温州科技职业学院

温州科技职业学院是浙江省温州市一所公办普通高等职业学校，学校2008年正式成立。温州科技职业学院设有农业与生物技术系、园林系、动物科学系、经贸管理系、信息技术系。全日制在校生7100人。（数据截止2015年6月）

中文名称：温州科技职业学院

英文名称：WenzhouVocationalCollegeofScienceandTechnology

创办时间：2008年

学校性质：公立

学校地址：浙江省温州市瓯海区景山公园西南侧

学校代码：14088

学历层次：高职高专

1、基本介绍

温州科技职业学院校徽

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民*批准正式建立，同时挂温州市农业科学研究院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民*举办。其前身是1950年创办的浙江省立温州农业技术学校和1958年创办的温州专区农业科学研究所。

温州科技职业学院位于温州市瓯海区景山公园西南侧，毗邻汇昌河，交通便利，环境优美。校园占地677亩，建筑面积19.8万平米，拥有教学、科研仪器设备价值7000万元；馆藏纸质图书51万册、电子图书81万种。

温州科技职业学院建有*财政支持的职业教育实训基地2个，省高职高专院校示范性实训基地2个。2013年—2015年，温州科技职业学院学生参加各类技能竞赛获得*奖项67项、省级奖项129项，毕业生就业率达96%以上，年孵化小企业25个以上。（数据截止2015年6月）

2、师资力量

温州科技职业学院实施人才兴院战略，师资力量雄厚。在编教职工507人，其中，高级职称134人（正高20人），博士29人、硕士306人，“双师”素质教师212人；浙江省“151”人才、温州市“551”人才、温州市专业技术拔尖人才、省市突出贡献中青年专家等高层次专业人才106人。（数据截止2015年6月）

3、院系设置

温州科技职业学院行政楼

温州科技职业学院设有农业与生物技术系、园林系、动物科学系、经贸管理系、信息技术系。

农业与生物技术系

农业与生物技术系有种子生产与经营、设施农业技术、绿色食品生产与检验、绿色食品生产与经营和食品加工技术等五个专业，在校生940人；内设作物研究所、蔬菜科学研究所、生态环境研究所、生物工程研究所、食品科学研究所等五个科研所。

农生系有专任教师83人，其中正高、副高职称25人，博士9人，硕士49人，“双师型”教师36人。浙江省突出科技贡献奖1人，浙江省劳动模范1人，浙江省“新世纪151人才工程”第二、三层次8人，温州市“551人才工程”第一、二层次培养对象16人，温州市十大杰出青年2人。

农业与生物技术系注重农业科研，有*科研创新团队1个，省级创新团队3个，在研国家或省部级科研课题27项，市级课题88项，年均到位经费超过500万元。（数据截止2013年5月）

园林系

园林系下设四个教研室（园林、花卉、园艺、水利）；四个研究所（园林花卉研究所、果树研究所、温州碳汇研究院、现代农业规划研究所）；二个办公室（系办公室、学生工作办公室）；一个实训科、继续教育科、农业流动总医院园林分院等机构。

园林系有在编教职工38人，具有副高级以上专业技术职务10人，其中教授2人、副教授5人、高级农艺师3人，讲师26人；具有博士学位4人，研究生学历或硕士及以上学位（含在读）30人。“双师素质”教师25人，省“151”、市“551”培养人选4人，有“全国农业职业教育教学名师”2名，浙江省教坛新秀1名，浙江省新世纪151人才1名，浙江省高校优秀党员1名，温州市551人才1名，温州市十佳农业技术人员1人，拥有在温州乃至全国具一定知名度的教授和果树、经济林专家3人。特聘中国科学院院士蒋有绪为温州碳汇研究院首席顾问，温州市科技局局长徐顺东为温州碳汇研究院名誉院长，浙江大学园林研究所所长夏宜平教授为园林系学术（教学工作）委员会主任。

园林系开设园林技术、商品花卉、园艺技术、农业水利四个专业，其中商品花卉专业为*财政支持建设专业，园林技术专业为浙江省特色专业。水利专业是温州市水利局与温州科技职业学院（浙南唯一的水利院校）合作共建专业，2013年已设施农业（农业水利）方向已顺利招生。《花卉生产技术》课程为省级精品课程，《园林树木》为市级精品课程，《植物学基础》、《园林规划设计》、《园林植物病虫害防治》为院级重点课程。

园林系拥有现代化智能型大棚、园林树木品种园、园林机械与工程、盆景制作与植物造型、梧田实训基地、西山实训基地、藤桥基地等7个校内实训基地；计算机辅助设计实训室、园林工程实训室、园林制图室、插花花艺室、茶审评室、花艺展示实训室、花卉产品加工实训室、园艺产品保鲜储藏室、园艺综合实训室等专业实验室。同时密切联系0多家知名园林花卉企业作为校外实习基地。（数据截止2014年4月）

动物科学系

温州科技职业学院校门

动物科学系是温州科技职业学院的主干教学系部之一，拥有动物科学研究所、动物疾病控制中心等部门，畜牧兽医专业为院系部的特色专业，师资力量雄厚，其中副教授3名，硕士研究生以上学历5名，双师型教师10名。专业教师承担国家、省市科研课题14项，在*学术刊物上发表专业学术论文10余篇，多数专业教师担任着行业或企业的技术顾问。

动物科学系具有精良的体现职业教育特色的实习实训条件。拥有畜牧兽医类四大专业实验中心和宠物医院，畜牧兽医、动物医学临床应用诊疗仪器设备和分析化验设备先进精良，在满足教育教学、实训和科研的同时，面向社会生产、技术和科研服务。（数据截止2010年7月）

经贸管理系

经贸管理系开设市场营销、连锁经营管理、电子商务专业、会计、国际商务等5个专业。经贸管理系拥有一批具备中高级职称的经验丰富的教师，还成立了各专业指导委员会，聘请了一批具有丰富实践经验和较高理论水平的校外专家和企业家作为兼职教师。经贸管理系有ERP沙盘对抗实训室、财经实训室、会计实训室等实训室，同时在森马集团有限公司、浙江天龙集团有限公司等企业建立了十几个校外实训基地；成立专业技能竞赛集训队，积极组织学生参加全国、省专业技能大赛；组织学生下企业顶岗实习，以适应市场对高技能人才的需求。

信息技术系

温州科技职业学院校园俯瞰

信息技术系前身为计算机系，2009年更名为信息技术系。有在校生2075人，是温州科技职业学院招生类别最多的系。信息技术系设有网络技术、数字媒体、电子商务、电气自动化、电子信息、低压电器等六个专业教研室与计算机基础教研室以及系办公室、实训科、学工办、团总支、继续教育科等科室。本系的数字化技术研究所，下设自动化技术研究室、计算机技术研究室、信息产业研究室等科研机构。

信息技术系有教职工65人，其中专任教师37人、正教授职称2人、副教授职称8人、高级工程师3人，51人拥有博士硕士学位，具有高级技师、技师、工程师等资格的双师型教师占在编教师的85%以上。

公共教学部

公共教学部是分管全院公共理论课和公共基础课教学的重要教学管理部门。在主管教学院长的领导下，承担全校公共理论课程和公共基础课程的教学管理、教师配备、质量检查等具体工作。公共课部下设社科、英语、数学、音体美教、语文五个教研室。开设的必修课程主要有《思想道德修养和法律基础》、《*思想、*理论和“三个代表”重要思想概论》、《大学英语》、《经济数学》、《体育与健康》、《经济应用文写作》等；所开设的选修课程有《音乐欣赏选修》、《形体与舞蹈》、《钢琴》、《美术欣赏》、《大学生人际沟通与交往艺术》、《影视鉴赏》、《演讲与口才》、《大学生心理健康》、《日语》、《大学英语实用语法》等；承担全院的公共英语等级考试、数学建模比赛、体育竞赛、学院运动会等工作，配有多媒体语音实验室、体育馆等相关教学附属设施。公共部在对学生进行多学科的思想训练，使学生具有广阔的知识视野、深厚的人文素养等方面起着不可替代的作用。

4、专业设置

温州科技职业学院图书馆

温州科技职业学院设有农业与生物技术系、园林系、动物科学系、经贸管理系、信息技术系。设立涵盖农林牧渔、财经、电子信息、制造等四大类的24个专业，其中，省优势专业1个，省特色专业2个，市级重点专业2个，*财政支持高等职业学校专业建设项目2项。

一、农业与生物技术系：种子生产与经营、设施农业技术、绿色食品生产与检验、绿色食品生产与经营和食品加工技术。

1、食品加工技术专业

培养目标：培养坚持四项基本原则，适应经济社会发展和文化传承创新需要，掌握食品生产、营养搭配、分析检验、质量安全控制、生产管理等基本知识，具备食品生产操作、质量控制与检验、生产管理等专业技能,面向食品加工、食品检验、食品生产管理、食品营销等岗位的德智体美全面发展的高端技能型人才。

主干课程：食品应用化学、食品营养与安全、食品检验技术、食品安全与质量控制、食品加工单元操作技术、食品标准与法规、焙烤加工技术、食品工业企业管理、食品添加剂、食品市场营销等

主要技能证书：国家公共营养师、食品质量内审员、食品安全师、食品检验工、西点师、食品加工工等。

就业方向：毕业生可在各类食品生产企业、食品监督及检验部门、食品超市、食品连锁经营门店、社区服务站、大型餐饮业、宾馆饭店、公共供水企业等单位从事食品生产管理、营养咨询、食品检验、加工、研发、质量控制、食品设备操作管理等岗位。（数据截止2013年5月）

2、种子生产与经营专业

培养目标：培养坚持四项基本原则，适应经济社会发展和文化传承创新需要，掌握种子生产和经营的基本理论知识，具备种子繁育、种子检验、种子加工和种子营销的技能,面向种子生产和营销管理及新技术开发应用等岗位的德智体美全面发展、具有可持续发展能力的高端技能型专门人才。

主干课程：植物与植物生理、作物遗传育种、田间试验与统计、植物保护、作物栽培、植物组织培养、种子生产、种子检验、种子贮藏加工、种子营销、企业经营管理。

主要技能证书：种子繁育员、种子加工技术、种子贮藏技术、种子检验、农产品经纪人。

就业前景及方向：毕业生可在*农业推广部门、种子管理部门、种子企业和涉农企业等从事农作物育种、种子质量检验、种子生产、种子加工贮藏、种子营销、农业生产资料的技术服务和种子企业经营管理等工作。温州科技职业学院种子生产与经营专业2011—2013年平均就业率为96.7%，毕业生主要从事经营管理、营销、技术应用和创业等工作，毕业生得到用人单位的充分肯定。（数据截止2013年5月）

3、设施农业技术专业

温州科技职业学院学生公寓

培养目标：培养适应*市场经济发展和文化传承创新需要的，德智体美全面发展，具备设施园艺作物生产、管理、经营的基础理论与基本技能，面向设施园艺作物商品化生产及示范推广、设施运行维护管理及园艺产品采后处理及营销、市场开发等岗位（群）的“能生产、会管理、懂经营”高端技能型人才和创业者。

主干课程：设施蔬菜生产技术、设施花卉生产技术、设施果树生产技术、园艺设施、设施作物种子种苗生产技术、园艺植物保护、无土栽培、植物组织培养、植物与植物生理、果蔬贮藏与加工、园艺产品市场营销、农资营销与经营、园艺机具的使用与维护等。

主要技能证书：中高级蔬菜工、农产品经纪人、植保工、花卉工等资格证书。

就业方向：毕业生可在园艺作物生产、园艺种苗生产、园艺产品加工及经营、园艺设施建造和维护、观光农业园区等企事业部门或单位，从事设施蔬菜、花卉、果品苗木等园艺作物生产与经营、园区生产与管理、大棚温室等农业设施生产与维护管理等工作。（数据截止2013年5月）

4、绿色食品生产与经营专业

培养目标：培养具有良好职业道德、较强敬业精神、奉献精神和创新精神，具有从事绿色食品生产与经营工作必备的基础理论和专业知识，重点掌握绿色食品生产、质量控制、连锁经营能力，能够胜任绿色食品生产、质量控制、营销等岗位，具有较强专业技能和学习能力的高素质技能型专门人才和创业型人才。

岗位职业特点：本专业对口岗位需求懂生产、会品控、能经营的复合型第六产业人才。它不但要求从业者掌握绿色食品专业的基本理论知识、专业技术、操作技能，更要求从业者掌握电子商务、物流管理等知识，利用计算机作为工具，网络作为平台，进行经营和创业等活动。同时从事该行业者需要具有一定外语、计算机、写作等的基本知识，具有创新思维与创新能力以及具有自主学习和创业的能力。

主干课程：植物生产与环境、农业基础化学、绿色食品生产技术、绿色食品市场营销、食品加工技术、食品保鲜贮运技术、食品理化分析、食品微生物检验、食品安全与质量控制、绿色食品连锁经营、食品工业企业管理、食品物流管理、电子商务、食品职业综合训练。

就业方向：毕业生可在*部门、工商事业单位、农机站及各企业单位从事绿色食品基地质量认证、绿色食品操作、绿色食品质量监控、绿色食品管理、绿色食品企业连锁店营销、绿色食品企业培训师等岗位工作。（数据截止2013年5月）

5、绿色食品生产与检验专业

专业设置以社会需求为导向，强调适应性和针对性，坚持依托食品行业，立足温州，面向浙江，培养热爱*祖国，拥护党的基本路线，有较强敬业精神、奉献精神和创新精神，具有从事绿色食品生产与检验高级技能性岗位工作必备的基础理论和专业知识，重点掌握绿色食品生产、食品加工、检验、质量管理的技能，具备食品生产、检验、管理等一线从业能力，面向食品企业管理及技术员、品控员及化验员等岗位的高端、技能型专门人才。

主干课程：《农业基础化学》、《食品营养与卫生》、《植物生长与环境》、《植物保护》、《绿色食品生产》、《食品加工技术》、《食品微生物检验》、《食品理化分析》、《食品质量控制》、《食品安全与标准认证》，《食品生产、加工、检验综合技能实训》。

主要技能证书：高级食品检验员、公共营养师、农产品经济人、内审员、肉制品加工工、高级农产品植保员等。

就业方向：毕业生可就业于农业、食品、农资、商业、进出口行业生产、经营单位及省市县（区）级质量检测、检验、监督机构的岗位。（数据截止2013年5月）

二、园林系：园林技术、商品花卉、园艺技术、农业水利

温州科技职业学院校园风光

1、园林技术专业

培养目标：本专业培养能掌握园林制图、园林规划设计、园林植物应用、园林工程与施工管理等方面的专业基础理论，具有较强的操作能力和实践能力，能够在本专业相关岗位从事、园林绿化、园林景观规划、管理服务、施工图设计、园林工程与施工管理的高等技术应用型人才。

主干课程：园林树木与花卉识别、园林植物环境分析、插花与盆景创作、园林树木栽培与养护、园林植物造景及应用、园林规划设计、园林电脑效果图制作、园林测量技术、园林计算机制图（CAD）、园林制图与应用、园林建筑及小品设计、园林手绘效果图制作、园林工程与施工管理、园林工程招投标与预决算、艺术构成与模型制作、园林工程监理、园林建筑材料与构造、园林技能大综合。

就业方向：毕业生可在城建、园林、农林、水利、交通、风景旅游区、森林公园、自然保护区、旅游度假区及生态园等部门或单位从事园林绿化管理、植物造景、插花与花艺、盆景制作、园林绿地设计、景观规划、园林设计图纸绘制、园林工程施工图设计、园林工程招标投标与预决算、园林工程监理、园林工程施工与管理等工作。

2、园艺技术专业

培养目标：本专业培养具有大学专科理论知识，德、智、体、美全面发展，具有园艺产品产前产中产后的基本理论与实践知识，能从事园艺产品生产、观光果园经营管理、园艺产品加工与营销、茶叶加工与贸易等生产经营管理工作的应用型高级技术人才。

主干课程：园艺生产技术、观光园规划与经营、果品营养与健康、茶叶加工与审评、茶与茶文化、植物组织培养、园艺植物保护、园艺产品保鲜与加工、园艺产品市场营销等。

就业方向：毕业生可在地方*的农林部门如农林局的园艺站、特产站、农技站、林业技术推广站、乡（镇）*农业办公室、观光农业园及各农产品加工企业或果品销售公司等企事业单位，从事园艺产品生产技术指导、观光园规划与经营、园艺常用农资营销、园艺产品贮藏保鲜、园艺产品贸易与果品加工技术等工作。

3、商品花卉专业

专业培养目标：本培养主要面向花卉生产、花卉应用、花卉研发及花卉贸易的企事业单位，能从事花卉生产及管理、研发及其资材的管理、插花与花艺设计、花卉室内外应用及花卉经营与销售工作，具备一定科研、创新和创业能力、知识迁移能力和再学习能力，具有良好的职业素质及职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。

主干课程：课程及其教学内容的确定是以真实的工作任务为依托，以核心职业能力培养为中心，实行模块化、项目化的课程体系，使理论与实践高度融合，注重以“学生为本”，真正实现“教、学、做”合一。主要核心课程为：花卉生产技术、插花与花艺设计、观赏植物应用技术、花卉组织培养技术、花卉产品市场营销、花木种苗繁育、盆景制作技艺、美术与设计初步、花卉贮藏与保鲜、花木病虫害防治等。

就业方向：毕业生可在花卉相关事业单位（如：公园、城管、农林、园林系统）及各企业单位从事生产及管理、研发及其资材的管理、插花与花艺设计、花卉室内外应用及花卉经营与销售等工作。

三、动物科学系：畜牧兽医专业（宠物疾病诊疗方向）、畜牧兽医专业。

1、畜牧兽医专业（宠物疾病诊疗方向）

培养目标：培养适应中国*现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，热爱祖国，拥护党的基本路线，努力学习先进科学技术和科学管理，树立正确的世界观和人生观，责任意识和遵纪守法意识强；具有开拓、创新和团队精神；能理论联系实际、诚信务实，具有高度的敬业精神和良好的职业道德。具有动物医学方面的基本知识基本理论和较强的实践技能，熟悉兽医法规有关的知识和临床实际应用能力，能从事动物兽医临床、防疫检疫、宠物诊疗，以及与动物医学有关的技术推广、服务和管理等方面的第一线需要的高技能人才。

招生对象：普通高中毕业生。

学制：全日制三年

毕业要求：1、在规定年限内修满学分131，其中必修课学分109，专业选修课学分12，公共选修课学分10；2、通过省高校计算机基础知识和应用能力一级考试。3、英语通过高职高专英语应用能力B级考试。

主干课程设置：

动物营养与饲料加工：学习饲养畜禽的基本原理和先进方法，熟悉饲料的营养特点和基本知识，学会饲料常规分析和日粮配合以及合理利用饲料的基本技能，掌握饲养试验设计的原则和具体实施方法。

动物生产：了解现代猪、禽业的特点和生产基本原理和先进方法，熟练猪、禽生产特点和学会猪、禽场卫生管理，掌握猪、禽生产过程及生产技术，能用先进的科学方法和设备来组织猪、禽生产，着重掌握组织生产的方法及分析、解决问题的能力。

临床兽医：包括兽医临床诊疗技术、内外产科学。了解内外产科手术基本操作技术的基础理论知识并掌握其操作技术和临诊方法，掌握怀孕期疾病、难产、产后期疾病、卵巢疾病、乳腺疾病和新生仔疾病的发生发展规律，掌握其诊断要点和防治措施。

预防兽医：包括动物微生物、寄生虫、传染病。掌握畜禽传染病、寄生虫病及重要人兽共患病的病害特征、流行规律、临床症状、剖检变化、诊断方法和防治措施等。

宠物护理与美容：学习小动物的生物学特性及日常美容和护理，学会狗猫的简单造型和整容手术。

宠物医院实务：了解目前国内外宠物医院的情况和宠物诊疗领域的新技术，学习宠物医院的设计和一般日常管理，能够独立经营和管理宠物医院。

2、畜牧兽医专业

培养目标：培养适应*市场经济需要的，德智体美全面发展，具备家畜繁育、科学饲养和管理及动物疾病防治能力，面向*新农村畜牧业基层建设的高素质技能型专门人才。

招生对象：普通高中毕业生

学制：全日制三年

毕业要求：1、在规定年限内修满学分134，其中必修课学分112，专业选修课学分12，公共选修课学分10；2、通过省高校计算机基础知识和应用能力一级考试；3、英语通过高职高专英语应用能力B级考试。

主干课程设置：

动物营养与饲料加工：学习饲养畜禽的基本原理和先进方法，熟悉饲料的营养特点和基本知识，学会饲料常规分析和日粮配合以及合理利用饲料的基本技能，掌握饲养试验设计的原则和具体实施方法。

禽类生产：了解现代养禽业的特点和家禽生产基本原理和先进方法，熟练家禽生产特点和学会禽场卫生管理，掌握各种家禽生产过程及生产技术，能用先进的科学方法和设备来策划养禽业，着重掌握组织生产的方法及分析、解决问题的能力。

猪生产：了解猪生理、生长规律和各阶段营养需求的特点及猪品种类型，熟悉猪场建设的基本知识和技能，掌握猪各阶段饲养管理技术等基本知识和技能，能担任规模猪场的猪只饲养与管理任务。

临床兽医：包括兽医临床诊疗技术、内外产科学。了解内外产科手术基本操作技术的基础理论知识并掌握其操作技术和临诊方法，掌握怀孕期疾病、难产、产后期疾病、卵巢疾病、乳腺疾病和新生仔疾病的发生发展规律，掌握其诊断要点和防治措施。

预防兽医：包括动物微生物、寄生虫、传染病。掌握畜禽传染病、寄生虫病及重要人兽共患病的病害特征、流行规律、临床症状、剖检变化、诊断方法和防治措施等。

宠物疾病诊治：学习小动物的生物学特性、临床诊断技术、常用治疗技术、宠物传染病、寄生虫病、内科疾病、外产科疾病的诊断与治疗的基础理论、基础知识和基础技能，了解宠物诊疗领域的新技术，学会宠物疾病的发病原因分析和防治措施。

四、经贸管理系：市场营销、连锁经营管理、电子商务专业、会计、国际商务。

1、市场营销专业

培养目标：本专业认真贯彻执行*的教育方针，培养适应生产、建设、服务、管理第一线需要的掌握现代市场营销的理论知识及实践技能，具有良好的综合素质和较强的创新能力，具备市场分析、营销执行、营销管理、营销策划和自主创业等能力，面向制造企业和服务企业的市场调查、市场督导、市场拓展、业务管理、门店管理和营销策划等岗位的高端技能型专门人才。

主干课程：市场营销、市场调查与预测、营销策划、推销与谈判技术、网络营销、连锁经营与管理、渠道管理、商务礼仪、公共关系实务、消费心理应用、门店管理实务等。

就业方向：毕业生可在制造企业和服务企业从事市场调查、市场督导、市场拓展、业务管理、门店管理和营销策划等工作。

2、连锁经营管理专业

培养目标：培养适应*市场经济需要，德智体美全面发展，具备良好职业道德和职业素质，具有创新精神，掌握连锁经营管理基础理论和专门知识，熟悉连锁企业购销存业务工作流程和人、财、物、信息等方面管理基本技能，掌握连锁企业销售促进、收银理货、卖场管理、网点开发、商品采购、客户服务等能力，面向连锁经营企业收银、理货、销售岗位，进而发展到门店店长、营销岗位、营运岗位、人力资源管理岗位等专业岗位的服务、管理第一线高素质技能型专门人才。

主干课程：连锁经营与管理、连锁企业门店开发与营运、连锁企业人力资源管理、连锁企业采购管理、连锁企业物流与配送管理、店长管理实务、特许加盟实务、现代企业管理、市场营销、市场调查与预测等课程。

就业方向：毕业生可进入百货、鞋服、家电、餐饮、通信等各行业中的连锁经营企业，在企业门店或卖场从事店长、网点开发、营运管理、市场营销等岗位工作；在企业总部从事营销策划、行政管理、人力资源管理、采购管理、物流配送等管理类岗位工作；也可以通过特许加盟的方式经营连锁企业门店自主创业。

3、电子商务专业

主干课程：电子商务概论、计算机网络与通讯、网页设计与制作、电子商务与现代物流、国际商务、国际金融、网络营销、电子商务网站设计与管理、电子商务与网络安全、电子商务与法律。

4、会计专业

培养目标：本专业培养坚持四项基本原则，适应经济社会发展和文化传承创新需要，掌握会计专业所需要的专业理论知识，具有会计基本核算能力、财务管理能力，面向广大中小企业的会计各岗位需要的德智体美全面发展的高素质、高技能专门人才。

主要开设课程有：基础会计理论与实务、出纳实务、初级会计实务、中级会计实务、成本会计实务、会计电算化实务、财务管理实务、税法理论与实务、审计实务、管理会计实务、会计模拟实训。

就业：毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

5、国际商务专业

培养目标：本专业培养坚持四项基本原则，适应经济社会发展和文化传承创新需要，掌握国际贸易、国际金融、国际商法、国际商务英语等专业知识，具备外贸业务操作能力、国际商务沟通能力、国际市场营销能力、国际贸易避险与争议处理能力、国际电子商务应用等专业技能，面向外贸企业、三资企业、国际物流及货代公司等外经贸部门的进出口业务、制单跟单、报检报关、货代保险、金融结算等职业岗位，具有国际贸易相关职（从）业资格证书的德智体美全面发展的高素质高技能专门人才。

主干课程：国际贸易理论与实务、国际贸易仿真综合实训、外贸单证实务、外贸跟单实务、国际商务英语口语与听力、国际结算与风险防控、国际市场营销。

就业方向：毕业生可进入各类外贸企业、三资企业、跨国公司、国际商务代理公司及国际物流与货代公司等外经贸部门从事进出口业务、外贸跟单、审证制单、国际结算、报关报检、物流货代、核销退税等工作；也可在国际物流及货运代理企业从事报关、报检及货运代理等实务操作工作；在金融保险机构从事单证审核、国际结算等涉外金融保险业务工作；还可在*部门、各类工商企业和金融机构的驻外机构协助从事企业跨国经营、海外上市等相关工作。

温州科技职业学院综合楼广场

五、信息技术系：网络技术专业、电子商务专业、数字媒体专业、电子信息专业、低压电器专业、电气自动化专业。

1、网络技术专业

主干课程：网络设备配置与管理、网络编程技术、网络安全、网络操作系统、网络工程、网站规划与建设、数据库管理技术课程。

就业前景与方向：毕业生可在企事业单位和专业软件公司等IT行业从事网络工程设计、网络管理与维护、网站建设与网页设计等技术工作；从事网络协议层软件、网络应用软件开发与维护、信息工程监理等工作；从事网络设备销售、计算机应用技术培训、计算机软硬件系统维护等工作。

2、电子商务专业

主干课程：电子商务概论、C2C淘宝应用、B2C电子商务网站运营、商业摄影、图片处理、物流管理、网络营销、网页界面设计、电子商务创业、电子商务安全、ERP应用等。

主要技能证书：高级操作员、助理电子商务师、计算机三级证书等。

就业前景与方向：毕业生可在专业电子商务公司或*部门、工商企事业单位及各企业单位的电子商务部门从事网络推广、网络营销、电子商务运营、网上交易、网络订单处理、网络（国际）贸易、电子商务物流管理、电子商务网站建立、网络创业、维护及管理等工作。

3、数字媒体专业

主干课程：摄影摄像技术、影视编辑技术、图形图像制作、二维和三维动画制作、创意设计、网页设计、数字平面设计。

就业前景与方向：毕业生可从事与各种数字设计、媒*作和传播等有关的工作。从事借助于计算机的工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造中的各种媒体表现的科学研究和教学的人才。

4、电子信息专业

主干课程：电子电路分析与调试，单片机技术与应用，电子线路CAD，C语言，传感器与物联网，电子产品仿真设计，企业项目课程等。

主要技能证书：浙江省高校计算机等级考试（三级：单片机及应用技术），计算机辅助设计操作员（Protel平台中级），无线电装接工（中级或高级），维修电工（中级或高级），维修电工（中级或高级），CCAT电子工程师等。

就业前景与方向：毕业生可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

5、低压电器专业

主干课程：机械制图与AUTOCAD、电子技术、机械基础、电工材料、低压电器结构与检测、电器制造工艺与工装、电气控制与PLC应用、工厂供配电技术等。

主要技能证书：低压电器及元件检验工（中级或高级）、低压电器装配工（中级或高级）、维修电工（中级或高级）、无线电装接工（中级或高级）、AUTOCAD绘图员（中级或高级）、计算机辅助设计操作员（Protel平台中级）等。

就业前景与方向：毕业生的就业方向主要有：低压电器制造企业、各种类型的工矿企业、行政事业单位的电气设备运行管理与维护部门。

6、电气自动化专业

主干课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、机械制图与AutoCAD、电力电子技术、电机学、电机调速系统、电气控制与PLC技术、单片机技术与应用、传感器与自动检测技术、自动生产线安装与调试、触摸屏技术等。

主要技能证书：维修电工、单片机及应用技术（三级）、计算机辅助设计绘图员、AutoCAD绘图员等操作类、设计类技能证书。

就业前景与方向：毕业生初岗一般包括自动化生产线操作、管理员，自动化设备操作、调试员及产品销售员；2-3年后，可担任企业研发部、技术部工程师助理，管理部中级管理人员或销售部主要售后技术支持骨干等。

5、科学研究

温州科技职业学院校史沿革简图

温州科技职业学院实施科研强院战略，增强科技创新能力。科研工作在历史上获得国务院嘉奖等殊荣。注重应用研究，着力解决经济社会发展难题。大力加强科研平台建设，拥有国家水稻原原种繁育基地、国家农作物品种区域试验站、中国绿色碳汇基金会碳汇研究院、浙南作物育种重点实验室等多个*、省级科研平台，建有作物所、蔬菜所、生态所、生物所、动物所、园林所、食品所、农经所、碳汇研究院、农规所等研究所13个。2008年以来，共立项省部级课题项目62项，其中*项目3项，外来科研到位经费6000多万元，2013年—2015年科研经费总量均超过1000万元，外来科研经费连续多年保持浙江省高职院校领先水平，获浙江省科学技术奖二等奖2项、三等奖1项，通过国家审定新品种4个、浙江省审定18个。

6、办学理念

温州科技职业学院实施质量立院战略，提升人才培养质量。坚持“以生为本、全面发展”的理念，坚持教学工作的中心地位不动摇，坚持以就业为导向、专业教育与创业教育相融合的人才培养机制。全面实施教学质量提升工程，大力开展大学生创新创业教育，努力培养高素质的技术技能人才。

7、科技推广

温州科技职业学院坚持开门办学，服务地方发展。在院地合作、科技示范与推广、科技富民强县、政策咨询服务、科技特派员服务、新型职业农民培育等方面特色鲜明，成绩显著。年均推广新品种、新技术近200万亩；发挥农科教一体优势和农村经济研究所等平台优势为*、部门决策提供咨询服务；组建温州农民学院，大力开展新型职业农民和家庭农场主培养，年均培训、指导农业从业人员2万人次。