2014级新生调查问卷

欢迎参加本次调查，谢谢合作

Q1：你的专业名称是

建筑设计技术

室内设计技术

装饰艺术设计

建筑工程技术

建筑钢结构工程技术

建筑工程技术（现代建筑工业与住宅产业化）

建筑工程质量与安全技术管理

土木工程检测技术

工程监理

市政工程技术

道路桥梁工程技术

市政工程技术（市政工程检测技术）

房地产经营与估价

建筑工程管理

工程造价

工程测量技术

给排水工程技术

建筑设备工程技术

建筑电气工程技术

楼宇智能化工程技术

Q2：你的性别是

男

女

Q3：你的政治面貌是

党员

团员

群众

Q4：你是否为独生子女

是

否

Q5：你家住在下列哪种地区

省会或直辖市

市区

县镇

农村

Q6：你父亲的职业是

办事员（含党政机关、企事业办事人员等）

国家与社会管理者（*机构的各级管理者、事业单位的中高层管理者）

经理人员（国有企业、公司各级管理人员）

私营业主（大中小型企业所有者）

产业工人（包括基层管理人员）

专业技术人员（科教文卫、工程技术、商贸服务业专业人员等）spa^ � � � ��� x�� �包括基层管理人员）

城乡无业、失业、半失业者（包括待岗、下岗职工）

商业服务业员工（包括商业服务业的低层管理人员）

农业劳动者

其他

Q7：你母亲的职业是

办事员（含党政机关、企事业办事人员等）

国家与社会管理者（*机构的各级管理者、事业单位的中高层管理者）

经理人员（国有企业、公司各级管理人员）

私营业主（大中小型企业所有者）

产业工人（包括基层管理人员）

专业技术人员（科教文卫、工程技术、商贸服务业专业人员等）spa^ � � � ��� x�� �包括基层管理人员）

城乡无业、失业、半失业者（包括待岗、下岗职工）

商业服务业员工（包括商业服务业的低层管理人员）

农业劳动者

其他

Q8：你父亲教育程度是

初中及以下

高中（含中专、技校、职高）

大专

本科

硕士及以上

Q9：你母亲教育程度是

初中及以下

高中（含中专、技校、职高）

大专

本科

硕士及以上

Q10：2014年你的家庭人均年收入（含现金收入及按市价折算的实物收入）是多少元

1000元以下

1000-4000元

4001-7000元

7001-10000元

10001-20000元

20001-30000元

30001-40000元

40001-50000元

50000元以上

Q11：你的家庭总体人口构成情况是

有祖父母共同生活的大家庭

父母和子女共同生活的家庭

只有父亲或母亲与子女生活的家庭

不和父母而合其他亲属共同生活

事实上无人抚养

孤儿

Q12：你报考所就读系部的理由是

名气

专业

学科优势

办学条件

其他

Q13：你对学校生活的哪些方面比较满意：（可多选）

住宿条件

公寓设施

购物、娱乐场所

学习条件

交通

没有

其它

Q14：你对学校餐饮条件是否满意

非常满意

比较满意

不太满意

不满意

Q15：你到学校后，对学校的印象与想像中相比感觉是

满意

较满意

一般

不满意

Q16：你对自己所录取的专业了解程度是

很了解

比较了解

不太了解

不了解

Q17：你对自己所录取的专业满意程度是

非常满意

比较满意

不太满意

不满意

Q18：你最想在大学里得到什么

过硬的专业知识

良好的社会活动能力

无所谓，重要是感受大学气氛

多一种人生的历练

Q19：你是否有 “升本”的学习愿望

确定要考

有这个打算

还没考虑

确定不考

Q20：你对自己的未来有信心吗

十分有信心

有信心

信心不足

没有信心

Q21：你能否很好的处理自己的空闲时间

能

还可以

正在摸索

不能

不知道

Q22：跨入大学，你感到在哪些方面存在苦闷？（可多选）

学习定位方面

舍友矛盾

情感困惑

优越感受挫

本专业非理想专业

本专业与想象中的相差很大，不开心

Q23：你的学习不适应体现在哪儿？（可多选）

学习方法

大学的教学方式

专业难度

和老师的交流沟通

没有不适应

Q24：当产生茫然和失落时，一般向谁倾诉与沟通？（可多选）

老师

父母

同学

朋友（大学之前结交的）

学长

没有失落感

Q25：你是否经常参加各类公益活动或志愿服务活动？

经常参加；热衷于各类公益活动

偶尔参加；没时间

很少参加；活动没意思

从不参加，因为参加公益活动无益于己

Q26：你对入党抱着什么样的态度？

觉得无所谓

抱着积极的态度

态度不积极

入不上

Q27：你认为自己或周围同学入党的原因是（可多选）

因为大家都申请，自己不申请太落后了

因为入党能在评奖评优时特殊加分，而且会影响学生鉴定上的德育评定

因为觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩

为了以后更好地找工作

因为直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步

为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光

Q28：你如何看待学习成绩及其他各方面

要争取比较好的成绩，兼顾其他方面的发展

不光成绩要好，而且在专业领域有志创新，取得成果

争取名列前茅

只要不挂科，能混到文凭就行

Q29：你在上课时会做以下哪些事情（可多选）

接发信息

看与本科目无关书籍(如小说、杂志、漫画等)

睡觉

接打电话

玩游戏

乱写乱画

吃东西

不做与上课无关的事情

Q30：遇到自己不感兴趣的课，你会怎么办？

不去上课

坚持上课，并认真听讲

应付点名，去上课但不听

Q31：你在高中时是否担任过班*？

是

否

Q32：如果老师不点名，你会来上课吗?

上课是学生必须要做的

想来就来，想不来就不来

有事肯定不来

不来

Q33：你认为，人文素质对大学生的成长重要吗？

非常重要

一般重要

不是很重要

不清楚重要与否

Q34：在专业学习比较紧张的情况下，你是否愿意抽出时间阅读人文书籍？

十分愿意，觉得那是一种人生享受

愿意，但只是偶尔，因为没有时间

觉得浪费时间

没兴趣，因为不喜欢此类书籍

Q35：你与宿舍同学的关系如何？

很融洽，如兄弟姐妹

关系不错，是朋友

不太好，偶尔有摩擦

很不好，矛盾很大

Q36：你觉得自己

很容易融入集体，与每个人都能很好相处

只与部分兴趣相同的人才相处得好

没什么集体感，格格不入

Q37：你对自己人际交往的现状如何评价

很好，我很满意

一般，勉强过得去

很差，感觉自己很失败

说不清楚

Q38：你现在加入了哪些学团组织

院学生会

自律委员会

社团

班委会

什么也没参加

Q39：你觉得目前你的身体状况

非常健康

良好

一般

较差

很差

Q40：你是否参加过一些社会活动，在其中担任什么职位

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Q41：你对辅导员工作或学生管理工作有什么意见或建议

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