“工科教育计划”能否提升韩国高等教育

根据韩国教育部最近的一份报告，韩国将实施一项名为“工业需求匹配教育计划(PRIME)”的*补贴计划，旨在调整韩国高等教育的学科结构，扩大工程专业的招生名额，减少人文、社会科学和艺术专业的招生名额，以解决目前韩国大学毕业生的供求结构与就业市场之间的失衡。据报道，韩国21所高校将从中受益，并连续三年获得约2000亿韩元(约18亿美元)的*补贴，这也是韩国历史上最大的*补贴项目。

根据韩国教育部2014年的一份调查报告，预计未来10年韩国将有26万个与工程相关的职位空缺，而53万名艺术、社会科学和艺术专业的毕业生将出现过剩。目前，韩国15至29岁的年轻人失业率为12.5%，为20世纪90年代以来的最高水平。因此，“工程教育计划”的快速推进将缩小大学毕业生与职业技能需求之间的差距，降低青年失业率。

然而，在“工程教育计划”宣布后，韩国学生将面临新的挑战，因为高中生将开始改变他们对学术发展方向的选择，从人文、社会科学和艺术转向工程。与此同时，该项目也导致韩国学生出国攻读硕士和博士学位的人数急剧增加。一方面，目前正在攻读文科和社会科学学位的韩国大学生可能会出国深造；另一方面，韩国工科学生数量的增加要求他们在国外接受进一步的教育。

韩国的高等教育经历了一次巨大的扩张，从20世纪70年代的20万大学生到现在的370万。近年来，韩国*一直在大力投资高等教育。通过实施“世界一流大学”计划和在仁川经济*区设立一所外国大学分校，它促进了高等教育的国际化，并将韩国的高等教育质量提高到更具竞争力的水平。

然而，对于“工程教育计划”，批评者认为，从全球教育的角度来看，将大学教学的重点转移到“职前职业培训”将降低韩国大学的学术竞争力，因为该计划可能在短期内成功解决韩国青年的失业和劳动问题，但从长远来看，该计划的潜在危机可能是降低大学人文教育的质量和整个高等教育的价值。一旦韩国经济复苏，申请文科教育的人数将会增加，韩国的高等教育机构将无法满足需求。

(作者:上海开放大学西南分院)