科学研究打破“神童”迷思：智力超常也需要努力

科学研究打破“神童”神话:非凡的智力需要努力

外国媒体称，要成为所谓的“神童”，智商系数必须在100以上。一项长达45年的研究分析了智商高于童年平均水平的儿童的生长期和成年期，打破了“神童”的普遍神话。

据阿根廷布宜诺斯艾利斯新闻网1月1日报道，美国心理学家朱利安·斯坦利主持了这项研究，他几乎一生都在研究“神童”。自从他决定研究智商高于平均水平的孩子以来，已经45年了。在研究小组的帮助下，斯坦利对这些天才儿童的行为和生活方式进行了深入研究。

美国心理协会的成员、心理学家西尔维娅·菲茨帕特里克·莱维克强调，值得注意的是，即使是智力超常的孩子也和其他孩子一样有同样的问题，而且必须对外界有更高的期望。

斯坦利于2000年去世，未完成的研究工作的领导权留给了研究团队的一位同事，大卫·鲁宾什。鲁宾什不负众望，最终完成了这项工作，并得出了明确的研究结论。

根据这份报告，这项研究最重要的结论之一是，从小就成为天才是无害的。一直有一种观点认为，从小发展智力可能会带来长期伤害。

另一个重要的结论是天才有不同的形式。研究发现，尽管一些智力超群的人最终成为了杰出的科学家，但仍有许多人在文学、心理学、律师和艺术等许多领域发挥他们的才能。这一结论驳斥了“天才”只能成为科学家的普遍观点。

太妃·利维克指出，智力超群的人与普通人不同。也许整个社会在看待普通儿童时并没有区分他们之间的个体差异，只是简单地将他们称为“神童”。然而，拥有非凡智力的人不可能都从事一种职业。他们也将根据自己的愿望成为艺术家或数学家。

这项研究还推翻了“对于神童来说一切都很容易”的普遍说法。事实上，拥有非凡智慧的人也需要像普通人一样努力。在某些情况下，这些“天才”仍然需要专业帮助。

太妃·利维克还说，接受这些“天才”的学校和其他教育机构应该做好充分准备，因为在某些情况下他们会受到不同的待遇。这个世界上有各种各样的人，但不幸的是，总有一些人因为他们的不同而受到歧视。(刘编译)