教育部：发挥高校优势探索扶贫开发多样化路子

新华社昆明3月29日电(记者侯文坤)教育部部长陈宝生表示，要充分发挥高校多种资源优势，找到贫困县需求与高校优势的结合点，探索教育、工业、咨询、卫生等多种扶贫开发途径。

陈宝生是28日在昆明召开的2017年教育部直属事业单位扶贫工作推介会上作上述表示的。

据了解，为落实*扶贫工作会议精神，教育部已确定滇西边境山区为联系对象。目前，教育部在滇西组建了5个扶贫小组，动员和部署44所直属高校承担国家指定的扶贫任务，22所高校承担滇西专项扶贫任务。组织了10个职业教育团体与滇西10个州市开展战略合作，帮助滇西的职业院校。此外，220名临时*分四批被派往滇西扶贫一线。还组织社会力量向滇西捐赠款物，开展一系列扶贫工作。

陈宝生说，高校结合指定扶贫县的实际情况，从自身特点出发，充分发挥自身优势，探索多种扶贫方式。一些高校以教育扶贫为重点，通过师资培训、高校招生、人才培养和人力资源保障等方式，努力切断贫困的代际传递。一些高校通过向*咨询来帮助贫困地区，并通过向贫困地区提供决策咨询、政策建议、规划和其他稀缺资源来提高当地的科学发展能力。一些高校把重点放在工业扶贫上，把地方资源与高校科技成果结合起来，帮助贫困地区培育产业，联系市场。一些高校以医疗保健和扶贫为重点，组织教育系统的医疗资源，通过巡回医疗、远程医疗和对口支援，提高贫困地区的公共卫生服务水平。通过帮助贫困地区提高人力资源开发水平，促进贫困地区产业发展升级，支持贫困地区社会事业发展，小家庭和大县大州的发展将从中受益。

陈宝生表示，各相关直属高校要把定点扶贫放在更加重要的位置，着力弥补短板，加强与当地的对接，加深对市县情况的了解，科学制定定点扶贫方案，实施精准扶贫，寻找贫困县需求与学校优势的结合点。