上海交通大学暑期社会实践：用脚步丈量祖国大地

在上海交通大学暑期社会实践小组中，有许多“深度实践小组”，如绿色电网公益团体。他们的实践不是“快速接触”，而是深入融入当地的生活和发展，并通过自己的努力，为改变当地居民的生活和环境做出贡献。

这是我们的记者黄鑫

“绿色网格、防沙、公益、守护绿色希望”、“聚焦现代农业、助力农村振兴”、“博士生实习团基层临时工作”、“一带一路”、“南海岛航运”...最近，上海交通大学于2018年推出暑期社会实践活动，828个暑期社会实践团队前往全国各地和一些海外国家和地区开展不同形式的实践活动。

据报道，8300多人参加了暑期社会实践，461名教师参加了指导。通过将社会实践导论等理论课程与社会实践第二课堂相结合，他们试图通过自己的行动解决国家和社会发展的实际问题。

828暑期社会实践小组出发

暑期社会实践小组去了东部的黑龙江省佳木斯，西部的*喀什，南部的海南省三沙，北部的黑龙江省鹤岗...广阔的祖国覆盖着上海交通大学学生的足迹。

“今年，上海以外的实习团队比例超过70%，实习形式越来越丰富。特别是，学校鼓励更多的学生参加基层或西部地区的临时工作培训。通过基层暑期工作，学校可以感受社会，了解基层，体验他们的技能。在益阳、湖南、黄冈、湖北、邛崃、四川、防城港、广西等地，有来自上海交通大学的学生。今年参加基层临时工作的学生人数比去年增加了50%。”上海交通大学共青团*副书记钱说。

据报道，上海交通大学积极联系中西部地区*。派出四川宜宾、陕西延安、宁夏固原、甘肃武威等地的博士实践团队和“三农”重点团队，以独立项目或承担项目的形式开展专项实践活动，让学生将自己的任务和能力带到西部广大领域和基层，展示自己的才华和经验。

在就业实习环节，超过三分之二的团队选择去中西部地区的国家重点行业实习，这样可以零距离了解中西部地区的行业和就业环境，让更多的学生通过实习了解祖国的各个方面，增加他们选择的主动性和有效性。

“两课”突出价值导向

“如果你在2057年回到母校，你会如何回忆你的大学生活？”7月2日，上海交通大学开设了“新时代的社会认知实践”入门课程。7月2日至6日，上海交通大学党委常委、副校长王维明为3350名学生做了“如何认识新时代的变化”、“如何进行认识和实践”、“如何为实践做准备”六次讲座。

“新时期社会认知实践”是上海交通大学社会实践课程改革和分化的又一次重要探索。在原有的“通识教育实践”课程的基础上，引进了马克思主义学院的优质师资，开设了“新时期社会认知实践”必修课，作为“两课”的一部分，面向全体学生。

“中国制造2025，人工智能与长三角一体化...正在进入一个新时代。这些我们似乎熟悉但实际上并不理解的变化需要学生通过社会实践来探索。”王维明通过一系列具有深远意义的案例激发了学生积极认识时代的兴趣。他改变了视角，走出宿舍、校门、上海、长三角，以思维模式和社会实践来感知新时代的辉煌。

“社会实践不仅仅是学生的事情。今年夏天，461名教师参与指导社会实践。学校以培养品德和培养人才为根本任务，不断鼓励更多的专业教师团体旅游。在提供高水平专业指导的同时，学校还将在实践中增进师生友谊，更好地发挥教师在言行教学中的作用。”上海交通大学共青团委员会的老师赵鹏飞说。

不仅如此，今年上海交通大学还加大了对青年教师科研专项社会实践的支持力度。例如，机械与动力工程学院的年轻教师王亚飞启动了“基于视觉的自动驾驶汽车的研发”，设计学院的年轻教师苏晓静启动了“美丽乡村建设:农民研究与农村居住环境改造设计”等项目。

该校还为高年级本科生开设了55个类似的特殊项目。在专业教师的指导下，学生接受以观察和解决社会问题为导向的系统科学研究训练。

深入参与解决实际问题

连续三年，120人前往甘肃省武威市，组织开展防风固沙、建5万个麦秸格、固沙2000多亩的公共服务。在上海交通大学，有一个治理风沙的公益团体。他们在打造“麦秸格”的基础上，通过自身的公益行为，将大学生的公益热情、高校科研团队的嫁接技术和社会资金结合起来，更有效地防治风沙。

7月8日，绿格慈善集团第一批从上海出发，通过火车、公交车、三轮车等交通方式抵达甘肃省武威市民勤县。沙漠中的风很大。麦秆被风吹起，带着沙子漂浮在天空。它经常进入团队成员的嘴、鼻子和眼睛。经过8天的努力，他们已经建成了总共3000平方米的麦秸广场。先前制作的麦秆方块也被修复，以提高麦秆方块的功效。

据悉，绿色电网公益联盟已入围2018年第七届阿克苏诺贝尔中国大学生社会福利奖，也是2018年大学生“三农”国家重点团队。

在上海交通大学暑期社会实践小组中，有许多“深度实践小组”，如绿色电网公益团体。他们的实践不是“快速接触”，而是深入融入当地的生活和发展，并通过自己的努力，为改变当地居民的生活和环境做出贡献。

据了解，为了引导不同层次的学生深入参与，增强他们对国情、国情、民情的认知体验，培养他们的家乡情怀，上海交通大学今年进一步优化了板块设计，完善了分类指导工作体系，设计了三个实践板块:常识实践、党建实践和就业实践:

“全科医学”部分鼓励大三学生利用假期离开上海，通过国情研究和社会服务等多种形式，多走走，多看，多思考，多旅行，了解中国的情况。

“党建专题实践”部分鼓励学生党员和学生骨干深入参与二次实践，组织整个学生党支部的建立与基层单位结对工作，开展实践活动，对社会有多维度和深度的认识，增强学生的社会责任感和历史使命感。

“就业特别实践”部分鼓励高年级本科生和研究生深入国家重要行业重点领域的企事业单位参观和体验。在实践中，它帮助人们识别职业方向，将个人选择与时代发展紧密结合，在择业和就业过程中为国家和人民做出选择。

“通过实践部分的分层设计，今年参加暑期实践的学生人数显著增加，学生中的中级实践比例不断增加。更多的高级硕士和博士学生通过暑期实习决定了他们未来的职业选择。赵鹏飞说道。

《中国科学报》(2018-07-24，第8版)