南昌市铁路第一中学
南昌市铁路第一中学创办于1940年,中国有影响力的著名中学,1982年被命名为“江西省重点中学”,1995年被评为“江西省优秀重点中学”,2003年被南昌市*命名为“南昌市名校”,是南昌市首批十所中小学名校之一。2004年学校整体移交南昌市*,归属南昌市教育局管理。
1、学校简介
南昌市铁路第一中学,江西省重点中学,全国知名中学,南昌铁路一中地处南昌市中心——西湖区洛阳路127号,毗邻老福山立交桥和八一广场,地理位置优越,学校占地面积77亩,共拥有69个教学班,在校学生4000人。以全面育人和培养精英人才为目标,坚持全面的素质教育,引进先进的教育理念,不断深化教学改革,严格控制课程总量,减少必修课课时,增设选修课和活动课,创造了令人瞩目的教学成绩。
2、师资力量
教学楼
学校有南昌市学科带头人11人,有30余人担任省市各级教育教研学术团体的主要成员。教师队伍中有全国模范教师、全国教育系统劳动模范、全国优秀语文教师、江西省优秀教师、南昌市劳动模范、苏步青数学教育奖获得者等等。有数十位教师在全国、省市教学大赛中获奖,发表教育教学论文数百篇,出版教育教学编著百余册。学校坚持科研兴校,有一支教育科研水平高的队伍,主持并承担多项全国、省市级教育科研课题,取得显著成果。
3、硬件设施
敬业楼
学校图书馆六层,藏书200万册,是江西比较完善规模比较大的图书馆之一,学校图书馆藏书累计约2万种375万余册,其中包括古籍资料6万册,年均订购中外文期刊(印刷型)近2千多种。近年来收藏“中国学术期刊(光盘版)”、“中国明清史档案文献光盘库”、“中文科技期刊数据库”等10余种光盘数据库。图书馆正进一步加快数字化步伐,向有特色的研究型图书馆迈进,努力成为高质量的文献信息服务中心、高水平的信息咨询中心和学校精神文明建设基地,成为江西省数字化图书馆的重要节点。(但由于地铁施工推倒)
4、办学成果
学校公益活动
南昌铁路一中全面贯彻教育方针,大力开展素质教育,以学校高品位、设施高标准、教学高质量、师生高素质、升学高比例受到上级表彰和社会各界好评。学校荣获江西省省长的嘉奖;教育部、省教育厅先后授予该校“新课程试验先进单位”、“江西省德育示范学校”、“科研兴校先进单位”、“教育科研实验基地”、“现代教育技术示范学校”;是“南昌市科技教育示范学校”、“南昌市教育科研示范校”;学校在南昌市“三名工程”评选中,被评为“名校”;语文和物理学科被评为“名科”;语文教师丁孝松被评为“名师”;该校还是省市“绿化先进单位”“园林化单位”。
5、办学特色
艺术节
学校坚持特色办学,课内抓基础,课外搞活动。成立有交响乐团、管乐团、民乐团、舞蹈、合唱、健美、女篮、男足、田径、乒乓球、棋艺、美术、书法、戏剧社、文学社、航模、击剑等二十多个学生专业社团,长期坚持课余活动。校乐团多次出访美国、德国、新加坡、韩国、日本、泰国、香港等国家和地区,被誉为华东地区最优秀的中学生乐团。校足球队队员先后当选1998年法国和2002年韩日两届世界杯足球赛小特使。
学校还十分注重增强学生体质,篮球、游泳、田径、桥牌等运动项目都在北京名列前茅。从高一入学开始,一直到高考之前,学校都坚持每天一节体育课的课程安排。而每年冬天的冬锻长跑是一大特色。学校还规定所有学生必须学会游泳,考取深水证,否则不予毕业。学校篮球队在最新一届南昌市比赛的决赛中击败二中夺得冠军。
南昌铁一中的学生及社团活动也很丰富。社团数目多,内容多,有辩论社、考古社、街舞社、芭蕾社、爱心社、文学社、话剧社、电影社、桥牌社、天文社、模拟联合国、科技俱乐部等。文学社主办的校刊获第三届全国校内报刊评比特等奖。
6、现任校长
南昌市铁路第一中学校长聂云杰,男,1946年11月生。1968年毕业于江西师范学院中文系。之后,在*重点中专南昌铁路机械学校任教语文、美育、德育、哲学、政治经济学等课程。先后评聘为中专讲师、高级讲师任学生科科长、专业科科长、教务科科长、党委副书记。担任全国中专美育教学研究会副会长、全国中专学生工作研究会常务理事、江西省中专学生工作研究会理事长、江西省中专教育研究会秘书长、江西省中专语文教研会副理事长。
2001年11月起,任江西省优秀重点中学、南昌市首批“名校”南昌铁路一中校长、中学高级教师。担任“全国教育网站查询互动系统研究员”、江西省教育学会企事业教育分会常务理事、全国铁路重点中学研究会理事,由中国高等教育学会、中国教育学会聘任为“中国西部教育顾问”。
2003年评为“铁道部优秀教育工作者”,获铁道部铁路教育奖章,并评为南昌铁路局“优秀校长”。主编、参编的编著有《写作训练与逻辑知识》、《美育概要》、《书法基础》等8种,内容涉及写作、逻辑、阅读、欣赏、美育、书法、德育多个门类。在多种刊物正式发表论文30余篇,其中,既有语文、文学、德育、美育等方面的教学专业论文,又有养成教育、环境教育、艺术教育、思想政治教育等方面的教育专业论文。育研究成果和多篇论文,分别在全省、全国获奖。