2012年国家教育支出占GDP比例已达4%

《教育规划纲要》明确指出，2012年，国家教育财政支出占国内生产总值的比例将达到4%。记者近日从教育部获悉，教育部会同财政部等有关部门，不断加强资金管理，确保每一笔钱都用在“尖端”上。

"新资金主要用于薄弱环节和重点领域."记者了解到，“促进公平”和“保护基本”是增加资金的重要原则。新增资金的很大一部分将用于“基础”方面，如提高义务教育的保障水平，改善中小学校舍的安全，以及促进高校落实学生人均财政拨款。

据了解，仅2009年实施的中小学校舍安全工程，**就在四年内共拨款300亿元，带动地方投资3000多亿元。通过加固改造，13.6万所学校和3.5亿平方米校舍达到抗震设防标准和综合防灾要求。

“促进公平”和“提高质量”也是新资金的重要方向。据了解，经过几年的投资和重点建设，集中在连片贫困地区的农村义务教育学生有了营养膳食，中等职业学校的免费政策覆盖了所有农村学生，中国建立了完整的家庭经济困难学生资助政策体系，覆盖了从学前教育到研究生教育。公平已经成为许多贫困地区学生的真实感受。

与此同时，由于增加了对教师待遇和教师队伍建设的投资，教师水平和教育质量得到了提高。

“近年来，教育经费使用的实际效果是明显的。公众和近3亿在校学生应该是每一项投资和每一个项目实施的最直接受益者。”教育部有关负责人介绍。

教育经费的下一步投资是否仍能用于“前沿”，是社会各界关注的焦点。

记者了解到，2013年被定为“教育经费管理年”，是因为管理和使用教育经费的任务更加突出，需求更加迫切，社会关注度更高。教育部有关负责人指出:“我们将努力把科学精细管理的要求落实到每个工作环节和每个时间节点。”

“2013年，教育基金将侧重于培养道德和培养人才的基本原则，以及促进公平和正义以及提高质量和效率这两个优先事项。更加努力造福人民，更加努力及时提供援助。”该负责人表示，下一步教育经费将优先用于教育教学，以确保各级各类学校的正常运转。继续加强薄弱环节，确保各级各类教育全面协调发展；大力促进教育公平，保障人民平等的受教育权利；我们将全力支持改革创新，确保教育质量不断提高。

据报道，2013年还将建立重大项目资金全过程监督检查机制，建立直属高校财务检查系统和资金监管信息系统，确保资金使用规范、安全、有效。