中国科技馆
中国科学技术馆(英语:ChinaScienceandTechnologyMuseum,缩写“CSTM”),位于北京市朝阳区北辰东路5号,隶属于中国科学技术协会,是*惟一的*综合性科技馆。
中文名:中国科学技术馆
成立:1958年筹建“*科学馆”(中国科技馆前身)、1983年11月21日,一期工程动工建设;1995年8月正式对公众开放、1998年02月24日,二期工程动工建设;2000年4月29日正式对公众开放、2006年05月09日,三期工程(新馆)动工建设;2009年9月16日,正式对公众开放
地址:中国北京市朝阳区北辰东路5号
类型:*科技博物馆、中国科学技术协会直属事业单位
主要功能:展览教育,培训教育,实验教育
现任馆长:束为
1、简介
中国科学技术馆新馆位于北京市朝阳区北辰东路5号,东临亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥运主体育场,北望森林公园,占地4.8万平方米,建筑规模10.2万平方米,是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。
中国科学技术馆一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。
2、历史
中国科学技术馆
中国科学技术馆早在1958年就开始筹建,时称“*科学馆”。经*总理和聂荣臻副总理批准,科学馆的建设列入了建国十周年首都十大工程之一。后因资金、材料等的紧缺,为了给人民大会堂等工程让路,*决定科学馆工程停建下马。
在1978年召开的全国科学大会上,包括茅以升和钱学森在内的一批老科学家再次向*提出建设中国科学技术馆的倡议。在*和方毅等*领导同志的直接关怀和支持下,国家计委1979年2月21日批准了兴建中国科学技术馆,并成立了以茅以升为主任的中国科学技术馆筹建委员会负责筹建工作。
1983年,茅以升教授等著名科学家在全国人大会议上提出加速实施中国科学技术馆建设的提案,得到姚依林、万里等**的大力支持。7月,国家计委批准了中国科学技术馆作为国家“七五”计划的项目之一分两期建设的初步设计。1984年11月,*亲笔为中国科学技术馆题写馆名,同年11月21日,中国科学技术馆一期工程破土动工,姚依林亲自为开工奠基典礼剪彩。
一期工程
一期工程总建筑面积2万平方米,主要由综合业务楼、一期展厅和穹幕影厅组成,其中综合业务楼和一期展厅于1988年8月竣工,同年9月22日正式对社会开放;穹幕影厅于1993年建成竣工,1994年5月投入使用,1995年8月正式对公众开放。
1988年9月22日,中国科学技术馆举行了隆重的开馆典礼。
1995年8月穹幕影厅的建成开放。
二期工程
二期工程新展厅于1998年2月24日破土动工,于1999年9月17日国庆前夕如期竣工,并于2000年4月29日正式对社会开放。
新馆工程
2006年5月9日,中国科学技术馆新馆举行奠基典礼。
2009年9月16日,中国科学技术馆新馆正式建成开放。
3、建筑布局
展区布局图
中国科学技术馆新馆工程建筑造型新颖,风格简约,整座建筑呈现为一个由鲁班锁构成的巨型魔方。
工程占地面积4.8万㎡,长228m,宽182m,总建筑面积10.23万,建筑总高度45m。地下一层,主要为动感影院、4D影院、停车库及设备用房;地上四层、局部五层,设有出入大厅、*大厅、主题展厅、穹幕影院、巨幕影院、报告厅、多功能厅及办公用房等。
外装饰主要为铝折板幕墙、玻璃幕墙、石材幕墙。内装饰:室内吊顶主要为铝板、矿棉吸声板;墙面主要为铝板、涂料和木质吸声板;地面主要为石材、橡胶地板和玻化砖,地下车库地面为环氧自流平。
工程8度抗震设防,框架抗震等级为一级,结构安全等级为一级。工程采用天然地基,钢筋混凝土筏板基础(底板平均厚度为1.4m,基础埋深10.47m)。主体为钢筋混凝土框架—剪力墙结构、局部钢结构(柱网间距13m,层高9.5m)。
4、展厅介绍
科学乐园
中国科学技术馆
“科学乐园”主题展厅特为3-10岁儿童设置,展厅面积为3800平方米,下设九个主题展区:
(1)欢乐农庄:“欢乐农庄”展区为儿童营造农村生活的氛围,通过趣味性的互动参与和实际观察等方式,从种植、养殖、加工等方面介绍简单的农业知识,体验农业生产,培养儿童勤俭节约的意识。
(2)戏水湾:“戏水湾”展区通过游戏互动方式,从“认识水的基本特征”到“人类对水的利用”,再到“水的游戏”三个方面展开,使儿童了解水的相关知识,认识水的重要性,养成节约用水的习惯。
(3)科学城堡:"科学城堡"展区为儿童营造充满挑战和奇幻的氛围,让儿童通过克服一定的困难和挑战去领略科学的神奇,激发儿童对科学的向往,培养勇于探索的精神。
(4)山林揭秘:“山林揭秘”展区设置卡通化的山林场景,营造亲近自然的氛围,从“植物”、“动物”、“地下世界”三个方面展开,通过观察、发现、体验等方式,使儿童了解一些简单的生物知识,感受大自然的神奇。
(5)安全岛:“安全岛”展区表现与儿童安全相关的某些方面,通过情境体验、虚拟演示、互动游戏等方式,使儿童知道一些灾害的特点,掌握生活中以及突发情况下的安全避险知识,了解环境安全对人类生活的影响,学会自我保护,强化安全意识和规则意识,养成环保和节约的良好生活习惯。
(6)表演活动场:“表演活动场”展区设置表演剧场并配置若干表演场景,进行科学实验、科普剧等互动表演;开展多种题材的游戏和教育活动,为儿童提供表现自我和交流的机会,增强自信心,提高表达和交往的能力,培养与他人合作的精神;配合学校教学和社会热点组织专题活动,搭建观众与科技互动的平台。
(7)我们齐动手:“我们齐动手”展区选取现实生活中儿童感兴趣的事物,通过多人参与共同完成的一系列任务,培养儿童的集体意识和团结合作能力,调动他们的积极性和想象力。
(8)认识自己:“认识自己”展区根据儿童发展的特点,从“认识自己的身体”到“体验成长”,再到“学会与他人交流”等方面展开,通过参与、互动和探究等方式,使儿童能够更好地了解自己的身体,促进积极健康地成长,培养健康的心理,得到身心的全面发展。
(9)创意工作室:“创意工作室”展区从“音乐”、“美术”、“手工制作”三个方面激发儿童创作欲望,使儿童在操作、体验的过程中充分发挥想象力和创造力,感受创作的乐趣。
华夏之光
(1)序厅:序厅是引导观众从现代步入中国古代的一部分。地面铺的是按树木年轮形式布置的不同色彩的石材,年轮从中心向外辐射,象征着从现代进入古代。序厅中有两件展项,陶寺古观象台和古代科学家铜浮雕。
(2)中国古代的技术创新:“中国古代的技术创新”展区主要展示了古代中国在开采、农业技术、水利机械、纺织、建筑、航海等衣食住行领域取得的重要发明创造和技术创新。
(3)中国古代的科学探索:主要展项有中医中药的推拿按摩、针灸等,有简仪、浑仪、玲珑仪、星图等,有水运仪象台、侯风地动仪、都江堰等,有编钟、古代乐器、潜望镜、透光宝镜等。
(4)华夏科技与世界文明的交流:”华夏科技与世界文明的交流“展区以“四大发明”及外传,国外先进科技传入中国为主线。主要展项有与造纸、印刷、火药、指南针、丝绸之路图及多媒体介绍国外传入的科技内容相关。
(5)体验空间:体验空间主要设置了几项表演和观众可参与的动手项目,其中有古法造纸、木版水印、拓拉坯等。
(6)探索与发现:该主题展厅分为A、B两厅,展览面积5000平方米,共设置8个主题展区。
(7)宇宙之奇:“宇宙之奇”展区以观测的视野、宇宙溯源、宇宙的运动、宇宙的结构四个分主题进行展开。
(8)物质之妙:“物质之妙”展区从“我们生活在由众多物质构成的世界里”出发,设计两条故事线:物质是什么?奇妙的物质变化。
(9)生命之秘:“生命之秘”展区设置“生命的演化”、“生命的历程”、“细胞世界”“认识自己”四个分主题引领大家在体验与思考中一同探索生命之秘。
(10)运动之律“:“运动之律”展区入口展项傅科摆以傅科探索地球运动规律为背景,以简单的展示证明了地球自转运动的事实,激发参观者亲自走向运动探索之路。
(11)声音之韵:“声音之韵”展区以人类探询声音的本质,感受声音的魅力为主线,以声音的传播、声音的处理、乐音与噪声三个分主题进行展开,展示人类社会发展过程中对声音的认知,介绍声波的形成、传播和接收。
(12)光影之绚:光影展区”以人类对光的探索过程为主线,以“光的色散”,这项光学历史上重要的发展转折点做主题展区的切入点。
(13)电磁之奥:“电磁之奥”展区以“自然界中的电与磁”、“静电与磁”、“电磁探秘”、“电磁与生活”为分主题进行展开。
(14)数学之魅:“数学之魅”展区不以知识的传授为主要目的,而是紧扣“探索”的主题进行展开,设置“探索中的数学”、“生活中的数学”、“思维中的数学”三个分主题。着重体现数学诞生与发展过程中,人类的探索活动和取得的重大成果,以及人类在探索其它科学领域的过程中数学所起到的重要作用。
科技与生活
“科技与生活”展厅以百姓生活的衣食住行作为展览的贯穿脉络,选取科学技术和人类社会生活的重要方面——关乎衣食来源的农业、关乎自身生活的健康、关乎家庭生活的家居与住宅、关乎社会生活的信息交流与交通运输、关乎创造生活的工具与机械等,展示科技发展对人类社会日益广泛和深刻的影响,传播科技以人为本的观念,使观众感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。
(1)衣食之本:“衣食之本”展区选取百姓日常生活的基本保障——衣食的来源作为展览切入点,主要围绕“种植天地”、“养殖乐园”、“遗传先锋”和“食品加工”四个分主题,展示农业领域传统与现代种植养殖技术的重要方面,介绍现代农业技术在各种农副产品的品种、产量、品质等方面做出的巨大贡献。
(2)健康之路:“健康之路”展区主要围绕“理性选择,保持健康”、“饮食与健康”、“运动与健康”、“疾病与医疗”四个分主题,通过对身体机能与健康问题的了解和对疾病与治疗的体验,正确地理解健康,理解健康要以预防养生为本,倡导健康的生活方式——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理舒适。
(3)居家之道:“居家之道”展区为观众创设了一个家居与建筑的小环境,主要围绕“看看他们的内部”、“服装中的科技”、“绿色住宅”和“智能楼宇”四个分主题,使大家了解典型家居用品和家用电器的内部结构和工作原理,了解最贴近身体的服装中的科学与技术,了解住宅建设与使用中的“四节一环保”——节能、节水、节地、节材和环境保护的技术和理念,体验蕴含在居家生活中的智慧和创造性,还可以观察体验中国科技馆实时运行中的智能建筑管理系统。
(4)信息之桥:信息之桥”展区以信息科技的发展为主线,以信息技术的知识、应用、研究热点为知识链,主要围绕“交流方式的变迁”、“e网情深”、“信息安全”、“‘0’和‘1’的世界”、“头脑风暴”、“亦真亦幻”和“精灵”七个分主题。
(5)交通之便:“交通之便”展区紧贴人们日常生活中无法避免的“衣食住行”中的
“行”,主要围绕“交通面面观”、“船舶与水运”、“火车与铁路”、“汽车与公路”和“飞机与航空”五个分主题。
(6)机械之巧:“机械之巧”展区以蕴含在工具与机械中的巧思妙想为切入点,主要围绕“巧量时间”、“巧测空间”、“巧称妙算”、“巧传妙递”、“巧工妙匠”和“巧手作坊”六个分主题。
挑战与未来
“挑战与未来”主题展厅位于新馆4层,面积5100平方米。展厅主要展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献,展示人类对未来生活的畅想,使观众认识到创新是人类应对未来挑战的重大选择,引导观众对未来科技发展问题的关注和思考。
该展厅分为地球述说、能源世界、新型材料、基因生命、海洋开发、太空探索、走向未来七个展区,共138件展项。
5、特效影院
特效影视主要利用现代电影科技手段,使观众产生身临其境的感受,体验各类影视特效刺激,领略人与自然之美。中国科技馆特效影院设有球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院四个特效影院。
6、教育活动
教育活动是科技馆开展的让公众参与其中,对科学情境、科学现象、科学概念等有更深了解的一系列活动。教育活动的设计与开展主要依托于常设展览资源,同时,还要充分利用科技馆的其他资源,包括特效影视、信息网络、中国数字科技馆及社会相关科普资源等。科技馆教育活动主要包括:
展览教育活动:包括讲解、答疑、导览和主题活动等具体形式。
扩展教育活动:包括科普电影、科学表演、DIY园地、与专家面对面、科学俱乐部、中国数字科技馆等具体形式。
培训教育活动:包括定期面向全国科技馆工作人员开展专项培训和面向中小学科学课教师、社会科普工作者、志愿者以及导游等特定人群的培训活动。
7、代表展品
公道杯
公道杯
公道杯是中国古代一种奇特的酒器。使用此杯盛酒时,只能浅平,不可过满;否则,杯中之酒便会全部漏掉,一滴不剩。因此,这神奇的酒杯对贪杯者是个警策,对斟酒者公道与否也是个检验。
明代福船
“福船”出现于宋代,因在福建沿海建造而得名。福船是一种尖底海船,吃水四米,是明代时中国水师的主要战船。它高大如楼,底尖上阔,首尾高昂,两侧有护板。全船分四层,下层装土石压舱,二层住士兵,三层为主要操作场所,上层是作战场所。船首高昂,又有冲击装置,乘风下压能犁沉敌船。
应县木塔
应县木塔位于山西省应县佛宫寺内,建于公元1056年(辽清宁二年),是世界上现存最高的古代木搭构塔式建筑,与赵州桥、沧州狮子、正定菩萨一同被列为华北四宝。
候风地动仪
明代福船
史书《五行志》记载,东汉时期,中国经常发生地震。汉代天文学家张衡在公元132年,发明了世界上第一台测定地震方位的科学仪器——候风地动仪。
水运仪象台
水运仪象台建于北宋元祐年间,距今900多年,台址位于北宋京城汴京(今河南省开封)。它是一座大型的天文钟,集计时报时、天文观测和星象显示三项功能于一体。其总高度将近12米,台底7米见方,堪称当时世界上最先进,技术综合程度最高的大型机械装置。
大花楼织机
提花机是中国古代织造的最高成就。这种提花机采用束综提花的方法织锦。提花技术中最难掌握的是把预想的图案重现在织物上的花本技术。花本就是指按照设计好的图案,使成千上万根经线有规律地交互上下提综,几十种纬线有次序地横穿排列,做成一整套花纹记忆装置。花本结好,就可以上机织造。
阿基米德螺旋
阿基米德螺线是所有形式为(极坐标方程)r=aθ的螺线。这种螺线的每条臂的距离永远相等于2πa。为解决用水灌溉土地的难题。阿基米德发明了圆筒状的螺旋扬水器,后人称之为“阿基米德螺旋”。
火药武器模型
候风地动仪
火药是中国古代四大发明之一。火药发明以后,很快被用于军事斗争,作为一种新的能源,推动了各种燃烧、爆炸和射击火器的发展。中国国最早的火药武器,出现在唐朝末年和北宋时期。
“火药武器模型”展项展示的是四件火药武器的模型:
1、突火枪,是南宋开庆元年制造的竹管射击火器
2、一窝蜂,是明初发明的一种多发齐射火箭,杀伤范围比较大。
3、火龙出水,它是一种二级火箭的雏型。使用时,它先是利用外面四个大火箭筒燃烧喷射产生的反作用力把龙形筒射出去,当火箭里的火药烧完以后,就会引燃龙腹里的神机火箭,把它们射向敌方。外面这四支火箭是一级火箭,龙腹内的火箭是二级火箭。
4、神火飞鸦,是一件明初发明的多火药筒并联火箭,它一般是用细竹或芦苇编成的,内部填充火药,在鸦身两侧各装两支火箭,火箭的药筒底部和鸦身内的火药用药线相连,用于纵火,可用来焚烧敌营或战船。
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