文法学院班级建设调查问卷

文法学院班级建设调查问卷各位亲爱的同学们：你们好！我们是文法学院学生会学习部调研小组。为了解我院各班级建设情况，更好地促进班级管理建设，我们特开展此次调研活动，以便了解班级建设存在的问题与不足，做出改进。本次调查结果仅用于统计分析，不做其他用途，您的回答没有对错之分，您只需按自己的实际情况选择合适的答案。期待您的积极参与！

Q1：单选题一、基本信息

Q2：1、您的专业？

A、法学

B、新闻传播（广告学、编辑出版学）

C、教育技术学

Q3：2、您的年级？

A、2012级

B、2013级

Q4：二.班风建设

Q5：3、您认为您所在班级的班*作风如何？

A 优秀，态度勤勤恳恳任劳任怨，协调组织能力强，积极为同学们服务，各项任务完成度高。

B 良好，态度良好，协调组织能力较好，能较及时良好完成各项任务。

C 合格，态度端正，但协调组织能力较弱，各项任务完成度一般。

D 不合格，态度较差，服务意识不强，遇事爱抱怨，各项任务完成度一般或较差。

Q6：4、您认为您所在班级制度是否健全？

A 很健全，班*严格按照规则去实施。

B 较健全，有相应的班规，但是很多同学并不了解。

C 一般，班规制定笼统，细节不明确。

D 不健全，没有相应的班级制度。

Q7：5、您认为您所在班级的凝聚力如何？

A 非常强，班级团结友爱，在同年级有很强的影响力。

B 较强，同学们对于班级的归属感很强，班级体较为温馨。

C 一般，只是偶尔一起做活动。

D 较差，班集体整体很松散，同学之间交流很少。

Q8：6、您认为您所在班级成员参加各项活动的积极性如何？

A 非常积极，同学们积极参与，并能取得不错的成果。

B 较积极，同学们态度较消极，但是还是会参加。

C 较不积极，同学们态度消极且参加人数少。

D 非常不积极，经常会迫使班*采取各种方式强制同学参加。

Q9：三、学风建设

Q10：7、您所在班级早自习出勤率如何？A 很高（百分之八十左右）B 较高（百分之四十左右）C 很少（百分之十左右）D 几乎没人去或者根本没有早自习

A 很高（百分之八十左右）

B 较高（百分之四十左右）

C 很少（百分之十左右）

D 几乎没人去或者根本没有早自习

Q11：8、班级的课堂出勤情况如何？A 很好，无迟到早退，基本每堂课都是全勤。B 较好，绝大多数同学都能到，只有个别同学缺勤。C 较差，时有大面积逃课现象，个别课程上课人数较少。D 很差，时常缺勤严重

A 很好，无迟到早退，基本每堂课都是全勤。

B 较好，绝大多数同学都能到，只有个别同学缺勤。

C 较差，时有大面积逃课现象，个别课程上课人数较少。

D 很差，时常缺勤严重。

Q12：9、你所在的班级整体学习成绩如何？

A 优秀，在同年级专业班级第一，零挂科或班级平均学分绩3.5以上。

B 良好，在同年级专业班级属中上水平，部分同学有挂科情况。

C 一般，在同年级专业班级属于中下水平。

D 较差，常常落后于其他同年级专业班级。

Q13：10、你认为所在班级同学间或师生间学习信息的沟通交流如何？

A 同学们经常与老师交流，及时与任课老师沟通学习情况，亦能相互间有效沟通。

B 同学们与老师交流较少，但在学习中能及时互帮互助，交流彼此收获感受。

C 沟通信息时间少或不及时，老师与学生脱节，同学间沟通也较少。

D 对这方面师生间和同学间基本零交流。

Q14：四、班级文化建设

Q15：11、你所在班级QQ群活跃度如何？

A 同学们活跃度很高，消息通知快捷有效。

B 只是一部分同学关注，相对活跃。

C 大多数同学态度消极，甚至屏蔽群消息。

D 群里很少有交流。

Q16：12、班级网络媒体平台建设怎么样？（例如微博、人人等）

A 网络媒体建设完备，信息更新及时，关注度广，同学们参与度高。

B 已建设部分平台，信息更新不及时，同学们参与度较高。

C 已建设部分平台，信息更新不及时，同学们参与度不高。

D 没有班级网络平台。

Q17：13、对于本班级举办过有意义的活动你如何评价？

A 定期举办集体活动，很具有增强凝聚力的作用。

B 偶尔举办集体活动，参与度较高。

C 只是单纯完成学校及学院派发的任务，没有自己班级的特色活动。

D 集体活动很少，有时甚至一学期都没什么交流。

E 其他

Q18：简答题

Q19：14、请对你所在的班集体进行一个总体评价，并说说你对你班目前班级建设现状有什么意见和建议。

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Q20：衷心感谢您的合作！文法学院学生会学习部 2014年11月