因试题连年重复太简单 兰州交大学生上书校领导

《西部商报》(记者李)“试题类型单一，过于简单，连试题都多年没有变过，与往年相比，重复率高达80%以上……”5月11日下午1点左右，一个关于“蓝娇通大学学生对试题不满意，写一封公开信呼吁”的微博开始在网上传播，并被许多网民转发，引起网民的广泛关注和批评。与此同时，微博上贴出了几张照片，披露了一封大学生的手写信件和一份来自兰州交通大学教务处的红色“通知”。

针对这一微博，记者昨日下午前往兰州交通大学进行了采访，并证实这三名大学生给学校领导写了“信”，反映考试和教学中存在的问题。微博的内容是真实的。兰州交通大学教务处专门下发了书面通知，要求各高校根据学生反映的问题，组织教师讨论并开展结业考试试题的自查，并将自查整改情况以书面形式上报教务处。

这名大学生给学校领导写了一封信，以吸引网民刷屏幕。

5月11日下午1点30分，一名网民发微博称:兰州交通大学的一名同学对试题的简单性不满，并致信教务处要求整改。学校实际上做出了回应。微博随后引发了许多网民的热烈讨论和赞扬，其中一些人赞扬了大学生认真学习学术的态度，以及他们向学校领导提问和反映要求的勇气，而许多学生和网民抱怨说，大学生写信反映试题过于简单。截至当天晚上7点20分，网民“我是XXX在兰州”的微博已经转发了550多次，评论和评论超过1200条。

记者看到微博上的一封学生来信说，“一些学生应该像平时一样玩，在考试前几周突击基本概念，因为题目很简单，没有通过考试的压力。”

在浏览了大量网民的评论后，记者发现网民对这个问题的看法不一。一些网民说，这封信写得很好，合乎逻辑，新颖，令人信服。许多网民发表了片面的评论，称写信的学生是“学习型霸王”。他们认为写信的学生炫耀太多了。一些网民说，“大学是在四年内才学到这一专业知识的吗？在四年级考试中，哪个单元要你？”一些网民建议写信的学生应该再次参加高考，以获得更好的成绩。一些网民甚至质疑这是学校的“成就工程”。

问题学校领导批示整改的三个方面

为了了解和确认微博的内容和相关信息，《西方商报》记者于5月11日下午赶赴兰州交通大学进行采访。在兰州交通大学教务处，记者看到了5月6日兰州交通大学教务处发布的《关于进一步规范课程教学和期末考试试卷分配的通知》(以下简称《通知》)，这与网上微博发布的红头《通知》完全一致。

根据通知，最近，一些学生代表就课程教学和期末试卷中的问题给学校领导写信。学校领导非常重视这些问题，并指示教务处进行整改。

记者了解到，学生反映的问题主要包括三个方面:

1.部分课程期末考试试题类型单一，试题过于简单，甚至试题多年没有变化，试题重复率较往年高达80%以上；个别问题只修改一些参数或值。

2.结果，一些学生没有注意到课程教学各个方面的学习。考试前，他们突击检查前几年的问题，顺利通过考试或死记硬背，获得高分。这一现象的出现引起了大多数学生的不满。

3.一些普通课程的课堂教学仍然以传统的教学方法为主，甚至是全堂教学...

兰州交通大学的考试和教学应该同步进行。该报告应在5月26日前提交。

兰州交通大学教务处的一位不愿透露姓名的老师告诉记者，有三名大学生给学校领导写信反映问题，都是用真名。学校教务处已就此发出通知，要求各高校于2016年5月26日前以书面形式向教务处教学质量评估部提交本单位期末考试自查整改报告及试卷命题实施细则。

随后，记者查阅了兰州交通大学教务处出具的书面通知，发现该校的主要整改要求包括:

1.各教学单位应根据学生反映的问题，组织教师讨论和开展闭卷考试试题的自查，加强对试卷命题和考试环节的监督检查，加强对课程教学环节的全面检查。

2.各教学单位组织教学模式改革创新专题研讨会，鼓励教师借助学校网络教学平台，进一步深化教学方法和教学模式的改革创新，利用互联网plus等新媒体技术，大力提升学生学习的主动性和积极性，促进网络时代学校教学活动的个性化、移动性和数字化。(原标题:对年复一年过于简单的重复试题不满)