做人的本分。正如孔老夫子所说：“君子坦荡荡，小人长戚戚”。“诚”，就是为人忠诚，守信，是做人的基本要求和立命、立身的基石，也是人与人相处的必要条件。“诚”与“忠”是紧密相连的，“忠”就是要忠于自己的民族，忠于自己的事业，忠于自己的家庭，忠于自己的集体。作为学校，要诚信办学，没有教育的诚信就没有诚信的教育。作为老师、学生，做人都要坦诚，只有坦诚的教师才能培养出坦诚的学生。

务实中的“实”是指事物的客观规律，务实就是做任何事情都要遵从事物的客观规律，不能违背事物发展的客观规律搞形式主义、形而上学。任何违背客观规律的行为，必将受到客观规律的惩罚。但人们认识事物客观规律需要去实践、去探索。因此，务实就要求我们大胆地去实践，去探索，去追求真理，完善真理，崇尚科学。作为我们办学者，必须要遵守教育的规律，遵守民办学校办学的规律，违背这个规律就要犯错误，就要遭到惩罚。作为民办高校，既要遵守高等教育的规律，又要遵守市场的规律。要把社会效益和经济效益有机统一起来，只注重社会效益，不注重经济效益，要想济困扶贫也是不长久的；只注重经济效益，轻社会效益，也是一种短命的行为。唯有遵守市场经济规律和高等教育规律，把两者有机的统一起来，才能使我们学校长久发展。同时，我们要用自己务实的行动，来潜移默化的培养学生务实、求真的工作作风。

校徽

青岛滨海学院校徽主体造型采用同心两椭圆环图形，椭圆环似天体之间相对运动所遵循的轨道，沉稳、刚强、劲健，寓意着学校尊崇自然法则，刚毅坚卓、奋发图强、生生不息的发展态势，象征全校师生员工团结一致、同心同德、追求卓越的坚定信念和开拓、勤奋、坦诚、务实的优良校风。

校徽

标识内心设计以红、绿、蓝三原色为组合，中间的“y”造型图案，构成了“yD”字母的变体，表示青岛滨海学院的前身“远东学院”，同时“yD”也是“以德”立校之意，寓示着学校的办学理念；三原色可配置各种不同颜色，寓意培养各种复合型人才，表达着人人有才、人人成才的育人思想，也包含着赞美培养国家栋梁之才的园丁精神。三原色还寓意我校地处于黄海之滨（蓝色），像初升的太阳一样（红色），蓬勃向前，兴旺发达（绿色）。同时，蓝色也象征着我校的教学科研的发展就像蔚蓝的天空一样深邃广阔；红色象征学校不屈不挠的开拓精神，教育事业红红火火；背景白色是圣洁而纯净的色彩，寓学校是神圣的殿堂和教育净土。

椭圆中左边的蓝色象征大海，寓意滨海学院坐落在青岛海滨，海是蓝的，天是蓝的，水天一色，令人心情舒畅。椭圆中右边的绿色象征大地，寓意滨海学院是培养人才的一方乐土，生机盎然，处处充满青春的活力。椭圆中间的红色象征太阳，寓意滨海学院所举办的民办高等教育事业，在党和人民的大力支持、帮助下，一定会越办越红火，越办越兴旺。

在三原色图形的外围饰以“青岛滨海学院”校名启功字体和英文全称组成的椭圆形环，形成众星捧月之势，同时寓与国际接轨之意。

图形中的“1992”表达着我校办学起始年份。

主题雕塑

主题雕塑

“凝聚”是青岛滨海学院的主体雕塑。两根银灰色擎天立柱，立柱自上而下是一个大红圆球和一个挂满白色小球的大白圆球，下面是三根流水状的不锈钢。两根擎天立柱，象征滨海学院经过无数艰难困苦的磨砺，成长为巍然屹立的巨人。两圆球与左边石柱构成字母“B”，两柱和中间的波浪构成字母“H”，即“滨海”汉语拼音的缩写。左石柱的大红球象征太阳，喻意“滨海”如八、九点钟的太阳蒸蒸日上。雕塑中心的大白球象征大水珠，旁边众多小白球象征小水珠，小水珠只有凝聚成大水珠，汇入江河流入大海才能奔流不息，有所作为，而独立的小水珠，在太阳光下很快就蒸发得无影无踪了。小水珠喻意“滨海”的每一分子，只有融入滨海学院这个大家庭，才会创造集体和个人美好的未来。

滨海价值观

一般价值观

（一）战略目标：建青岛滨大，立民办清华，成百年名校。

（二）育人观和质量观：

1、育人观

（1）植树先培根，育人德为本。

（2）动之成习，育人就是培养学生终生受益的习惯。

（3）教育是引导，是感染，不是去控制、去教训。

（4）育人必须坚持“全员、全过程、全方位”育人。

2、质量观

（1）育人质量是学校的生命线。

（2）社会对学生的满意度是检验学校育人质量的标准。

（三）工作作风：小事不拒，认真扎实；快速行动，圆满成功；用心去做，才能卓越；敢于挑战，勇于承担。

（四）管理理念：

1、以师生为本，追求每个人的个性发展和充分发展。

2、管理就是服务，服务就是雪中送炭。

3、溺爱是害，严格是爱；宽严相济，学生终生受益。

（五）教工信念：德才双馨，方为人师；照亮别人，成就自己；严谨治学，乐在其中。

（六）学生信念：

1、尊人如尊己，言行一致是君子。

2、自信加明志，勤奋才成器。

3、进了滨海门，终生滨海人。

（七）特色理念：符合做事准则，做得到的事，持之以恒做下去，并不断丰富内涵。做到极致，就能形成特色。

核心价值观

办学宗旨：以兴教育才为己任，以利民报国为目的。

培养目标：培养明德、践行、善事、创新之现代公民。

滨海精神：开拓、勤奋、坦诚、务实；追求卓越，自强不息。

滨海作风：深入实际，实事求是；雷厉风行，争创第一；大处着眼，小处做起；俭朴为本，国际水准。

育人理念：要学做事，先学做人；人人有才，人人成才。

做事准则：有利于学生成才，有利于学校（教师）发展，有利于社会进步。

做事标准：严、精、实。

7、学校荣誉

学校被评为山东省文明校园、德育优秀高校、社会评价十佳高校、就业前景十佳高校、企校合作先进单位和全国就业示范高校、全国十大最具影响力民办大学、中国十大品牌民办高校、中国民办高等教育优秀院校、教育部应用技术大学战略研究改革试点院校。