顺德职业技术学院

顺德职业技术学院是1999年3月经国家教育部批准成立、顺德*投资兴建的地方高职院校。学校占地面积120.13公顷（1802亩），建筑面积36万多平方米。学校办学条件良好，教学环境优良。现设有9个二级学院1个部（机电工程学院、电子与信息工程学院、应用化工技术学院、医药卫生学院、设计学院、经济管理学院、酒店与旅游管理学院、人文社科学院、外语学院、思想政治理论课教学部）。

学校名称：顺德职业技术学院学校国标代码10831学校地址佛山市顺德区大良德胜东路，邮政编码528333办学层次专科（高职）办学性质公办普通高等学校办学类型全日制隶属单位佛山市顺德区*；业务主管单位广东省教育厅占地面积1749亩院系设置9个二级学院1个部44个专业教职工843人在校生13613人（2014年11月）现任校长夏伟

学校名称：顺德职业技术学院

学校国标代码：10831

学校地址：佛山市顺德区大良德胜东路，邮政编码528333

办学层次：专科（高职）

办学性质：公办普通高等学校

办学类型：全日制

隶属单位：佛山市顺德区*；

业务主管单位：广东省教育厅

占地面积：1749亩

院系设置：9个二级学院1个部44个专业

教职工：843人

在校生：13613人（2014年11月）

现任校长：夏伟

1、位置环境

顺德职业技术学院

顺德职业技术学院是国家骨干高等职业院校建设单位，坐落在珠三角腹地佛山顺德，占地面积117公顷（1749亩）。学校先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”，“全国高校校园文化建设优秀成果奖（2010年、2011年、2012年连续三年）”、“广东省高技能人才培养先进单位”等荣誉称号或奖励。学校为区域经济和社会发展培养“踏实做事、诚信做人、人格健全”的技术技能人才。学校环境优美、设施良好、制度先进、管理科学，是莘莘学子求学成才的理想之地。

2、学校历程

顺德职业技术学院

顺德职业技术学院成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民*领导管理、省市共建、顺德*投资兴建的地方高职院校。1980年9月，顺德建立了广东广播电视大学佛山分校顺德工作站。1984年5年，成立广东广播电视大学顺德分校。1990年广东广播电视大学顺德分校更名为顺德广播电视大学。1993年顺德试办成人学院。1994年12月，顺德成人学院和顺德广播电视大学合并成立顺德永强成人学院。1998年6月，顺德永强成人学院、顺德李伟强医护学校、顺德成人中专学校和顺德教师进修学校四校合并，成立顺德职业技术学院（筹）。1999年3月，教育部同意建立顺德职业技术学院。2002年7月，顺德市委市*将1924年成立的顺德师范学校和1958年成立的顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院。2002年，学校迁入位于德胜东路的新校园。

2005年12月，学校以优秀成绩通过国家教育部高职高专人才培养工作水平评估。2008年7月，学校被教育部财政部确定为国家重点培育高等职业院校立项进行建设，并于2010年通过验收。2009年9月，学校被广东省教育厅财政厅确定为广东省示范性高等职业院校建设项目立项建设单位。2010年12月学校被教育部财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校第一批立项建设单位，并于2013年11月以优秀成绩通过验收。

3、办学条件

学校办学条件良好，教学环境优良。学校固定资产总额超过15亿元人民币，建筑面积近51万平方米。拥有校内实训基地28个，实验实训室191个，其中*财政支持实训基地1个，省级重点实训基地6个，有校外实训基地452个，其中省级大学生校外实践教学基地5个。教学仪器设备总值2.3亿元。学校馆藏纸质图书达99.6万册，电子图书10846GB。学生文化体育设施齐全，建有高标准的田径场、篮球场等各类场馆。

4、院系设置

顺德职业技术学院

学校现设有9个二级学院1个部（机电工程学院、电子与信息工程学院、应用化工技术学院、医药卫生学院、设计学院、经济管理学院、酒店与旅游管理学院、人文社科学院、外语学院、思想政治理论课教学部）。学校共有专业44个，其中广东省示范性专业8个（家具设计与制造、制冷与空调技术、会计、智能家电技术、数控技术、涂料技术、汽车检测与维修技术和工商企业管理专业），2011年*财政支持建设专业2个（烹饪工艺与营养专业以及工业设计专业），2014年第一批省级高职教育重点专业3个（酒店管理、物流管理和应用英语）。截至2014年9月，学院共建有*精品课程12门，省级精品课程22门，教育部教指委精品课程18门，国家精品资源共享课立项建设项目9项，广东省精品视频公开课立项建设项目1项，广东省精品资源共享课立项建设项目14项。先后获国家高等教育教学成果二等奖4项，广东省高等教育教学成果一等奖9项、二等奖10项。

5、科研机构及服务平台

顺德职业技术学院

学校现建有科研机构及公共服务平台24个。其中*、省级检验检测中心3个（中国餐饮业食品安全和食品营养分析检测中心、广东省家用空调器产品质量监督检验站、广东省制冷产品检测中心）；国家中小企业公共服务示范平台1个（佛山市顺德生产力促进中心）；省级研发中心2个（华南家电研究院家电有害物质替代研发中心、华南家电研究院智能家电研发中心）；省级培训学院1个（广东顺德创业培训学院）；广东省协同创新发展中心1个（广东家具工程与装备数字化技术协同创新发展中心）；院士工作室1个（杨叔子院士工作室）；市厅级科研平台3个(广东高校热泵工程技术开发中心、广东高校家具制造工程技术开发中心、佛山市机电专业群工程技术开发中心)；实践研究基地1个（广东实践科学发展观研究基地——区域创新体系建设研究基地)；企业公共技术服务平台4个（顺德高新技术产业孵化基地、广东省知识产权培训基地、顺德商务和科技服务业创业基地、顺德区专业技术人员继续教育基地）；顺德*公共服务平台4个（高新技术创业服务中心、顺德*培训网络学院、顺德区退役士兵职业技能培训基地、顺德社区工作学院）；社会服务中心2个（顺德老年学研究中心、顺德普通话水平测试暨语言文字工作站）；工业设计教育机构1个（顺德工业设计学院）。通过这些平台，服务中小企业，积极开展技术开发，为企业提供科技服务与支持。

近三年，学校获国家自然科学基金项目3项、广东省自然科学基金5项、教育部人文社科项目3项、广东省哲学社会科学规划项目1项、广东省科技（科技计划、产学研、省院合作或其他）类项目12项。2011年度，我校科研经费突破1000万元，在全省高职院校排名第二,2012年和2013年更是接近1200万元。学校共获得各级各类科技成果奖49项，其中一等奖5项，二等奖17项，三等奖27项。获得国家知识产权局专利授权99件（其中发明专利17件），成功实现转让14件，单件专利转让经费超过10万元。

6、师资力量

全校教职工总数843人，其中专任教师625人，高级职称203人。现有*教学团队1个，*教学名师2人,省级教学名师3人，广东省首届职业院校教学名师1人，南粤优秀教师4人，广东省“千百十”工程省级培养对象5人，广东省技术能手3人。近年来，学校教师有20人担任广东省省部企业科技特派员，有48人次在*机构、社会机构兼任职务，有70人次在行业企业担任兼职顾问，有73人次在省高等职业教育教学指导委员会等高职教育机构担任职务。.

7、学校成绩

顺德职业技术学院

全日制在校生13613人，成人教育在读学员3214人。2005年来，我校学生在各级各类专业技能竞赛*获得全国性比赛一等奖（含特等奖、特金奖、金奖）108个，二等奖（含银奖）174个，三等奖（含铜奖）175个；省级比赛一等奖（含特等奖、特金奖、金奖）169个，二等奖（含银奖）194个，三等奖（含铜奖）207个，位居全国同类院校前列。学校在近五年省级“挑战杯”比赛中荣获特等奖3个，一等奖（含金奖）7个，二等奖（含银奖）11个，三等奖（含铜奖）32个，并于2012-2014连续三年荣获省级“优秀组织奖”。2014年，在“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中，学校共荣获国赛特等奖和二等奖各1个，并荣获“优秀组织奖”；据教育厅统计数据，2014年学校专业技能竞赛总分位居广东省高职院校第一名。近三年学生初次就业率为97％以上，超过全省同类院校的平均水平，而且专业对口率高，起薪高，晋升快，用人单位总体满意率达到90%以上。学生创业能力强。根据麦可思公司调查，学院2011届毕业生半年后自主创业的比例达3.8%，远高于全国高职高专毕业生自主创业的比例（2.2%），也高于全国示范性高职院校的评价水平（3.2%）。

8、交流合作

学校与英国、美国、澳大利亚、德国、瑞士、马来西亚、加拿大、*、香港等国家和地区的十几所高校建立和保持了友好合作关系。与TAFE北悉尼学院、美国罗瑞特教育集团、马来西亚UCSI大学、英国Plymouth大学、德国F+U教育集团、新加坡南洋理工学院、*健行科技大学等开展了长期的教育合作交流。与澳大利亚TAFE北悉尼学院合作开办了高级文凭项目，与英国爱德思合作开办了BTECHND高级国家文凭项目，与德国F+U（继续教育与转岗教育）教育集团合作，连续多年组织学生赴德国实习，与英国洲际酒店集团合作共建“洲际酒店集团英才培养学院”，与美国罗瑞特集团旗下的瑞士格里昂高等教育学院合作，共建中欧国际酒店管理教育中心。在马来西亚成立了中国高职院校在海外建立的第一个烹饪学院—马来西亚UCSI大学顺峰烹饪学院。与美国饭店协会教育学院签约成为其全球联盟学校。美国饭店协会国际酒店职业资格（顺德）认证中心在我校揭牌。

9、领导关怀

顺德职业技术学院

上级领导高度肯定学校办学成果。2011年7月14日，时任**政治局委员、广东省委书记汪洋，省委常委、副省长肖志恒，省委常委、秘书长徐少华，佛山市委书记陈云贤，广东省教育厅厅长罗伟其等领导到学校进行专题调研，汪洋书记充分肯定我校为区域经济转型升级提供的人力支持。2009年11月18日，国家教育部副部长鲁昕率领职成司司长葛道凯、原高教司高职高专处处长范唯等到我校调研，鲁副部长认为我校走出了一条能引领全国职业教育改革的新路子。

10、办学目标

在新的历史发展时期，学校坚持“立足地方，以人为本，崇尚品位，办出特色”的办学理念，按照“政校企合作，产学研结合，国际化发展”的战略，坚持“以贡献求支持，以服务求发展”，强化专业建设，加强队伍建设，大力推进协同创新，加快国际化、信息化发展进程，深化*机制综合改革，健全现代大学制度，努力把学校建设成为有国际影响、国内一流的高职院校。

11、现任领导

区邦敏党委书记

夏伟院长

刘毓党委副书记副院长

齐振彪党委副书记

邹时智党委委员副院长

罗勇武党委委员副院长

陈粟宋党委委员副院长

徐刚党委委员副院长

谭谦章党委委员纪委书记

12、录取规则

顺德职业技术学院

第十六条执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取*，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

第十七条在各省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、美术类、高职（3+证书）类分类录取。

第十八条根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100％－120％以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。

第十九条在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合提档要求的情况下，依据考生志愿和学校确定的录取原则择优录取。

第二十条专业录取按“分数优先”原则。根据考生高考总分从高到低录取，先安排高分考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。高考总分相同的，按高考总分排位前者优先录取。

第二十一条考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩及注重考生原专业志愿与调剂专业相近的原则，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。原填报志愿时不服从专业调剂，但在录取前向我校提交书面申请愿意服从专业调剂的考生，可作专业调剂处理。

第二十二条合作办学的市场营销(TAFE，中澳合作办学)、物流管理(TAFE，中澳合作办学)、工商企业管理(BTEC，中英合作办学)等专业只录取填报该专业志愿的考生。

第二十三条外语语种要求及相关科目的要求：

本校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。

本校所有专业均不限男女生比例。

市场营销(TAFE，中澳合作办学)、物流管理(TAFE，中澳合作办学)、工商企业管理(BTEC，中英合作办学)专业要求广东省普通类考生英语单科成绩75分以上，要求广东省高职（3＋证书）类考生英语单科成绩90分以上；应用英语、应用日语专业要求广东省普通类英语单科成绩85分以上。

第二十四条美术类专业投档时考生的文化课程及术科分的权重计算比例按各招生生源省份要求执行。广东省美术类专业录取时对投出档案考生按照考生的文化课成绩的60%和术科成绩的40%计算总分，从高分到低分择优录取。

第二十五条在广东省，报考我校文科类、理科类专科层次的广东省高中毕业生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。

在广东省，报考我校美术类的高中毕业生，三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。

当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。

第二十六条对省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。