教育部前发言人王旭明呼吁中高考取消英语科目

最近，前教育部发言人、中国出版社社长王旭明在微博上提议取消小学英语课，增加国学教育，禁止社会儿童英语课。他甚至主张高中入学考试和大学入学考试应该取消英语科目，增加中文考试的比重。

王旭明说，他提出取消高考英语科目考试的原因是因为孩子学习英语的现象太严重了。

关于取消小学英语课的问题，王旭明建议教育行政部门应明确禁止将继续学习与英语挂钩，教育行政部门应明确禁止学前教育有英语学习内容和要求，小学低年级不应开设英语课。他还主张教育行政部门提出英语应该作为高中到初中的选修课，学生应该根据自己的兴趣选择学习而不是参加考试。也有必要限制或禁止各种以盈利为目的的英语培训课程，尤其是那些旨在招收学龄前儿童的课程。

同时，王旭明呼吁营救中国人。作为中文出版社的社长，他承认与英语教师和教材相比，目前中国教育教师和教材的水平不高，显然存在“一个优先，一个轻”和“一高一低”的问题。由于没有好的语文教材，现有的语文教材应该先用语文来代替，所以应该增加语文教育。

王旭明的呼吁引起了不同的意见。有些人认为英语应该作为选修课。“现在所有的人都学英语，许多孩子毕业后根本不需要英语”。有些人还认为，如果不改变入学考试的科目，取消小学英语课的倡议将难以实现。

■对话

"现在学外语是为了选择学校，而不是为了兴趣."

北京新闻:据说幼儿时期是学习语言的最佳时期。为什么现在不学英语？

王旭明:确实有研究表明，儿童早期阶段是发展和培养语言人才的最佳阶段。因此，一些人强烈主张儿童提前学习英语。甚至有人在网上把学习英语和改革开放联系起来。不学英语是对改革开放的反对。不管这个论点有多合理，或者是否没有理由无限期地坚持下去，我的判断和上诉都不会受到根本性的动摇。

北京新闻:1949年以前，许多处于基础教育阶段的学校也开设英语课程。他们不是也培养了很多学中西的学者吗？

王旭明:现在时代不同了。我国已经进入大众高等教育阶段。根据我国儿童智力和语言发展的实际情况，统一要求小学开设英语课，片面追求英语成绩的提高，既不实际，也没有必要。如果你把学习英语作为一种兴趣，这是可以理解的，但是现在学习一门外语主要是为了选择一所学校，而不是为了兴趣的需要。

新京报:你提到你应该关注中国研究和中国教育。这和你是中国出版社的社长有什么关系吗？

王旭明:这也没关系。因为我一直从事这个行业，我看到了中国教育的现状，加深了一些忧虑，也有了更多的责任感。从这个意义上来说，这有点关系。但这种想法与我作为中国出版社总裁的身份和出版社的利益无关。当前，汉语面临着越来越严峻的挑战，提高民族语言应用能力迫在眉睫。

■现状

考试分数高的学生*补课。

昨天(九月十一日)，北京一所小学的三年级英语老师刘女士说，事实上，小学的英语课比语文和数学课少得多。一年级和二年级的学生每周只有两节课，而三年级的学生每周有三节课。孩子们年轻时学英语是有好处的，但是学生必须增加他们的学习量，因为期末考试的试卷内容更高。

她说，由于地区教学研究中心必须通过分数来证明教师和学生的能力以及该地区的教学和研究水平，所以在给出试题时，往往会超过该年级学生掌握的水平，“正常的一年级儿童只需要掌握基本的日常会话，但语法知识实际上出现在期末考试中。新概念中的文章实际上出现在小学六年级毕业班的试题中受期末考试成绩的影响，家长们不愿意让自己的孩子掉队，所以他们花钱去外面的补习班报名。昂贵的补习班每学期花费高达8000元。

刘女士承认，如果按照教学大纲来教学生，期末考试的学生肯定不会适应高水平的试卷，所以他们只能偷偷增加一些内容。"归根结底，这都是考试指挥棒的影响."

声音

我女儿从小学一年级开始学习单词，那时她经常记不住这些单词。小学阶段是儿童智力发展的时期。此时培养孩子的创造力和思维方式是很重要的，而不是花很多时间在发展记忆上。

-郭女士，西城区一所小学的五年级家长

现在英语已经传播到生活的各个方面。早点学会没有负担。许多孩子会说几种语言。儿童的接受能力比成人好得多，没有必要太担心。

——网民“天蝎座比赛”(原名“王旭明呼吁取消NMET英语课”)