决战“抗炎”一线，科技工作者在行动

面对新型冠状病毒疫情的严峻形势，*总书记最近发出了重要指示，强调要牢牢依靠人民群众打赢这场疫情防控战争。在党*的坚强领导下，科学家们再次聚集一堂，从病毒追踪、传播途径、动物模型建立、感染与发病机制、快速免疫检测方法、基因组变异与进化、重症患者治疗方案优化、紧急保护性抗体研发、快速疫苗研发、中医药防治等10个方面，对新肺炎展开全面打击，与时间和病毒赛跑。一线医务人员站起来坚守岗位，为每个人放弃家园，成为“最美丽的逆行者”。

爆发是命令，预防和控制是责任。科技协会系统反应迅速，动员广泛，协调资源，开展应急科普工作，用科技武装群众，提高了疫情防控的科学性和有效性。越来越多的科技工作者组织起来，积极普及相关知识，为赢得网上和网下的防疫战打好了坚实的基础。

(1)解决疑问和困惑的沟通矩阵

每一分钟都是预防和控制疫情的关键。疫情升级后，公众对新肺炎信息的渴望急剧增加。中国科学技术协会组织专业力量消除疑虑、稳定情绪、增强信心，为建立严密的疫情防御体系奠定了群众基础。

首先，权威科学传播平台科普中国推出微博话题“疫情快速报告”，不断更新最新科研进展和新型冠状病毒有效诊疗方案，普及防控知识，开展科学反驳。截至1月29日，该主题已经吸引了超过2亿的读者，其中两人已经看到了超过1000万的图片和文本。

与中国科普一样，中国科学技术协会的许多新媒体平台都被投入到流行病解释中，形成传播矩阵。科学界和重返园区新媒体平台共发表文章416篇，制作了专题《抗炎科技期刊》，启动并维护了微博主题《重返园区消除新肺炎疑虑》。整个网络的总阅读量超过8700万。通过科普中国和科学辟谣平台，科普出版社发布了687幅图片和文字，近百个视频，以及科普疫情防控。据统计，相关内容的总阅读量超过16.4亿人次。

作为回应，地方科技协会在山东、上海、黑龙江、广东等地成立了领导小组，广泛动员和开展应急科普工作。

在浙江，11个城市和省科学技术协会同时成立了应急科普领导小组。通过与省科协合作的科普项目“超级科学+”项目，该小组在采访国家高级专家组成员、浙江省科协原主席李兰娟院士时受到了极大关注。阅读次数已经超过5613万次，单个视频已经被观看了6292万次。在山东，省科学技术协会发起了“预防和控制新型冠状病毒感染肺炎——山东在行动！”特别内容是在山东网络电视网上，每天覆盖超过1500万个家庭和超过10万人的点播。在黑龙江，由省科学技术协会和黑龙江广播电视公司联合建设的科学素养平台已成为防疫和控制的主要宣传阵地，面向全省500万有线电视用户和3000万家庭进行科普宣传...

社区和农村防疫和控制，科学技术协会在行动。在北京，东城、朝阳、门头沟、石景山、密云等科技协会的工作人员深入社区和村庄，协助开展防疫和控制工作。丰台区科学技术协会迅速组织专家编写了专门的海报，并分发给243个社区(村庄)，以应对新的冠状病毒疫情。在宁夏，省科学技术协会通过科普大篷车传播科普知识。邀请医学专家在宁夏“三农”呼叫中心平台上为农民举办在线科普讲座，直接惠及3000多人。

据报道，在不久的将来，中国志愿服务联合会、中国科学技术协会和平安中国还计划联合发起“医疗保健——抗击新肺炎志愿服务行动”，为乡村医生和公众开展网上咨询/咨询等志愿服务活动，帮助基层医疗卫生机构人员及时掌握防疫和控制的基本知识。

(2)学会调动每个董事的发展

自疫情爆发以来，全国科协系统充分发挥各自专业领域的优势，积极开展肺炎工作。一些切实可行、考虑周到的措施帮助专家和医疗人员在防疫和控制的第一线解决了实际困难。

1月22日，中国科学技术协会、中华医学会、中国中医学会、中国护理学会、中国预防医学协会向全国各地医务工作者发出“致抗炎一线同事的信”，信中说:“作为你们的坚强后盾，中国科学技术协会将全力支持你们，协助进行科学防控。它也敦促你多照顾自己，保护自己。我们呼吁全社会相信科学，尊重科学，积极关心和爱护广大医务工作者。”这一举措得到了广泛关注和回应。

1月24日，中国生物多样性保护与绿色发展基金会成立了一个防疫工作组，组织各种力量提供支持。它已经购买了总共10万个面具来支持武汉、襄阳和其他地区。同时，及时发布公益宣传，呼吁人们不要吃野生动物。

1月26日，中国口腔医学会发布《关于向湖北省口腔医学会和武汉大学口腔医院捐赠新型冠状病毒肺炎防治材料的议案》，呼吁对口腔医学院校、医疗机构及相关业务单位给予支持。

1月27日，中国城市规划学会发布《关于减少冠状病毒传播的规划建议》，建议各城市采取“分散接收、集中治疗”的策略，为党委和*科学决策和部署疫情控制提供智力支持。

1月28日，中国预防医学协会在淘宝直播平台上联合进行了网上直播——专家教你科学防控“新型冠状病毒”，反响良好。

心理危机干预是疫情防控总体部署中的重要环节。中国医学救援协会向中国科学技术协会提交了一份“邀请函”。该协会开展了抗击这一流行病的研究，并决定开通一条全国心理援助热线，以开展远程心理咨询。同时，开发心理危机干预培训课程，加强对医务工作者的科学普及、指导和监督。此外，为规范心理危机干预行为和其他相关工作，制定了大型公共卫生事件心理危机干预科普指南。

中国精神卫生协会和北京安定医院联合发表了“新型冠状病毒患者的心理自我应对”、“家庭隔离者的心理自我应对”和“焦虑的自我调节方法”等7篇科普文章，为不同群体提供科学的心理应对和调节方法。

中国睡眠研究会发布《新型冠状病毒防治期健康睡眠手册》。中国科学院名誉主席、院士卢琳在“健康中国”上引导公众“以积极的态度抗击疫情”。中国康复医学会心血管康复专业委员会发布了《心血管病人面对疫情的科学锻炼方法》。这些及时而有建设性的内容通过微博、微信等渠道广泛传播。

(3)科普在线停课

随着新型冠状病毒疫情的升级，许多中小学和幼儿园推迟了春季学期的开学，给孩子们外出活动带来不便。为了丰富儿童的学习资源，中国科学技术协会从数字科技博物馆的资源中汇编并出版了一些适合在线学习的科普内容，使儿童能够在科学世界中漫游而不离开自己的家园。公众可以登录数字科技博物馆进行查看和学习。

其中，科技馆的科学课是以中国科技馆的展览项目、特色教育活动和中国数字科技馆的数字资源为基础，结合小学科学必修课程标准开发的。中国科学技术博物馆的科学教师担任科学教师，以“现场直播+实践”的形式在全国70所学校教授学生。目前，已经开设了22门课程。

中国科技馆还制作并推出了一个家庭科学实验课程，昨天下午各一个，并在微信上推出了“自己动手”专栏。新推出的“科普教室”允许公众通过网页或“手机+虚拟现实眼镜”观看高级教师的咨询。在微博和微信新媒体平台上，将设立“每天一节课”专栏，每天为学生们推广一节科学课。

此外，中国科技馆还组织了7个高质量的科普班。这些内容是由北京四中、西施库小学、中国地质大学等学校的高级教师和部分学生精心制作的教学视频。到中国科技馆、国家动物博物馆、清华大学等地，重点讲解物理学、生物学等学科的知识点。公众可以登录网站观看。

公众也可以在线参观科技场馆。据报道，全国31个地区的116个科技馆已经实施了全景漫游系统，共有5000多个高清全景场景。公众可以在线浏览或使用“手机+虚拟眼镜”进行身临其境的虚拟旅游。此外，在数字科技馆，公众“手机扫描+虚拟现实眼镜”还可以体验十大类虚拟现实科普微观场景，包括生命与科学、航天与航空、数学、紧急避险、机器人等。

下一步，省级科技协会计划组织和动员基层科技协会“三个领导”和科技志愿者，特别是基层医院(卫生中心)、卫生服务中心等重要力量的负责人，在各地疫情处置领导小组的统一指挥和调度下，在个人防护的前提下，积极有序地参与疫情防控工作。“助不添乱”，为赢得防疫和控制战争作出贡献。