郭玥微：在无声的世界里发声

魏

我们的记者傅，我们的记者张

春天，杨凌农业科学城开满了鲜花，静静地走在水土保持研究所的科研园区里。西北农林大学博士生郭有时忍不住热泪盈眶...对于一个听力残疾、生活在沉默世界的女孩来说，今天她可以像其他学生一样，进入西北农林大学、中国科学院水土保持研究所攻读博士学位。她比别人付出了更多的努力。

1992年，刚出生的郭被诊断为先天性极重度耳聋，听力达一级残疾，才能够听到世界的声音。从那时起，她进入了一个寂静的世界。

在老师的母亲朱莉·敏(Julie Min)看来，女儿和来自另一个家庭的孩子没有什么区别。为了让孩子过上正常的生活，郭从一岁半开始戴助听器。“学拼音的时候，我让她把手放在我面前，感受一下空气的流动，学习一下爆破音。她花了一个多星期才学会了平调和翘尾巴调，并掌握了z、c、s和Zh、Ch、Sh之间的区别。”经过反复的失败和探索，朱一鸣教她的女儿一字不差地发音。渐渐地，郭学会了说话和读唇语。像普通孩子一样，他在学校学习，从来没有上过一天特殊教育学校。

在2011年高考中，郭以597分的成绩考入了西农水土保持与荒漠化治理专业。她的入学成绩比当地大学高27分，在201名申请者中名列前40名。

高中时对生物学有浓厚兴趣的郭选择了位于西北城镇杨凌的西农。“西农优雅的环境适合轻松学习。事实证明，我的选择是正确的。”

入学后，受听力影响，郭通常坐在班级第一排，主要通过唇读，结合老师佩戴的专用麦克风来辅助听力。然而，对于可操作性强的实验性和实践性课程，由于老师的行走操作，很难观察到她的口型，给她的学习带来了困难。老师注意到了郭跃·魏，并尽可能地帮助她。“在课堂上，老师经常问我是否能理解。课后，老师还会给我一个“小厨房”，耐心细致地回答问题郭感激地说。

在大学英语四级考试的第一学期，辅导员担心助听器可能会听到与实际发音不同的声音，并且可能会影响郭的考试成绩。根据他的报告，他原本计划申请加分。然而，郭凭借他在阅读等方面的优异成绩一劳永逸地通过了大学英语四级考试。"倾听完全是一种猜测，这是我的好运."郭跃笑着说。"她经常学习英语，直到凌晨一两点，有时甚至通宵学习。"室友的一句话解释了郭成功通过英语考试的原因。

在大二的时候，郭跃接触到了生物外壳的概念。他了解到苔藓是一种具有微小身体的高等植物，经常用于景观美化。由于苔藓植物与土壤结合形成的苔藓结皮可以减少雨水侵蚀和固定沙土，水土保持的潜力近年来也引起了人们的关注。由于对科学研究的浓厚兴趣，她主动通过电子邮件联系了黄土高原第一位研究生物结皮及其生态功能的研究员赵，表达了自己在实验室研究的愿望。

由于苔藓在中国的生态学研究尚处于起步阶段，现有的研究资料几乎都是英文的。为了让学生了解相关的研究进展，赵将赠送给每位学生一本超过140页的A4大小的英语书。大二的时候，郭得到了和其他研究生一样的待遇，当他拿到这份大的英文文件时，他并不是“软”的。当他遇到生词时，他会一个接一个地翻译。他经常学习到凌晨2点或3点，在不到一个月的时间里完成了对这份文件的研究。

在普通人的眼里，郭在成长过程中经历了许多困难和挫折。然而，郭没有提到这一点。她外表温和，但实际上她有一颗非常坚强的心。在她大学的四年里，她修了75门课程，获得了170个学分，其中174个是实际获得的。

大学毕业后，伟正式加入赵的团队，主要研究骨碎补的生理生态学及其在水土保持和荒漠化治理中的应用。

每学期初，郭都会给买一本作业本，详细规划他的日常学习和研究计划。研究生郭表现出更加勤奋的学习状态。努力思考，愿意做事情，自己做实地调查。高丽倩，一个博士生，对他和郭在野外采样的经历印象深刻。当时，一场大雨将从安塞测试站到取样点的土路冲成了泥浆。到达采样点后，郭毫不犹豫地立即趴到地上，去采样表面的微小苔藓。

通过不断深入的研究，郭跃伟发现，近年来，人工培育苔藓结皮在促进生物结皮修复方面引起了人们的极大关注。然而，由于对接种材料的特性知之甚少，很难确保接种成功。在第二个研究阶段，在导师的指导下，魏首先将藓类生理与繁殖相结合，研究了环境和保存条件对干藓类生理特性和营养繁殖的影响。

为了做好这项研究，她进行了一个研究过程，在苔藓上“数牛毛”，苔藓上有“小如米的苔花”。她从每个大约5毫米大小的苔藓顶部切下不到2毫米的样本，从40多个穿孔板上培养和繁殖大约1300个样本，每周花一到两天时间，用放大镜详细记录新长出的苔藓。

然而，实验并不顺利。经过一年的预测试，正式测试持续了四个月，以失败告终。面对挫折，郭没有退缩。他仔细总结了失败的原因并加以改进。经过又一年的努力，她在《生物地球科学》上发表了一篇论文，阐明苔藓生理学对繁殖的影响，并找出保存干苔藓的合适温度。

在团队中，把善于总结和分享的优势发挥到了极致。“姐姐是我们的榜样。她非常喜欢学习。她不仅是她总结出来的最好的实验方法，而且她辛辛苦苦获得的珍贵的苔藓照片也被及时地倒出来分享。”研究生孙北平说:

在学校师生眼中，郭已成为的“行走的正能量”。“积极的人生态度、清晰的人生规划、执着的科研精神，展现了90后研究生自强自立的优秀品质，同时也给他们的青春增添了别样的光彩。”认识她6年的导师赵说。

对郭来说，获得博士学位意味着又一个新的课程开始了。“我很高兴我选择了西农。这里不仅有大师和建筑，还有伟大的爱，这支持了我对科学研究的热爱和梦想。在未来科学研究的道路上，我将利用新时代强大的春风，重新开始和战斗。”在她面前，这位甜美的女孩穿着多彩的裙子，手腕上戴着石英表，在寂静的世界里令人振奋。

中国科学新闻(2019-04-10第八版校园)