大学教育伦理现状调查报告
欢迎参加本次答题
Q1:您的性别?
男
女
Q2:您的年级?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
Q3:您的成绩在本专业的排名情况?
前10%
前10%~40%
前40%~70%
后10%~30%
后10%
Q4:您认为评价一个学生应当以他的成绩作为依据么?
有必要
一般
不应该
Q5:您认为与老师走的很近是为了评定成绩的时候能够令其多加关照么?
是的
视情况而定
不是
Q6:您平时除了学习专业课,会经常去图书馆阅读课外书籍么?
经常
一般
较少
从不
Q7:您觉得现在的教师关爱学生多么?
经常
一般
较少
从不
Q8:您认为读大学的目的是什么?
学习知识
找个好工作
不知道,别人读我就读
其他
Q9:您认为平时学的课程有用么?
非常有用
大部分有用
一部分有用
大部分没用
Q10:您会很认真的完成老师布置的作业么?
经常会
有时会
大部分不会
Q11:您觉得您的老师能够为人师表么?
都能够
很多能够
很少能够
Q12:您觉得学校和老师对于学生的管理经常存在不公平的现象么 ?
经常
较多
有时
很少
Q13:您认为老师是在教书育人还是纯粹为了生存?
教书育人
为了生存
Q14:您认为给您授课的老师专业能力如何?
都非常好
大部分还行
大部分不太好
Q15:您的老师会在课上为您进行道德上的引导与教育么?
经常
有时
很少
从不
Q16:您身边的有学生与老师之间收受礼物以达成某种利益的情况么?
有
没有
Q17:您觉得现在的大学生有必要加强道德教育么?
很有必要
一般
没必要
Q18:您所了解的学术道德规范来自何处?
通过学校的课程和讲座
通过自己看论文和相关文献
通过导员和学长学姐了解
通过网上相关报道
Q19:您有过考试作弊的经历么?
有
没有
Q20:您觉得老师能把课堂知识与实践联系起来么?
经常
有时
较少
从不
Q21:您觉得您的老师从备课到授课是经过认真准备的么?
认真准备课件 | 采用往年课件 | |
上课生动有趣 | ||
上课马马虎虎 | ||
上课呆板无趣 |
Q22:您是否觉得上课有时候是一种负担,觉得去了学不到什么东西?
经常
有时
较少
从不
Q23:您是否觉得您的老师平易近人、与学生关系相处融洽?
大部分老师 | 一般老师 | 少部分老师 | |
待人和善,平易近人 | |||
除上课外与学生无交集 | |||
对学生尖酸刻薄 |
Q24:您是否如实填写本次调查问卷?
大部分如实
少部分如实
我就是瞎填的
Q25:您对于本话题有什么其他方面的看法?
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