北大教授茶座：与大师对话人生

作者:王庆欢，本报记者，《光明日报》(第14版，2017年2月23日)

《茶馆教授》拉近了思想的距离。苏凡摄影/亮片

[不同的思想政治课程]

冬天很冷，但燕园的这一部分很暖和。2016年12月23日下午，北京大学分子医学研究所所长肖瑞平教授来到主题为“如何成为有趣的学者”的“教授茶馆”，与17位同学喝茶聊天。他用诚挚的话语温暖他的心，温暖他的茶，给同学们带来温暖。

“教授茶馆”是北京大学学生处于2014年3月打造的校园文化品牌。著名教授和青年学生分享他们的成长经历、科学精神和人文素质。自成立以来，它一直坚持“不谈学术，只谈生活”的主题。到目前为止，已有包括院士、长江学者在内的62位著名教授来到“教授茶馆”，1159名学生能够举办香茗“与大师交谈”。

“兴趣是很主观的，有时只有意义无法解释。兴趣在于你读的书、你走的路、你爱的人和你爱的世界。”作为一名从美国归国的教育部长江学者、著名教授，肖教授温柔敦厚、略带南方口音的语言给学生们一种“趣味学者”的直观感受。

这个谈论生活的独特切入点引起了学生们的兴趣。一个学生问，“我们应该如何发现对科学研究的兴趣？”

肖瑞平的回答向学生们展示了一个沉浸在科学世界中的女人的幸福和幸福:“在科学研究中，兴趣是找到幸福并欣赏它的能力。你可以看到一个细胞和一个分子，你可以欣赏它的精致和精确。从结构到功能，一切都完美无缺。因为它不是我们真正制造的，它就在那里，一切都是合理的。”肖瑞平补充说，研究人员必须有一颗好奇的心，否则他们会非常疲倦和痛苦。

肖瑞平还和同学们分享了他的生活体验。她说:“每天早上我都在龙润公园散步，每天都看到许多不同的东西。例如，四季的变化隐藏在每天的风景中。例如，烟雾后的蓝天白云有着难以形容的美丽。甚至一个光点和一片秋叶都可以固定成一幅画。”肖瑞平补充道:“实践生活有几个关键方法:一个是你的选择；第二是你的力量和内涵；第三，应该有公益思想，这实际上是幸福的放大器。”

谈到时间管理，肖瑞平说:“做好时间管理非常重要。当你应该做某事的时候，你应该全心全意地投入其中，而不是在做的时候想着另一件事。一些同学感到焦虑，没有足够的时间。事实上，生活是一场马拉松。马拉松不在乎你的步伐。”

面对学术大师，他们只谈论生活。“教授茶馆”深深打动了学生。北京大学光华管理学院2016级本科生马世扬(音译)说:“我第一次感觉和大师如此亲近。除了时间和空间的接近，更重要的是，我无限接近一个意气风发、心胸开阔的精神境界。在琐碎的日子里，我记得我的梦想和距离。”

(记者王庆欢)

教师的理解

点燃学生的生机和活力

北京大学科技部邀请了一些资深教授通过茶馆与年轻学生分享他们的生活经历。我认为这种形式非常好。一杯热茶会滋润老师的岁月，点亮学生的精神。

我之所以选择“如何成为一名有趣的学者”作为与学生交流的话题，是因为我认为学习不仅仅是学习基础知识和技能，更重要的是精神和人文修养。快乐是非常重要的，快乐更多的来自优雅的品味，它的灵魂是一种崇高的精神追求。目前，社会不太重视兴趣。相比之下，古人在这方面做得很好。孔子是一个有兴趣的人。目前，由于应试教育，我们的许多学生还处于青年时期，他们的内心很无聊。然而，他们年纪大了，对许多事情都不感兴趣，更不用说兴趣了。如果你不能在你生命中最美好的季节里充满活力，没有本质、精神和精神，那么你将来做任何事情都很难做到完美，你也不会努力工作，追求幸福。

对科学研究者来说，兴趣是欣赏美丽事物的能力。它对世界和未来有一颗追求真善美的心。它充满阳光和积极的能量。有了这种能力，老师、学生、同事、家人和朋友之间会有愉快的互动。如何让生活充满乐趣？我有一次非常好的经历。当我的孩子很小的时候，为了培养他们的阅读习惯，我会点上香味蜡烛，演奏甜美的音乐，然后每个人都会坐在地毯上一起阅读。结果，他们如此享受这个过程，以至于他们成为了生活中不可或缺的一部分。晚上7点，如果我正忙于其他事情，他们会主动提醒我，“妈妈，该点蜡烛看书了。”现在，孩子们已经上了大学，但他们仍然保持着阅读的习惯。对他们来说，阅读有趣的东西是对生活感兴趣的源泉。

我们的国家正在变得富有。许多人甚至在物质上很富有。然而，与此同时，人们深感焦虑、不安全、缺乏信任、缺乏快乐，最终缺乏精神食粮。就我个人而言，如果我每天都机械地做科学研究和工作，没有音乐、艺术和人文学科，我会感到口渴。如果没有人文、艺术和自然美的滋养，社会也是浮躁的。不知不觉中，它会降低公众对生活和幸福的品味。

精神贫困有主观和客观的原因。主观上缺乏崇高的精神追求，或者不知道如何去追求，甚至因为功利而失去美感和享受。客观地说，我们的教育系统在这方面没有提供足够的营养。家庭、学校和社会应该更加重视人文艺术等精神层面的美育。

我很幸运身边有许多好老师和朋友。因为我天生性格开朗，喜欢交朋友，善待他人，有很多被遗忘的朋友，并且和学生有着同样的关系。通过“教学茶馆”，我希望用自己的生活经历来点亮学生的精神、精神和精神，帮助他们成长为具有高尚精神、改造社会的能力、健康快乐的身体和高雅品味的“人”。

(肖瑞平，北京大学分子医学研究所所长)

学生的感受

“教授茶馆”就是这样一个平台。在这里，我们有一个人生座右铭:钱是很难买到的，没有任何代价。我总是在一个又一个茶馆里得到不同的成长。我经常认为在我年轻的时候见到这些大师是一种奢侈和幸福，并有幸聆听他们“饱经风霜”的生活。

——周信，北京大学*管理学院2014级本科生

一杯清茶是前进的方向，而一盏心灯指向方向。“教学茶馆”使我们能够与最优秀的教师就感兴趣的话题进行交流，倾听他们的见解，感受学术研究的严谨，并在漫长的学习旅程中坚定地寻求自信。

-北京大学社会学系2016级本科生宣子奇