初中生心理健康教育需求调查问卷
Q1:性别
男
女
Q2:是否学生*
是
否
Q3:是否学生独生子女
是
否
Q4:家庭经济状况
1.困难
2.一般
3.比较富裕
Q5:父母受教育情况
1.小学文化及以下
2.中学文化
3.大学文化及以上
Q6:父母工作情况
1.父母都在本地工作
2.父母其中一方在外地工作
3.父母都在外地工作
4.其他
Q7:对自己的学业成绩评价是
1.优秀
2.中等
3.落后
Q8:A1.我认为了解心理健康知识是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q9:A2.我认为提高学习兴趣方面的知道,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q10:A3.我认为提升自己的观察力方面的训练,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q11:A3.我认为提升自己观察力方面的训练,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q12:A4.我认为学校设立心理辅导室是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q13:A5.我认为学习如何拥有积极情绪情感(如:乐观、快乐、感恩等),对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q14:A6.我认为提升自己耐受挫折的能力方面的训练,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q15:A7.我认为学校开设心理健康教育课程是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q16:A8.我认为有关如何调节考试心理方面的指导(如:如何调节考试紧张、焦虑的心理),对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q17:A9.我认为提高自身记忆力方面的训练,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q18:A10.我认为培养与锻炼意志力的训练,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q19:A11.我认为学习有关准确认识和了解自己的只是,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q20:A12.我认为学习如何正确选择适合自己的大学和专业就读,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q21:A13.我认为有关恋爱方面的指导,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q22:A14.我认为提升想象力方面的训练,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q23:A15.我认为学校配备专门的心理教师是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q24:A16.我认为学习如何调节消极情绪(如:抑郁等),对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q25:A17.我认为学习如何让应对早恋及调节早恋心态,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q26:A18.我认为学习青春期生理和心理方面的只是,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q27:A19.我认为接受心理健康教育是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q28:A20.我认为改善学习方法方面的指导,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q29:A21.我认为有关升学选择方面的指导,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q30:A22.我认为学习如何人控制情绪,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q31:A23.我认为学习人际交往方面的知识,对我来说是
1.毫不需要
2.不太需要
3.不确定
4.比较爱需要
5.非常需要
Q32:1.从以下选项中选出您需要进行心理健康教育时会原则的求助对象
a.心理老师
b.其他任课老师
c.自己调节
d.班主任
e.家人
f.同学朋友
g.校心理专家或校外心理工作者
h.其他
Q33:2.从以下选项中选出您喜欢的心理健康教育途径
a.心理健康教育课程
b.心理主题班会
c.一对一个体心理咨询或辅导
d.团体心理辅导或培训
e.广播、心理报等媒介
f.心理素质拓展训练
g.网络心理健康教育
h.其他
Q34:3.从以下选项中选出您喜欢的心理健康教育方法
a.开设心理咨询室
b.讲授法(如:心理知识专题讲座等)
c.书信交流(如:纸质信件、电子信件等)
d.体验式教学(如:游戏、角色扮演、心理情景剧等)
e.实地观摩考察(如:观看教学片、视频等)
f.同学、朋辈交流会
g.心理测验
h.其他
上一篇:关于高中生心理健康情况调查
下一篇:关于高中生心理课与心理健康