北京新桥外国语学校

北京新桥外国语学校创建于1996年，是一所年轻而充满蓬勃朝气的学校。它是经北京市教委批准建立的首家中外合作的综合高中学校，也是北京市具有招收外国留学生资格的学校之一，设有高中部和外国留学生部。

中文名：北京新桥外国语学校

创办时间：1996年

所属地区：北京

学校类型：综合高中学校

地址：北京市丰台区右安门外开阳里东巷24号

邮编：100069

报名热线：4000-589535

1、学校简介

北京新桥外国语学校

北京新桥外国语学校创建于1996年，是一所年轻而充满蓬勃朝气的学校。它是经北京市教委批准建立的首家中外合作的综合高中学校，也是北京市具有招收外国留学生资格的学校之一，设有高中部和外国留学生部。新桥是一个积极与世界交流的学校，她是首家英语口语课全部由外籍教师授课的学校。新桥是一个融会了中西方文化的现代化学校，拥有美丽的校园，现代化的教学设施以及国际化的人文教育氛围，吸引了中、美、加、英、韩等国家的教师在这里工作。新桥是一个培养高中优秀英语人才的摇篮，许多中学生从这里走向中外大学、走向社会。

2、师资力量

多年来，学校一直致力于建设一支精英的教师团队，他们来自不同的专业和文化背景，具备丰富的教学经验和共同的奋斗目标。中籍专职教师以年轻教师为主，他们都是毕业于北京大学、*民大、北京师范大学、首都师范大学等高等学府的本科、研究生。外教团队全部来自美国、英国、加拿大、韩国等国家。新桥聘用的数十名外籍教师全部来自美国、加拿大、英国等英语为母语的国家，所有教师均拥有学士学位，部分教师已取得相关专业的硕士和博士学位，所有教师都经过严格的招聘程序和岗前专业培训，并具有三年以上的英语教学经验。他们的学术背景和教学素质，为校园带来了多样的文化元素，开拓了学生的视野，也通过其自身独特的人格魅力和生活态度对学生产生潜移默化的影响。

3、专业设置

北京新桥外国语学校

国际高中：新桥国际高中是与美国、加拿大高中学校合作开设的。精心设计的国际高中课程综合了中国高中课程的核心知识和英语的强化课程，为学生赴美国、加拿大、英国留学打好英语水平及学业水准的多重基础。学校还同时开设面向韩国留学的韩语特色高中班，为毕业生赴韩国大学深造做好最充分的准备。

普通高中：新桥普通高中是以高考为目标，以培养学生创新思维能力和个性发展为宗旨的英语特色普通高中班。在开足北京市普通高中课程的同时，为学生开设英语口语、英语写作、英美文学等校本特色课程。

国际部:新桥外国语高中学校是在1996年中国北京市教育局批准的寄宿式私立学校。其中专门负责外国留学生生活管理及有关留学生入学考试咨询的北京新桥外国语学校国际部，以优秀的师资力量提供给外国留学生有针对性的教学模式，至今累计到2000名留学生通过本校走进了北京大学，清华大学，人民大学，上海复旦大学等中国高等学府。是外国留学生成长、成才的摇篮。学校师资力量雄厚，校园环境优美，交通便利。相信是广大留学生在中国留学的不二选择。

4、教学成果

新桥是一个融会了中西方文化的现代化学校，拥有美丽的校园，现代化的教学设施以及国际化的人文教育氛围，吸引了中、美、加、英、韩等国家的教师在这里工作。新桥是一个培养高中优秀英语人才的摇篮，许多中学生从这里走向中外大学、走向社会。

北京新桥外国语学校

在新桥的课堂上，教师会激发学生的学习兴趣，营造生动课堂，改进教法，提升个人情绪、语言、板书、教学氛围营造等教学素养，在课堂教学过程中，教师首先储备和唤起自己所有的情绪和智慧，用自己的真情和智慧去激发学生的活动，达到师生情感的共鸣和思维的共振；在新桥的课堂上，我们强调学生的生活体验，在教学内容的安排上要力求以教材为内容，创造性地运用教材，再现教材与生活的联系；从另一方面来说，我们侧重于创设生活情境，将各科教材内容与生活场景结合起来，使学科教学回归生活，让学生的学习融于生活，使师生基于各自的生活体验进行对话；教学过程还要贴近学生的生活实际，与学生的生活密切挂钩；让学生将所学的知识运用于生活，服务于生活，在编写课堂练习时，选题力求贴近生活；在新桥的课堂上，一切以学生为根本，核心是以学生的思维发展为本。学生通过合作、互动、探究自主学习，能充分发挥学生学习积极性，拓展学生潜能，提高学生素质。

新桥的课堂是和谐、活跃、*、平等的，教师会为学生建立温暖的、学生彼此熟悉的、相互接纳的学习场所，畅通教师、学生、教材和环境各要素内部以及各要素之间的相互关系，力求营造一种和谐的、动态的、充满生命力的、可持续性的获得知识和促成发展的“生态环境”。新桥的课堂是在“以人为本”思想指导下，追求以人的发展为本的一种教育理念。它是以学生为主体，课堂为阵地，开展人与人之间的一种充满生命活力的思想、文化、情感交流的活动。

5、校园生活

校园风景

新桥外国语学校的活动丰富多彩，校园生活充满激情活力。学校每年都举办多种多样的学生竞赛，还有一些老师也加入进来，每逢圣诞节、万圣节、复活节等西方节日，外籍教师们都会带领学生们进行有文化特色的活动，寓教于乐。校园里的运动气息同样热火朝天，学生们在运动场上和舞台上感受着体育与艺术的魅力，通过这些活动增强自信，学会如何更好地进行团队合作。校园是属于学生的一片天地，我们鼓励学生建立并自我管理各种学生组织和社团，这留给了学生们充分的空间来发挥他们的智慧和想象力为校园的文化的建设作出贡献，也使他们在社团的组织和管理中学会如何进行有效的人际沟通，以及如何发挥主观能动性并承担责任。我们认为校园内的社会活动对于学生们健全的人格培养以及价值观建设都是非常必要的。

6、国际交流

世界正在变得越来越小。作为国际大家庭中的一员，我校一贯秉承建设国际化校园的理念，最大程度让学生身处多种文化元素的熏陶中，拓展了很多国际交流项目，带领老师和学生走出去，足迹踏遍了美国纽约、华盛顿、夏洛特、亚特兰大、洛杉矶、旧金山、加拿大温哥华、多伦多、英国伦敦、爱丁堡、格拉斯哥、贝尔法斯特、北安普敦、韩国首尔、釜山等国际名城，开阔了眼界，学习了文化。我校也经常在校园内迎接来自国外的师生访问团，互相学习交流。通过紧密的国际交往，学生们能够更深刻地了解外面的世界，更加从容地面对全球化挑战，也更加习惯和熟练地把外语作为日常交流工具来使用。在新桥，我们不是学习外语，而是用外语来学习。