芬兰学校聘请机器人教语言 “花样”说江南style

据英国《每日邮报》3月27日报道，芬兰一所小学雇佣了一名名叫埃利亚斯的机器人教师。老师不仅能因材施教，还能向老师汇报，让他们知道学生的进步。

这位新的语言老师在芬兰南部城市坦佩雷的一所小学工作，他是一个名叫埃利亚斯的机器人。它有无尽的耐心。它从不通过提问让学生尴尬。它甚至可以跳江南风情。它能理解和说23种语言(在这个项目中，它只用英语、芬兰语和德语交流)。它配有软件，使它能够理解学生的需求，帮助和鼓励学生学习。

Elias不仅能识别学生的学习水平并据此调整教学，还能将学生可能遇到的问题反馈给教师。一些参与这个项目的人类老师认为这是一种鼓励孩子学习的新方法。

Elias是一个具有移动应用的人形机器人。它大约30.5厘米(1英尺)高，基于软银的NAO人形互动同伴机器人。该软件由社会机器人教育软件开发商Utelias开发。它是这所小学试点项目中的四个机器人之一。这个项目的目的是测试这些机器人是否能提高教学质量。

据路透社报道，语言教师里卡·科伦斯卡说:“我认为在课程中，让孩子们参与进来并让他们积极主动是很重要的。Elias是将各种练习和活动融入课堂的工具之一。从这个意义上说，使用机器人和机器人编码对于新课程和我们老师的开放思维来说是绝对必要的。”一名学生评论埃利亚斯:“这非常有趣和令人兴奋。我有点震惊。”

然而，尽管机器人教学的功能，没有办法保持小学生纪律，这意味着至少人类教师的工作目前没有受到威胁。

如今，在教室里使用机器人已经不是什么新鲜事了。近年来，教学机器人已经在中东、亚洲和美国得到应用，但现代技术(如云服务和3D打印)只允许小型初创企业进入教育领域。