32岁高校副院长辞职 政策应引教师告别官本位

王国良，一位年轻的教师，32岁时在辽宁石油化工大学信息与控制学院担任教学副主任，被许多人视为事业坦荡的“新星”。然而，去年6月，王国良突然提出辞职，在学校引起了轩然大波。一年过去了，几天前记者再次来到辽宁石油化工大学这个“风暴”的中心，那里的风已经平静了很长时间。

学校党委书记李平对记者表示:“在这场辞职风暴之后，学校充分利用了这一形势，让那些热衷于教学和科研的教师在不失去尊严和损失的情况下回到他们的学术水平。教师中的“官方思想”越来越弱，学术氛围越来越浓。三名处级和副处级*相继辞职，39名教师担任了学科带头人、杰出教授、学术带头人和青年拔尖人才等特殊职务。”

32岁的“仕途新星”辞职

王国良是东北大学控制理论与控制工程专业的博士生。他于2010年申请到辽宁石油化工大学，一直从事控制理论的研究和应用。他对马尔可夫随机跳跃系统等领域进行了深入的研究。他发表了40多篇关于马尔可夫随机跳跃系统的论文，得到了国内外同行的广泛关注和高度评价。由于工作表现突出，他先后担任信息与控制学院自动化系副主任和信息与控制学院教学副主任。

“毕竟，一个人的精力和时间是有限的。很难同时完美地完成所有事情。”在采访中，王国良告诉记者，他对教学和科学研究的贡献大于他的行政职务。此外，辞去行政职务也可以让更有能力的人担任这一职务。正是由于对学校发展、大学发展和个人发展之间关系的综合考虑，他做出了一个有点“愚蠢”的辞职决定。

学校利用环境促进特殊工作

学校党委没有单独讨论这件事，而是从这件事的背后找到了一个新的话题:热衷于教学和科研的教师如何才能回到“学术标准”而不在今天压倒一切的“官方标准”中失去尊严和损失？

不久，《辽宁石油化工大学学科团队和领军人才岗位设置与管理办法》出台。学校为学科带头人、杰出教授、学术带头人和青年拔尖人才设立了专门岗位。任何人只要对学术和科学研究感兴趣，达到学校规定的水平，并符合条件，就可以被聘用到学科的特殊岗位上。被聘为特殊职务后，他们应该辞去现在的党政领导职务。他们不能兼任职务。其目的是确保学术教师和管理人员都能专注于自己的工作。

所有担任特殊职务的领军人才和特聘教授的补贴总额均高于同等专业技术职务的领军人才，并在学术带头人和拔尖青年人才的任用和使用方面享有自主权。李平说:“设立学科专门岗位，是为了使从事高水平科学研究的教师得到应有的荣誉和待遇，促进形成一种崇尚学习、淡化官本位的良好氛围。"

政策指挥棒引领教师告别“官方标准”

强有力的政策引导和制度保障，吸引了一批兼有教学科研任务和行政职务的党政*重新审视自己的职业取向和价值追求。国务院*特殊津贴专家、辽宁石油化工大学催化科学与技术重点实验室主任宋丽娟和辽宁省高级科技专家、辽宁石油化工大学生态环境研究所所长李法云先后辞去所长和所长职务。他们分别成立了绿色化学、化学工业与催化、环境科学与工程学科团队，并被聘为领军人才。另外39名对学术研究感兴趣的教师也担任了特殊职务。

“我们这部分教师遇到的问题不仅发生在学校，也为我们提供了合理的解决方案，充分调动了教师的科研积极性。”王国良表示，辞去副校长职务后，他的工作时间没有改变，但工作重点更加突出，有利于在教学和科研方面取得更多成绩。

“教学和科学研究是大学的两项基本职能。在我国高校“官本位”现象日益突出的情况下，王国良、宋丽娟等教师可以回归“学习本位”，认真教学生，踏实学，安心科研，体现了人民教师应有的追求辽宁石油化工大学党委宣传部部长王立新说。

(记者毕玉才、通讯员李敖)(原题:32岁的副总裁辞职引发“官方思维”冲击波)