英国大学部分专业将因排名新标准陷危机

安娜·法夫尔

最近，英国大学猛烈抨击*根据毕业生收入对大学教学工作进行排名的计划。一些校长警告说，如果该计划得以实施，他们将不得不取消一些非常重要的专业学位，如护理、社会工作、警察和其他专业，因为这些课程的毕业生有可能收入较低，并将降低排名。

一些护理专业的学者说，他们仍然受到将奖学金转为贷款后学习该专业的学生人数减少的影响，这种排名方法无疑更糟。他们希望*能够意识到该计划可能会影响国民医疗服务体系下许多医院的未来劳动力。

英国*去年夏天发布的备受争议的优秀教学框架已经对大学进行了金、银、铜排名。现在，*还计划通过大学学科水平来评估大学教学质量，并把毕业生的工资作为新的评估标准。他们认为，这将有助于奖励优秀的学校，并揭示尚未达到标准的大学和大学课程中的位置。

北安普顿大学校长尼克·皮福特对*计划实施的新标准非常愤怒。北安普顿大学在去年的教学卓越框架排名中获得了金牌。如果新计划得以实施，这意味着该大学可能会失去吸引高质量学生的金牌排名。这仅仅是因为他的学校培养了许多助产士、护士和警察，他们毕业后的收入将远远低于律师或会计师。

“将大学的教学质量与毕业生的工资挂钩是荒谬的，因为在毕业生进入社会部门后，他们的工资多少是由*控制的。我们大学不能决定护士毕业后能挣多少工资。但是我们很自豪能够培养出我们国家需要的优秀护士。”佩特福德说。

*对大学排名的新计划依赖于其对毕业生工作和薪酬跟踪调查的研究。数据和信息来自不同的*部门。

佩特福德认为，无论调查数据的方向如何，如果只是随机用作比较因素，这些数据将摧毁整个教育系统，并使一些大学专业陷入危机。因为如果*决定一所大学只在毕业生的工资上比另一所好，这意味着人们会更喜欢培养兽医和银行家的大学，而不是培养护士和小学教师的大学。因此，通过毕业生的工资给大学排名并不能提高教学质量，反而会适得其反，那些低收入的学科将面临危机甚至被取消的风险。

(作者是英国高等教育的*记者，由徐悦编辑)

《中国科学报》(2018-04-03，第7版)