“韩国科学创意盛典”概况

一、2014年第18届韩国科学与创意节介绍

第18届韩国科学与创意节于2014年11月3日至8日在釜山国际会展中心举行。科学节的主题是“创新的希望，科学的未来”，主题词是“创新、挑战和融合”。它向公民们传达了活动的目的和理念，“只有萌芽和开花的儿童的创造力的种子，才能促进和发展韩国的科学和创造力的实现。儿童是创造韩国未来的力量。通过创造性和合作性的挑战，他们可以创造一个更加和谐的未来，并为韩国科学的未来开辟一条道路”。

该科学节是韩国最大的体验式科学节，涉及学校、研究机构和企业等300多个机构。共举办了410场科技活动，吸引了30万人参加体验和观看。网站根据内容、主题和参与单位分为创意区、挑战区和未来区。与此同时，将建立一个“未来交流演讲厅”，每天都有主题演讲。

(1)创意区:这是一个参与者的想象力和创造力可以萌芽的空间，它包含了韩国科学和教育的核心前沿课题。主要有与计算机化思维相连接的生命科学教室、以思维与问题解决相结合为中心的STEAM体验、利用四维三维图形的数学理论体验、“科学一切”提供的科学信息展示、优秀的科学书籍和可穿戴的智能设备等。

(2)挑战区:这是一个学习和挑战创造性想象力的空间。主要展示国内外风险企业优秀的信息通信技术内容，22家*资助研究机构的优秀成功经验，以及SK移动通信、宝马韩国未来财团、YTN科学等大型企业的最新信息通信技术。

(3)未来区:该区展示了韩国200多所学校的科学体验活动，以及学生和教师共同创造的科技产品，引领科学未来。此外，还有来自美国、波兰、塞尔维亚、中国等7个国家的8家机构。展示他们的科学、文化和体验活动。(4)“未来传播讲堂”的主题包括:NAVER讲述的软件故事、SW教育示范学校的中期出版和教师研讨会、生命科学课堂的成果展示、ICT内容应用演讲、科学与创新大使演讲、科学与创新图书船航行会议。

二、“韩国科学与创意节”的背景、发展和主题

韩国庆祝科学创造力的活动始于1997年，发展至今，充分反映了韩国科学技术和科学普及的发展及其在国民教育中的作用。

1.创作的背景和目的

20世纪80年代，世界先进国家开始举办*和大型的科学节，而韩国的科学节在组织和时间上都是分散进行的。自20世纪90年代以来，韩国一直在探索提高科学活动效果的方法。在此背景下，为了纪念“韩国科学日”(成立于1967年4月21日)30周年，“第一届韩国科学庆典”于1997年在*的大力支持下由“韩国科学与文化基金会(现为韩国科学与创新基金会的前身)”发起并主办。庆祝活动的目的是向人民展示该国科学技术的发展，并通过规划和展望该国科学技术的未来发展，与人民一道寻求为人民服务和与人民相适应的科学。

2.演变

3.近年活动主题

近年来韩国科普活动发展趋势的关键词是创新、整合和未来导向。近年来盛大仪式的主题也充分体现了这一点。包括2014年在内的过去六年的庆祝活动的细节可以在他们赞助机构的官方网站上找到。除上述年份外，过去六年活动的主题是:2010年“科学为梦想”；2012年是“创意世界，从科学中寻找出路”；2013年是“科学，带着想象的翅膀”。

Iii .组织活动和公众参与

活动安排

(1)由*科技主管部门

“科学创新仪式”作为韩国一项重要的科学普及和传播活动，自成立以来一直由韩国*科技部门牵头。在此期间，它经历了两次韩国*科学技术部的调整和重组。2008年之前，韩国科学技术部是科学技术部，科学技术部部长兼任副总理。2008年，在李明博*执政期间，废除了科学技术副总理制度，前科学技术部和教育部合并为“教育和科学技术部”；2013年上任后，朴槿惠*为了增强国家竞争力，高度重视科技，并设立了韩国科技“控制塔”——未来将成立的科技部。

(2)由韩国科学与创新联合会赞助和赞助

科学与创意节是韩国科学与创意联盟的重要组成部分。该财团由当时的韩国总统朴正熙于1967年创建(成立之初名称为“韩国科学技术支持协会”，后来两次更名，2008年更名为现在的名称)。自成立以来，它为韩国的科学技术普及和科学文化传播做出了巨大贡献。该联盟旨在加强公民对科学的理解，提高公民的科学知识水平，将科学技术全面应用于国民生活和社会，传播科学技术文化，培养公民的创新能力和创新人才，更好地促进国家的发展。其工作主要集中在传播科学技术和文化，促进年轻人和普通公民对科学技术的了解，培养和资助科学和创新人才，举办科学技术传播活动，研究和开发科学教育课程，评估韩国的科学文化和科学书籍，促进科学技术基金会的运作，国际合作和交流等。同时，该联盟还出版月刊《科学与创造力》。

除了这个盛大的仪式之外，每年还将定期举办“韩国科技创新庆典”、“创意经济博览会”、“韩国快乐学校博览会”、“创意体验节”、“科学创新年会”、“圣诞科学音乐会”和“家庭科学庆典”等活动。联合体组织的科学活动丰富多样。

(3)*部门、科研机构、学校和知名企业参与协助和支持

自成立以来，“韩国科学与创新仪式”得到了韩国从*到地方各级*部门、科研机构、学校、企业和社会组织的大力支持和关注。

其中，参与合作的韩国*部门包括国防部、教育部、文化和体育部、环境部、工业和商业部、土地和交通部等。青山南路、浦项市、大丘市、釜山市、巍山市等地方*。此外，20多个韩国科研机构，如科学技术计划评估研究所、科学技术研究所、科学技术信息研究所和标准研究所，都是这些活动的重要参与者和协助单位。到2014年，200多所学校参加了展览，其中大多数是中学。韩国知名企业和跨国企业的赞助和参与使韩国人民能够看到科学技术在更广泛领域的应用以及科学技术在促进经济发展方面的成就。

2.公众参与

1998年，韩国首次举办了这样一次大型的科技之旅，有40万游客。未来，一年一度的科学与创意盛会的游客人数将保持在20万以上，第18届盛会的游客人数将超过30万。对于只有4000万到5000万人口的韩国来说，这项活动显示了公民(尤其是青少年)的高度参与。

同时，在参加展览和提供经验项目的组织中，越来越多的项目是由民间社会组织自发组织和资助的，在第十八届会议上达到11个。

四.观察和讨论

首先，“韩国科学与创新仪式”的建立和发展深深地打上了韩国科技和科普政策发展的烙印。韩国于1967年颁布了《科技振兴法》。活动的发起者和组织者就是在这样的背景和机遇下于同年成立的。韩国早期普及科学的目的是实施一项由科学技术支持的大规模经济建设计划。然而，1990年代情况发生了变化。*修订了《科学技术振兴法》。韩国科学普及的目的转向“促进对科学技术和国家科学生活的理解”“韩国科学庆典(更名前)”也是在这样的环境和目标下建立的。2008年，李明博*从“参与型*”转变为“实践型*”，第二个计划增加了“创新教育”。在这一强调科技创新的科技政策的指导下，2008年和2011年分别对大典的组织者和大典本身进行了更名。2009年后庆祝活动的主题也充分反映了这一政策趋势。

第二，在向市民展示最新科研成果和科技产业发展的同时，庆祝活动更加注重科学教育的成果和年轻人科技创造力的展示。在这些年来的参展商中，初中和高中占了大多数，在第18届盛会的300多家参展商中，学校占了200多家。参与的项目包括各学校的科学课程、STEAM教育、重点高中科学教育和面向年轻人的科学探索班的成果。

(1)自2010年以来，韩国教育和科学部一直以蒸汽轮机综合教育为重点，大力开展蒸汽轮机综合教育的研究和实践。从2012年开始，盛大仪式上增加了大量的STEAM综合教育成果展示和体验项目，共有74个STEAM项目。

(2)几乎在每个科学与创意节上都可以看到重点科学高中的老师和学生。为了实施科学人才教育政策，韩国于1983年建立了第一所科学高中——京基科学高中。到目前为止，有20多所科学高中。

(3)青年科学探索班(YSC)是由韩国科学和创新基金会资助的项目，旨在促进韩国青年科学探索的精神和能力。该项目从全国中小学中挑选优秀的学生科学社团，提供各种形式的资金和机会，包括资金、培训指导、科学夏令营、国际交流会议等。

最后，这个盛大的仪式也是一个国际交流和展览的平台。其国际交流始于第二次盛会和第一届亚太经合组织青年科学节。此后，海外国家的机构参加了每次盛大的仪式，这打开了公民和青年的眼睛，促进了各国科技活动的交流和融合。中国已多次派代表参加此次活动，北京市科学技术协会也派代表参加了2014年的第18次盛大仪式。