３月份教学情况问卷调查

为了加强教学质量监控，进一步规范教学秩序，保持良好的教学与学习环境，树立良好的教风学风，特制作此问卷对开学以来教学情况及学风建设进行调查，请各位同学认真配合，如实填写，谢谢合作！

Q1：您所在学院

旅游与酒店管理学院

酒店工程学院

工商管理学院

信息工程技术学院

烹饪学院

艺术学院

Q2：您所在年级

14级

13级

12级

11级五专

Q3：总体上，您觉得本学期各课程安排的合理性？

合理

不合理，理由是：

Q4：您认为任课教师每次上课准时上课下课？

100%

80以上

50以上

低于50%

Q5：您认为任课教师每次上课前认真备课？

完全有

80%以上有

50%以上有

低于50%

Q6：您本学期的所有课程中，任课教师上课点名，并严格考勤？

100%有

80%以上有

50%以上有

50%以下有

Q7：给您上课的所有任课教师中，有无找人代理或顶替给你们上课的情况

无

有，课程是

Q8：综合考虑教学方法、教学质量和教学效果，您最喜欢哪位老师？最不喜欢哪位老师？为什么？

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Q9：一部分同学会出现逃课情况，您认为原因有？

觉得课程内容不重要，没有作用

对课程不感兴趣

忙于社团工作

考勤抓的不严

自己偷懒

其他

Q10：一部分同学上课容易分心，您认为原因是？

手机

零食

聊天

对上课内容不感兴趣

个人情绪

其他

Q11：您认为你们二级学院学风建设方面的管理是否严厉？

很严厉

不严厉

适度

Q12：您认为本班同学在学习方面存在哪些问题？

学生缺乏学习动力，厌学情绪高

没有良好的学习氛围

学习浮躁，考前突击现象频繁

学生安于现状，进取心不强

为考试而学习

迷恋上网游戏无暇学习

学习纪律意识差，迟到旷课现象严重

得过且过，缺少规划学习的意识

Q13：教室内如果有手机袋，您会自觉将手机放进去吗？

会

不会

偶尔会

Q14：许多学校在教室设置手机袋，您认为目的是？

提高学生学习效率

增强学生自我思考能力

建立良好的课堂学习氛围

降低学生对手机依赖程度

为教师教学解决难题

规范课堂秩序

探索解决课堂手机滥用的方法

Q15：您对学风建设有什么意见和建议？

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Q16：您对学校管理方面的意见和建议？

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Q17：您的班级？（班级格式为：年级专业班级，例如 ：14会审01班）

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