六成受访大学生认为有利益关系的师生不应恋爱

近年来，一些高校频频传出师生相爱的消息，大多涉及利益的交换。有人认为遵循现代大学制度中的利益回避原则，师生之间的爱应该停止，气氛应该得到纠正。然而，也有人说爱情是免费的。大学里的大多数老师和学生已经是成年人了。他们既有判断的能力，也有选择的权利。你觉得这个怎么样？

《中国青年报》社会调查中心通过问卷网络对2001名大学生进行的一项调查显示，65.6%的受访大学生表示他们与老师和学生有过恋爱关系。33.4%的受访学生认为他们有勇气，34.3%认为他们是消极的，32.3%认为他们不在乎。

只有22.8%的受访大学生同意“师生之爱是纯洁的”这一说法

经过长期的学习生涯，师生之间在年龄和社会经验方面的差距已经逐渐缩小，师生之间的爱情并不少见。调查显示，65.6%的受访大学生表示他们与老师和学生有过恋情。

李冰(化名)是广东省一所大学的女生，在她刚进大学的时候，与一名30岁左右的外籍教师有过一段秘密恋情。“他是我的英语口语老师，在第一节课后加入了我的微信。也许外国人更直接。他很快就告诉了我。”想起这段感情，李冰感慨道，他的思想还不成熟，情感体验还不够。“他是我的初恋。”尽管两人在约会和交流时非常小心，但三个月后，这位外籍教师以“被学校发现”为由与她分手，并因个人风格和教学态度不当等问题而*离开学校。

在整个过程中，李冰只是把这件事告诉了同一个学校的一个朋友，“毕竟，我还是担心‘老师’和‘外国人’的身份会招致批评。”

当你得知你的同学或老师爱上了老师和学生，你会如何评价主角？33.4%的受访大学生会做出正面评价，认为自己有勇气，值得祝福。34.3%的受访大学生会做出否定的评价，认为这不是一个简单的目的。另外32.3%的受访大学生感到无所谓。

对于“师生之爱是纯洁的”这一说法，51.1%的受访大学生感到难以启齿，22.8%的人同意，26.0%的人明显不同意。

在辽宁省一所大学学习的赵磊(化名)告诉记者，学校里流传着一个谣言，说一个女孩和一个体育老师有染。毕业两年后，这个学生正式爱上了老师并结婚了，这是一个很好的故事。赵磊认为许多学生对师生之爱抱有不切实际的期望和渴望。“然而，师生恋的目的是否单纯因人而异。这位体育老师在学生中有很好的声誉，所以学生中几乎没有怀疑的声音。”

66.8%的受访大学生认为师生之间可能存在不正当的利益交换

师生之爱不纯洁的地方在哪里？据调查，66.8%的被调查大学生认为可能存在不正当的利益交换，50.5%的被调查大学生不习惯巨大的年龄差距，45.9%的被调查大学生认为这会破坏师生之间的道德和秩序。

此外，39.3%的受访大学生认为这会破坏公平竞争原则，30.8%的受访大学生指出学术风气败坏。

李桥(化名)是北京一所大学的管理人员，毕业后留在学校，从事学生咨询工作已近7年。他告诉记者，虽然师生之间的爱情传闻时有发生，但很少有人得到证实。没有必要专门研究师生之间的爱情。“只要双方都自愿，而且一方没有违背道德的家庭，师生之间的爱就应该得到允许和祝福。”

“声称师生之间的爱会损害其他学生的利益是完全没有根据的。高校的教师和学生都是成年人，应该遵守学校纪律和职业道德。他们不应该把自己的私生活带入工作和学习。”他强调，即使存在以权谋私的行为，滥用权力的个人也应该受到严惩，而不是责怪师生关系本身。

在李冰看来，师生之间的爱是不应该提倡的。主要原因是很难取得好的结果，而且很可能对弱势学生造成伤害。她认为教师和学生在年龄、地位和社会地位上的差异从一开始就使得这种关系不平等。教师在师生关系中的“权威”地位很容易转移到情侣关系上。“一方总是采取主动。现在回想起来，这是不健康的。”

65.6%的受访大学生指出，在师生关系中，学生更容易受到伤害，因为他们的成绩和命运受制于教师的力量。

赵磊认为，盲目猜测一段恋情的合法性是不道德的，但在学校环境中，有必要采取措施防止任何一名师生受到胁迫，尤其是保护弱势学生。“如果采用多位导师一起打分的制度，权力就不会过于集中在个别教师手中。”

事实上，在一些外国大学，师生之间的爱是被禁止的。许多教师一生都在为获得教学职位、职位和荣誉而奋斗，这些都会因为与学生的纠缠或实质性的关系而被摧毁。

47.3%的受访大学生同意“如果权利不平等，就不应该有爱的*”

有人建议，要平衡爱与师生的关系，最好的处理原则是“权利不平等，就没有爱的*”。对此，47.3%的受访大学生表示同意，30.0%表示难以启齿，22.7%表示反对。

李桥不同意这个观点。他认为，在任何男女关系中，都可能存在经济、情感和身份的不平衡。没有必要夸大师生爱情的特殊性。

那么，高校应该明确禁止师生之爱吗？调查显示，35.8%的受访大学生赞成禁书，而25.9%的人认为他们不应该禁书。38.2%的受访大学生感到难以启齿。

李桥估计，学校层面禁止师生恋爱的相关规定不一定有效，“这是不可抗拒的。我们能做的是提高师生之爱中恶意行为者的成本。”

在中山大学电子科技学院任教的戴伟明认为，无论是否存在直接的利益关系，都不应该提倡大学师生之间的爱情。"学生会把对老师的认同误认为爱，这种发展是有限度的."

然而，她也反对明确禁止师生之间的爱情。“相反，这将刺激年轻人的‘逆反心理’。教师还可能质疑学校是否过于极端，是否侵犯了个*利，从而导致学校内部的矛盾。”在她看来，对待师生恋的最好方式不是提倡或强迫，顺其自然。"把它作为一个普遍问题来对待并试图解决它既不必要也不有效。"

她补充说，大学教师会克制自己，避免因师生之爱而引发的各种纠纷。但是，如果一些教师利用他们的职位恐吓学生，学校和社会必须严惩他们，相关的法律和法规必须加强和完善

为了解决师生之间的爱情问题，64.5%的受访大学生认为，关键在于不让有兴趣的师生谈恋爱。此外，38.6%的受访者建议对发现的问题进行严肃处理，而27.8%的受访者认为应该顺其自然，不要过多干预。(原标题:64.5%的被调查大学生认为有兴趣的师生不应该谈恋爱。35.8%的被调查大学生同意大学明确禁止师生恋爱，而25.9%的被调查大学生表示他们不应该恋爱