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北京工业大学特长生招生存舞弊

科普小知识2021-10-22 21:42:07
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法制晚报讯(记者唐)昨天,北京市委巡逻工作领导小组办公室向八个单位汇报了巡逻反馈情况。在北京电影学院的艺术考试发现“交纸条打招呼”后,北京理工大学也指出了特殊体育专业招生中存在的私人牟利现象。

此外,检查组还指出,城市规划委员会的罚款收据已成为非法建筑许可证。市发改委*到基层挂职的问题。

北京理工大学体育特长生

招生徇私舞弊

根据北京市委的部署,2015年10月至12月,市委第一至第八检查组对16个市级党政机关、高校和国有企业党组织进行了检查。前天,北京纪检监察网报道了市住房和建设委员会、市交通委员会、北京银行、北京电影学院等8家单位的检查反馈。昨天,它还报告了另外八个单位的检查反馈,包括市发展和改革委员会、市规划委员会和北京工业大学。到目前为止,去年第三轮检查的反馈结果已经全部公布。

此前,检查组在北京电影学院艺术考试中发现了“交纸条、打招呼”的现象。在昨天的公告中,北京工业大学也被指控在体育专业招生中徇私舞弊。

8个被检查单位存在的主要问题

城市规划委员会罚款收据成为非法建筑通行证

审批重、监管轻、规划刚性不足、诚信风险隐患、过程监管漏洞、违法建设“预留出口”、个别项目审批过程中存在一些有意或无意的审批“漏洞”;

在规划实施阶段,一些建设单位随意变更规划审批内容、少批建设、越线等违法行为时有发生,而规划部门缺乏必要的过程监督,失去了制止违法行为的最佳时机。规划和执法不严,处罚“无情”,处罚不彻底、不坚决,处罚代替变更,处罚代替拆迁,处罚代替失败。

以罚款收据作为违章建筑的通行证,使违章建筑者通过缴纳罚款的“捷径”逃避监管规则的动态维护制度,甚至导致违章建筑单位“冲上去”认罚款的现象。

市发改委*“假挂职”

有违反八项规定的精神问题。除工资总额外,个别单位还发放了超额补贴。个别单位以会议名义虚报支出。一些单位被怀疑拥有“小金库”。基层**存在“假挂职”等问题。

*投资和资金补助项目存在重审批、轻监管的现象,加大了廉政风险。有大量的直接存储和审批项目,一些领导*在相对较小的项目排序上有更大的酌处权。重大项目检查联动差,项目覆盖面窄,监督效果不明显。

中介服务监管存在漏洞。一些中介机构相互评估对方的可行性报告,他们的利益交织在一起。一些审批机构甚至从中介机构借用人员“既是运动员又是裁判员”价格执法管理粗放,部分执法案件涉嫌利益输送。

市委领导*介入招标采购

“三个一”制度执行不严,一些重大项目和大额资金未经集体讨论决定。

选拔任用制度执行不严格,个别*和群众的认可度不高,“破格提拔”的*没有按要求履行申报手续。

个别领导*违规违纪问题更加突出。他们公然干预招投标和采购,一些退休的局级*未经批准担任市市容行业协会主席。

北京理工大学

招收特殊体育专业学生有徇私舞弊的行为。

一些领导*没有自觉积极地配合检查工作。一些*在谈话中撒谎,提供虚假材料,对检查组工作人员产生抵触情绪,情绪失控。

通过调查,部分领导*在使用办公场所、公款吃喝、公款旅游等方面存在问题。

*选拔任用不够规范,领导*被非法分配到处级非领导岗位,兼职数量相对较多,兼职问题突出,个别领导*违规兼职领工资。

招生制度不完善,体育专业招生中存在徇私舞弊现象。

市水务局的个别*长期以来没有工资。

存在领导*集体办公空间过剩、违规使用公务车辆、严重使用公款吃喝、禁止公款旅游、自主工资补贴过多、铺张浪费现象长期存在、*个人工资长期不足等问题。

党组织判断失误,失去了对下属单位的控制,基层机构走自己的路。

领导*廉洁自律意识弱化,存在违反财经纪律、私设“小金库”、国有资产流失严重、涉水项目关联交易等问题。

市工商局开具的假发票是一个严重的问题。

调查处理案件缺乏领导支持,对出租房屋管理混乱、*管理薄弱等问题不了解;

一些被调到其他单位的领导*仍然违反规定长期占用原有的办公场所。

住房建设的分配缺乏集体决策,个人拥有最终决定权。财务管理存在漏洞,审计发现问题整改不力,支出和报销不规范,虚开发票问题严重。

首都医科大学后勤基础设施项目存在重大疑点

党委领导下的主要责任制落实不力,党委的主要责任被削弱和削弱,一些领导*被“一句话”和“家长式”的作风所左右。

公务接待超标准问题没有得到很好的规范,学校领导成员办公空间超标准问题没有得到彻底解决,各种借口下的物资超发和二级单位违规问题没有及时发现,后勤基础设施项目和科研教学设备采购存在重大疑点。

北京开放大学国有资产收益损失

对党委领导下的校长负责制的认识和理解存在一些误区,执行存在一些偏差,党委领导的中心作用被边缘化,在统领学校改革、发展、稳定大局,把握学校发展方向,决定重大问题等方面不到位。

党委不敢严厉打击一些违规使用职权的领导*。一些领导*缺乏责任感,没有做到“一岗双责”。它们又软又硬。课程建设违规,存在许多混乱和廉政风险。

学校工程建设和大量资金使用等重要环节的监管存在漏洞。

国有资产管理缺乏约束机制,国有资产收益流失严重。

文/记者唐