湖北试点高校领导全职化 不报项目不评奖

本报武汉5月30日电(记者于蕾)湖北省近日宣布，试点省属高校领导*的任期将为全日制，要求高校领导*将主要时间和精力投入到管理工作中，原则上做到“五不”:不参加学校学术委员会，不申报教学科研项目，不参加教学科研奖励，不竞争专业技术职务，不申报任职期间的各类人才项目。

5月25日，湖北省委下发了《关于进一步加强高校党的领导的若干意见》，要求在省属高校试行领导*专职化。

据了解，试点仅限于一些条件成熟的省级公立高校。它将按照循序渐进的原则逐步进行。首先，秘书和负责人将全职任命，然后他们将逐步扩展到领导团队的其他成员。最后，学校行政部门的负责人也将是全职的。

为了保证试点工作的顺利进行，湖北将建立相应的保障机制，包括高校领导*的专业考核制度和薪酬制度。

湖北省委机关报《湖北日报》发表了这一观点解读文章，称开展高校领导*专职任职试点是加强高校领导班子建设的一项重要创新举措。目前，绝大多数高校领导*既从事管理工作，又从事学术活动，这不能保证他们专心于学校管理。与此同时，也存在着与教师争夺利益和资源的现象，还存在着领导“名义”科学研究的问题。

文章说:“从长远来看，学校领导将致力于管理和服务工作，并将调动教师的积极性。教学和科研成果将不断涌现。它的意义远远大于个人取得的学术成就。”

湖北大学行政管理部门的一位负责人今天在接受记者采访时也对“五个不”表示赞赏。该负责人介绍说，国内大学领导普遍面临一些尴尬:大学领导在承担项目时容易陷入灰色地带，一些领导不可避免地被利用大学平台资源谋取私利、搭便车和签约等诱惑所分散。一些追求学术的领导者经常在学校领导职位和个人实验室之间忙碌。

在他看来，世界上许多著名大学的校长都是全职的，在做管理工作时会放弃科学研究。“五不”措施是一种有效的积极引导和规范，对探索我国职业教育人才培养的路径具有重要意义。(湖北试点省属高校要求专职领导任期内不上报项目，也不授奖)