高校普通师生眼中的两会

■我们的记者陈彬

每年三月初，全国最热门的话题一定是两会，今年也不例外。

当代表们聚集在北京讨论国家大事时，全国各地大学校园的老师和学生也通过各种渠道倾听来自首都的声音。或许，与有远见的专家学者相比，普通的高校师生对NPC和CPPCC会议上的各种声音并没有深刻的理解，但他们仍然希望这个可能在千里之外的会议能够解决他们周围的一些问题。那么，在这些校园里最普通的老师和学生的眼里，这两次会议能给他们带来什么呢？

有些问题太复杂了。

当李玲接通《中国科学》记者的电话时，她正陪女儿去上舞蹈课。当她无聊的时候，她会拿起手机，在微信的朋友圈里翻找。就在记者打电话来之前，她的一个朋友刚刚发布了一条关于朋友圈中两次会议的消息。“我没有仔细看，好像是关于高考改革的。”

当被问及今年两会她最关心的话题时，李玲明显停顿了一下:“我没有太在意，也没有去想。”

记者继续问:“你希望NPC和CPPCC能帮你解决什么问题？”

这次，李凌笑了:“有些问题太复杂了。我认为他们不可能在短时间内解决这些问题。”

李玲是东北大学的讲师。在她看来，她与NPC和CPPCC的关系就像她所在的大学与北京的距离一样遥远。

当全国都在关注NPC和CPPCC时，我们不能否认大学里确实有像李玲这样的“冷眼旁观者”。事实上，在采访中，李玲并不是记者见到的唯一持这种态度的人。

肖玉清是北京一所大学的一年级研究生。当记者问及两会的话题时，肖玉清也表示对两会“一无所知”。“我认为唯一影响我的是，有时路上会出现交通堵塞。”

作为一名研究生，肖玉清当然知道两会对中国未来发展的重要性。然而，她总是觉得两次会议上讨论的话题似乎与像她这样的普通学生没有太大关系。“事实上，我也希望两会的声音能改变我的一些生活，但我总觉得他们谈论的话题还是太大了。对我来说，我更关心的是我能否在几年内顺利找到工作。”

“每年的两会上，就业问题都是一个关键话题。这和你无关吗？”

萧瑜情笑了笑，没有回答记者的问题。

我在等待NPC和CPPCC站出来说话

有冷漠的人和天生热情的人。与前者相比，后者在高校师生中所占的比例要大得多。

唐海林是扬州大学的学生记者。在NPC和CPPCC会议期间，她给记者们送去了她和几个同学写的NPC和CPPCC的祝福。在每个愿望的结尾，他们都写了一句话——我是一名大学生，我在等着这两次会议的声音。

那么，这些愿望在等待什么声音呢？

一个有趣的现象是，尽管这些愿望都是学生们提出的，但很少有人涉及他们自己的学习或未来的就业。相反，他们有更“宏伟”的愿望——解决留守儿童问题，保证食品卫生质量，改善农村教师的待遇...

事实上，在记者采访的过程中，当很多老师和学生谈论两会的话题时，他们都关注这样的“大话题”。

不久前，北京工商大学副教授孙辉的孩子们出国交流学习。回家后，孙辉发现他的孩子从国外购买的物品中有一半是防烟雾面具。这件事给他留下了深刻的印象。“我记得去年雾霾最严重的时候，我家附近的口罩缺货。这足以证明今天的空气污染有多严重。”

自然，两会中孙辉最关心的话题是空气污染。换句话说，孙辉最希望NPC和CPPCC能帮助他解决的是空气污染问题。

北京科技大学二年级学生张亮和孙辉有着同样的愿望。在采访中，我谈到了北京去年遭遇的严重雾霾。张亮仍然心有余悸:“虽然你出去的时候不能达到不透明的程度，但是当你在街上行走的时候，你就看不到行人的真实面目。每个人的脸上都覆盖着各种颜色的面具。”

烟雾弥漫的日子开始让人们想起“游行蓝”和“亚太经合组织蓝”。蓝天给人们带来愉快的心情，更重要的是，有利于健康，促进环境的可持续发展。我相信，通过多层次的努力，“白天蓝天白云，夜晚繁星闪烁”将不会只是一场梦。”对于未来，张亮仍然充满希望。

就业和职称

在唐海林总结她与同学两会的希望时，只有一个人提到了他的专业，那就是唐海林本人。

作为扬州大学生物科技学院的学生，唐海林的第一个愿望是“结合本专业”，规范农村个体农业。然而，她也提到她的生物专业是一个红牌专业。随着毕业季节的临近，她仍然对自己的工作前景缺乏信心。

“在培养专业人才的同时，*能否加大对红卡专业的开放力度，为生物专业的发展提供更多支持，制定更多有利于研究生发展的培养计划和政策，给大学生更好的发展空间？”唐海林写道。

如果我们总结一下这两次会议中教师和学生最关心的教育问题，我们可以说学生最关心就业，而教师最关心职称。

例如，在讨论今年两会的*工作报告时，天津大学文学院研究生苏彤表示，他最关心的是就业问题:“今年的*工作报告强调促进传统媒体和新兴媒体的融合与发展，把文化产业的发展与互联网的发展结合起来。因此，作为一名中文系学生，我可以在下半年将工作重点放在新兴网络媒体和网络文化创意上。”在距离天津数百英里的Xi，西北大学的学生刘尧表达了类似的观点:“当然，我希望两会能产生一些更有利于大学生就业的决定，尤其是对像我这样的文科学生来说，就业是我面临的最大问题。"

在教师层面，两会刚刚召开时，国内媒体曾就两会征求教师的期望。结果显示，近1/4的教师在所有信息中都提到了职称改革。例如，一位老师直言不讳地说:“每年的职称评定都是老师们头疼的事。对于这个头衔，教师变得好奇和奸诈，而对教师专业头衔的评价却变得不进步。”

对此，一些教师在接受采访时表示，职称问题关系到太多教师的切身利益，客观来说，目前高校职称评审制度还存在太多的制度缺陷，整个过程不透明。“老师们的关心证明了这个问题的严重性。至于职称，我真的希望NPC和CPPCC能给我们一个更好的答案。”老师说。(应受访者的要求，其中一些是假名)

《中国科学新闻》(第六版，2016年3月10日)