阜宁一高毕业生的评价调查表

为了解毕业生在完成学业后对学校办学条件、师资力量和教育教学效果评价的意见，以促进我校教育、教学工作的进一步改善，特制定本调查表。请每一位填表同学积极配合，将你的宝贵意见留给母校，以便我们改进工作。（针对每个问题，请你选择与你看法一致的结果。）

Q1：1.你认为我校教师上课整体效果如何？

良好

一般

不尽人意

Q2：2.你认为我校教师上课师德和责任心如何？

好

较好

一般

差

Q3：3.你认为大多数教师的教学态度如何？

认真负责

一般

不认真负责

Q4：4.你认为在现有教学条件下影响课堂教学质量提高的制约因素最主要的是？（限选一项）

教学内容枯燥、教学方法陈旧

教与学双方缺乏良好的配合

教学组织不当、进度无序

缺乏相应的教学质量监控体系

Q5：5.你认为我校“校风”如何？

良好

一般

不尽人意

Q6：6.你认为我校“教风”如何？

良好

一般

不尽人意

Q7：7.你认为当前“教风”最需改善的是

教师的备课态度

教师课堂教学

教师语言表达

其它

Q8：8.你认为我校“学风”如何？

良好

一般

不尽人意

Q9：9.你对学校执行省“五严”等规章制度的情况是否满意？

满意

一般

不满意

Q10：10.你对我校各类功能室、实验室、体育器材、设备情况（条件、数量、管理以及开放程度等）是否满意？

满意

一般

不满意

Q11：11.现有图书馆的条件（图书的册数、种类和开放程度等）能否满足你求知的需要？

能

基本能

不能

Q12：12.经过三年的高中教育，你认为收获最大的是

学有所成

对人生目标的确立帮助大

提高了能力

其他

Q13：13.在三年的学习中，你最觉得的遗憾的是

学无所成

知识储备不够

能力提高不够

其他

Q14：14.你对母校忠恳的建议：

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