女大学生形象观的调查研究问卷

您好，我们是一师教科系大三的学生。现在我们在做一项关于女大学生形象观的调查研究，目的是调查学校女学生对形象观的看法、自我形象塑造的方式以及困难。希望可以得到您的参与和支持！这份问卷大概填写时间为10分钟，您的回答对我们的研究有非常大的价值！这份问卷将采取不记名的形式，全部信息将严格保密，所以请您放心填写，表达出真实的想法！如果您想了解关于这项研究的内容，可以发邮件至691379012@qq.com。另外，希望您可以把这份问卷转寄给您认识的一师范的朋友，让更多的人参与到研究中。最后，诚挚的感谢您的参与和帮助！ 署名：湖南第一师范学院教育科学系11小教8班第6组成员

Q1：您的年级是

大一

大二

大三

大四

Q2：您是哪个系部的学生？

教科系

中文系

美术系

音乐系

数学系

思政部

体育系

信工系

外语系

Q3：您认为个人形象重要吗？

很重要

重要

一般

不重要

Q4：你会注重自己的仪表仪容吗？

很注重

一般

不注重

Q5：你认为仪表仪容对今后的影响大吗？

影响大

影响不大

没影响

Q6：现在对自己的仪表仪容是如何评价的？

穿着时尚，休闲而学生化

优雅大方

太朴素，赶不上潮流

过于夸张，让人无法接受

其他

Q7：通过哪些渠道来塑造自身的仪表仪容？

网络

杂志、书本

父母家人

朋友同学

电视

课堂（培训班、讲座、选修课）

Q8：您认为谈吐在第一印象中占据着怎样的分量？

很重要

重要

一般

不重要

Q9：与人谈话时，你会关注哪些方面？（多选）

谈话对象

场所

谈话内容

自己谈话时的姿态、神情、举止

其他

Q10：在平常生活中有过不雅的言谈？（例如讲粗话、黄色笑话）

没有

★

★★

★★★

★★★★

★★★★★

Q11：作为大学生，您对谈吐这一词的内涵理解吗？

很理解

理解

概念模糊

很不理解

Q12：以下是我在学校看到的一些行为举止，您做过的有哪些？（多选）

打饭、打水不排队，

遇到认得的老师不打招呼，当作不认识

上课时迟到上课上到一半直接从前门冲入教室

在听讲座或报告时，直接从老师的注视下走掉

在图书馆自习室旁若无人的大声说话

随手将垃圾扔在教室的课桌里

Q13：如果需要做形象礼仪培训，您希望得哪些方面的培训

服饰搭配指导

美容彩装指导

形态礼仪指导

面试技巧指导

职业形象指导

其他

Q14：您认为良好的个人形象会帮助你改善人际关系吗？

帮助很大

有帮助，但分量不重

没有

不确定

Q15：您更愿意与以下哪种人交往？（多选）

有美貌的人

谈吐优雅的人

举止得当的人

有礼貌的人

Q16：你在公共场合和朋友大声说话的频率是什么样的？

经常

偶尔

基本上没有

没有

Q17：平时会看《演讲与口才》这类似的杂志来提高自身谈吐吗？

会

不会

Q18：对于化妆打扮，自己处于一个什么水平？（用星级评定）

不会

★

★ ★

★ ★ ★

★ ★ ★ ★

★ ★ ★ ★ ★

Q19：自己内心对于化妆是一个什么看法？

化妆没必要学

可有可无

化妆很有必要学

Q20：最希望通过哪种途径来学习化妆打扮？

网络

杂志

同学朋友手把手教

学校小班授课，课堂上实际操作

Q21：作为大学生，您认为仪表仪容、谈吐、举止、礼仪礼貌这四个方面哪些相对重要？（多选）

仪表仪容

谈吐

举止

礼仪礼貌

Q22：您觉得学校在培养学生仪表仪容、谈吐、举止、礼仪礼貌等方面是否与时俱进？

是

不是

Q23：您认为学校开设个人形象相关的课程应该从大几开始？

大一

大二

大三

Q24：您希望学校或学生会提供哪些实质性的帮助？

学生部门提供一个良好的学生互动平台，例如“穿衣化妆心得交流会”

学校可以将一些内容选为必修课，在课堂上实际操作所学的知识

可以开创一些让你真正学到东西的社团，具体充实这些方面的知识

Q25：《个人形象与社交礼仪》对于您形象的塑造有用吗？

有

没有

Q26：在《个人形象与社交礼仪》这门选修课您希望学到些什么？

服装搭配适宜

妆容自然

礼仪礼貌

谈吐得当

Q27：填空题：对于学校开设的《个人形象与社交礼仪》这门选修课，大家想吐槽些什么?

____________