为什么安静的孩子容易有出息？

几乎每个看孩子的成年人都有一个固定的模式——他们天生活跃，一刻也不能平静下来。因此，在闲暇时间，他们经常被带到充满声音和光线刺激的娱乐场所。作业的安排是一样的。他们非常害怕停顿后输给别人。在父母的安排下，不清楚一个人能有多少思考经验。

几乎每个看孩子的成年人都有一个固定的模式——他们天生活跃，一刻也不能平静下来。因此，在闲暇时间，他们经常被带到充满声音和光线刺激的娱乐场所。作业的安排是一样的。他们非常害怕停顿后输给别人。在父母的安排下，不清楚一个人能有多少思考经验。

俗话说，“知止有一个明确的未来，一个明确的未来，一个平静的未来，一个平静的未来，一个深思熟虑的未来，一个深思熟虑的未来。”

诸葛亮在他的训诫书中提到:

“丈夫君子之行，清静修身，节俭修身。不冷漠，不清晰，不安静，不遥远。丈夫在学会之前必须先安静地学习。没有人可以不学习而学习，没有人可以不安静地学习。缓慢的卖淫并不鼓励卓越，浮躁的风险也不能治愈性。岁月流逝，意志与日俱增，然后意志就会枯萎，保卫这可怜的小屋的悲伤就会恢复。”

如果我们错过了孩子安静的天性，让他们吵闹，那将是他们身心发展的巨大损失。

我们经常担心和生气那些心不在焉的孩子，他们没有完成一件事，却匆忙去做另一件事。他们看起来很忙，但是他们从来没有把一件事情做好。我们甚至斥责他们。最后，当我们无能为力时，我们不得不辩解说，“这可能是他的个性吗？”

事实上，孩子有安静的天性。如果成年人知道如何安排环境，孩子们的智力将会被完美地整合，从而变得平静、快乐、忙碌和忘记自己，就好像他们已经战胜了自己和身边的小赢家。

古代和现代伟人成功的一个共同特征是他们专注于无私的能力。

儿童学习能力的质量也与他们能否集中注意力有很大关系。蒙台梭利博士曾经说过:“专注是所有孩子未来发展的基础。”

她用圆规画了一个圆作为比喻来说明专注就像一个圆的中心。只有当圆心固定时，才能画出完美的圆。

事实上，许多成年人也知道专注对孩子的重要性，但大多数人不明白专注是一种只能通过实践才能获得的特质，而不是通过命令产生的。如果成年人看到孩子分神，无法集中注意力，大声斥责他们或提醒他们集中注意力是没有用的。

然而，“安静稳定”活动的训练肯定有助于培养和获得儿童的注意力。

因为，在“安静和平静”活动的过程中，儿童用意志控制自己的身体活动，换句话说，他们用意志(精神)控制自愿的肌肉(身体)。完成静定活动的能力是基于儿童意志力的安静。

当我们能够冷静下来，有一个放松的精神状态时，α波就会出现在脑电波中。阿尔法波非常适合发挥丰富的想象力，对右脑的发育也很有帮助。

右脑是一个直觉的大脑，所以在右脑发育的时期，如果给孩子任何指导，他们会直觉地并且没有选择去吸收它。同时，右脑也是一个潜意识的大脑。

然而，左脑是一个有意识的大脑，具有选择性辨别能力，会对外部信息说“不”。因此，当一个孩子六岁时，他的左脑发育很快，他不会完全接受父母和老师的教导。

害怕在起点失败的父母过于强调智力教育(即左脑教育)。事实上，人类的右脑在婴儿期特别发达。结果，由于成人的效用，用右脑强化儿童左脑功能的机会被错过了。如果左右脑可以同时使用，学习能力可以提高两到五倍。然而，只有当孩子的左右大脑能够平衡时，身心才能健康。

日本教育博士吉田认为每个孩子都能成为天才，秘密就在右脑。

普通的普通人通常只知道如何使用左脑，而被称为天才的伟大画家、音乐家、诗人、作家等，则从他们的潜意识(即右脑)中获得灵感。

伟大的发明家爱迪生说过:“发明是来自宇宙的无限力量。通过我们的展示，当我们放松时，它就会出现。”