幼儿园小班圣诞节教案:圣诞老人
【导读】圣诞老人(Santa Claus)别称Saint Nick、Kris Kringle、Father Christmas或Santa(爱尔兰英语的Santy),一位专门在圣诞节前夜时悄悄赠送礼物给小孩子的神秘人物,是节日主题的代表角色之一。他普遍被认为是基督教的圣人圣·尼古拉斯(Saint Nicholas)的衍生形象。小编准备了以下内容,希望对你有帮助!
篇一
活动目标
1、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、感受过节日的快乐。
活动准备
1.收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
2.音乐铃儿响叮当、多媒体课件。
3.剪刀、胶水、操作作业纸
活动过程
一、启发谈话
㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来,请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
㈡播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。
㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察
二、教师巡回指导。
老师把做好的“圣诞老人”头饰带上,扮演老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
三、展评幼儿作品
篇二
制作目的:
1.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
2.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
制作对象:
圣诞老人
制作准备:
彩纸、白纸、剪刀、画笔、胶水、棉花。
制作过程:
1.将准备好的红色彩纸,剪出一个扇形,并且,将两个边角的位置涂上胶水;
2.将扇形的两个边角粘合起来,做成一个圆锥体,这就是圣诞老人的身体部分;
3.用剪刀裁剪出一个圆形的白色纸片;
4.用画笔在这个纸片上,画上圣诞老人的脸,一定要慈眉善目哦;
5.将做好的圣诞老人的脸,用胶水,小心翼翼的粘在圣诞老人的身体上;
6.将准备好的棉花,撕成均匀的小粒;
7.在圆锥体的上面,粘上小坨棉花,这是圣诞老人的帽子;
8.其他的棉花,用胶水粘在圣诞老人的脸部,做成他们的胡子;
9.晾晒之后,圣诞老人就做好了。
篇三
制作目的:
1.培养幼儿的技巧和艺术气质。
2.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
制作对象:
圣诞老人
制作准备:
各种颜色的橡皮泥、火柴棒。
制作过程:
1.取出红色的橡皮泥,然后将其搓成一个红色的大圆球,这是圣诞老人的身体;
2.根据图片的提示,给圣诞老人装上双臂吧,然后,用火柴棒给圣诞老人安装上双腿;
3.用剪刀剪出圣诞老人的双腿,然后,在插好的橡皮泥上,给老人穿上双靴;
4.取黄色的橡皮泥,搓成一个大圆球,然后,将其捏成一个一头尖细,一头滚圆的大袋子吧;
5.再给圣诞老人捏一个慈祥的头。
结束语:
孩子们根据上面的图文提示,自己也试着做一个可爱的圣诞老人吧,相信你的作品也将会是栩栩如生。
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