郑州大学物理工程学院举办首届科普开放日活动

郑州大学物理工程学院举行首届科普开放日开幕式

与会*观看现场演示

穿着校服的中学生现场观看了*。

就关注的问题进行现场公众咨询

学生和家长在现场观看展览。

11月4日，郑州大学物理工程学院举行了首届科普开放日。郑州大学副校长、河南省科协科普部主任韩国和、郑州市科协学术部主任郝立新、田富等部门领导出席了科普开放日开幕式。

韩国和副会长在开幕式上致辞时指出，举办这次科普开放日是物理工程学院为促进齐飞两翼科技创新和科普工作，推动实施创新驱动发展战略而采取的重要举措。郑州大学服务区域经济建设，提升全民科学素质，带动公众创业创新，也是一项有意义的工作。他表示希望物理工程学院以这个开放日为契机，推动科普工作不断深入发展。他希望科研人员以提高全民科学素质为己任，以普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法为己任，为形成全社会讲、爱、学、用科学的良好氛围做出贡献。

河南省科协科普部部长郝立新在开幕式上指出，郑州大学近年来不仅培养了大批科技人才，而且在服务社会、服务基层方面发挥了重要作用，取得了突出成绩。希望这些成功的做法能够得到保持，科技成果为社会服务的有效途径能够不断拓展，为公众开展科普活动的成功经验能够不断探索。

这次科普开放日活动的主题是“探索科学创新，欣赏物理学之美”。宗旨是贯彻党的十九大精神，帮助学校建设“双一流”，提高公众科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，重点向公众展示郑州大学物理工程学院的科研成果。本次科普开放日包括四篇科普报道，主题分别为“创新意识和创新精神”、“引力波介绍”、“量子通信魔术”和“钻石是如何炼成的”；现场展示包括“化学气相沉积合成高质量克拉钻石”、“便携式磁粉探伤仪”、“理疗康复”系列设备、“声音摄像机”、“智能车道”、“魔球”、“高压静电纺丝”、“负膨胀材料特性显示器”、“三维足部扫描仪”、“耐热铝合金线”等50个科研对象、科研设备和科普作品。通过报道、展览、现场问答，组织专家学者与公众进行互动交流，解决公众关心的问题。

在科普活动现场，一个由30多人组成的穿着整齐的团队吸引了许多人的注意。这是长垣市第一所高中的学生和家长在学校的组织下自愿报名，驱车一个多小时到达郑达新区参加科普开放日。一名中学生说:“我在这里看到了很多我在日常生活中没有看到的东西，其中最令我印象深刻的是锂电池的应用。我学到了很多，我认为这对我们未来的学习和生活会有很大的帮助。”巧的是，郑州市第十八中学一班的学生在物理老师林的带领下，一大早就乘公交车去了。林告诉记者:“我有一个朋友在教书。他的朋友圈看到这个消息后，我组织我们的同学来了。我认为这对中学生来说是一个非常好的学习机会。他们可以接触大学知识，了解科学技术的魅力，激发他们的学习兴趣。”

在科普作品展览现场，有一件作品引起了许多公众的注意。本课题是物理工程研究所张斌副教授团队的“基于北斗卫星和仿真验证演示装置的滑坡监测系统”。据了解，该装置可以在计算机系统的控制下模拟任何复杂的滑坡运动，有助于人们研究滑坡体的地理特征和运动规律，验证滑坡监测系统的可靠性和实用性，也可以作为教学演示系统。郑副教授说:本项目主要以北斗卫星导航系统为基础，辅以全球定位系统，利用相对静止的多个接收设备进行静止相对定位。控制中心利用差分工作原理和实时统一计算的监测模式，设计了一套功能齐全的实时在线系统，对具有潜在危险的滑坡地质区域进行实时监测，为滑坡灾害监测和防护提供有力的技术支持。该系统已成功应用于长吉高速公路吴王山收费站区滑坡体的实时监测，取得了良好的效果。

李进海是物理工程学院的一名大一新生，他非常好奇并期待着了解这个科普开放日。“我以前从未参加过这样的活动，感觉非常好。展品通常很难看到，尤其是魔法。现场展示和展板的设计非常有趣。此外，解释作品的老师和高年级学生都是我们的大学老师和高年级学生。他们的态度特别热情。他们可以详细而耐心地回答我的问题，丰富我的知识积累。这是对我未来学习的极大鼓励和指导。”

郑州大学物理与工程学院院长单崇信表示，高校科普开放日通过面向公众开展学校科研成果专题展览、著名大学教师举办科普讲座和交流活动等方式，体现了高校的社会责任。

据报道，这个科普开放日已经接待了来自学校内外的2000多人。它不仅能让公众通过简单深入的科普报道了解物理学的基本知识，感受科学研究人员无私奉献的精神和攀登高峰的勇气，还能通过见证和体验众多高科技展品激发他们对公共科学的兴趣和热爱。它使讲科学、爱科学、学科学、用科学成为每个人的自觉行为，充分发挥了科学家在科技教育中的作用，对促进和促进公众科学素养的提高和广大青少年的科学素质起到了巨大的作用。