北京奥数培训死灰复燃 改名换姓继续招生

“在北京大张旗鼓取消奥林匹克数学训练的几天后，一些家长和训练官员告诉我，他们已经康复了。现在它被称为思维训练强化班。”11月6日，原教育部发言人、中国出版社社长王旭明在微博上透露，被北京市教委暂停的奥林匹克数学竞赛训练已经恢复。许多培训机构“更名”继续招生的微博立即在网民中引起了热烈讨论。

据了解，教育部已经明确要求禁止将奥林匹克数学与学校录取联系起来。北京在10月份正式放弃了奥林匹克数学选拔，并暂停了所有奥林匹克数学训练。许多培训学校也立即竖起旗帜，支持有关部门的决定。然而，他们的反应显然不同于之前的激烈声明。

“那些家长还特别告诉我不要说或发推。我说你怕什么，”王旭明激动地说。为了表达自己的感受，他特意给那些培训机构提了建议:“给你五个名字选项:语文学习与逻辑课、数字冒险课、想象增强课、数学兴趣课、创造性数学人才提升课。真的没有其他选择:脑筋急转弯培训班，你还禁止吗？”

“自20世纪90年代末以来，人们就听到了*取消奥林匹克数学的声音，但现在仍然如此，这让许多家长担心他们的孩子会在起跑线上失利。”一位业内人士表示，与前几年相比，奥运数学训练的受欢迎程度确实有所下降，但以“趣味数学”和“思维训练”为名的数学训练正在如火如荼地进行。许多家长都在看着，宁愿多学点，也不愿随波逐流。

然而，这种训练有一些不同。支持者认为，对学生进行拓展和发散性思维训练可以使学习更加灵活有趣，提高儿童的逻辑思维和综合分析能力。然而，反对者认为数学是解决高级问题的愚蠢方法，这将影响正常的课程。有些数学问题不仅枯燥，而且阻碍了数学思维的发展。学生们已经养成了一种习惯，一旦得到问题，就应用复杂的模型来解决问题。即使是简单的问题也是错误的。

在王旭明的微博背后，一些网民直言不讳:“这里也是如此。这个问题不能通过文件和会议来解决。必须实现教育资源的均等化，整个社会的选择制度也必须相应地改变。我们应该认真思考一下:中国需要什么样的教育。”