欢迎您访问科普小知识本站旨在为大家提供日常生活中常见的科普小知识,以及科普文章!
您现在的位置是:首页  > 科普文章

湖北科技职业学院

科普小知识2022-09-23 23:46:10
...

湖北科技职业学院是经教育部备案,具有独立颁发学历文凭资格的省属全日制普通高等学校,同时也是全省首批正式通过教育部新指标体系“人才培养工作评估”的高职院校。学校秉承“立德、树人、笃学、尚行”的校训,高度重视思想政治教育,不断优化育人环境,先后获得湖北省最佳文明单位、湖北省党建和思想政治工作先进学校、省级安全文明校园、湖北省普通高校招生工作先进集体等荣誉称号。

中文名称:湖北科技职业学院

英文名称:HubeiScienceAndTechnologyCollege

简称:湖科、科技职院

创办时间:1977年

类别:全日制普通高等学校

学校类型:工科

属性:省属公办专科院校

所属地区:湖北武汉

主管部门:湖北省教育厅

学校地址:武汉东湖新技术开发区软件园路2号

1、学院简介


湖北科技职业学院

湖北科技职业学院是经教育部备案,具有独立颁发学历文凭资格的省属全日制普通高等学校,同时也是全省首批正式通过教育部新指标体系“人才培养工作评估”的高职院校。学校坐落在武汉东湖国家自主创新示范区腹地,濒临闻名全国的东湖风景区,毗邻华中科技大学、中南财经政法大学、中南民族大学等知名高校,与微软、爱立信等跨国企业和众多高校科技园一路相连。学校占地近300亩,现有全日制在校生10020人。

2、办学条件


湖北科技职业学院

学校现有建筑面积20多万平方米;拥有一支政治素质强、专业水平高、实践经验丰富的“双师”结构教学团队,其中副高级以上教师占40%以上;逐步建成数控、电子电工、金工、石油工程、计算机网络、会计模拟、数字印艺等70多个校内实训室,并与知名企业合作共建140多个校外实习实训基地。

经省人力资源与社会保障厅批准,成立了国家职业技能鉴定所。学校是国家CAD等级考试培训基地、湖北省职业(创业)培训基地、江汉石油管理局人力资源培训基地,设有国家外语和计算机等级考试考点,同时也是武汉市技能培训定点单位、武汉市创业培训定点单位。

3、专业设置

学校按照“三个服务、三个对接”的原则,积极发展市场竞争力强、就业形势好的专业。现开办有机械设计与制造、计算机网络与安全管理、旅游管理、会计电算化、影视动画等37个专业,并通过校企合作建设了一批如石油工程技术、数字印刷技术、人物形象设计等特色专业,形成了结构合理、与国家和区域经济社会发展需要相适应的机械制造、电子信息等6个专业群。

4、办学理念


湖北科技职业学院

学校遵循“以人为本、质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,立足湖北,面向全国,服务国家和地方经济社会发展、湖北“两圈一带”建设和武汉东湖国家自主创新示范区建设,对接现代制造、资源工程、管理服务等产业、行业需求,践行校企合作的办学模式和工学结合的人才培养模式,以育人为根本、服务为宗旨、就业为导向、质量为核心、特色为追求,培养生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型人才。

5、办学成果


湖北科技职业学院

学校坚持狠抓内涵建设,着力培育办学特色,建设有人物形象设计和石油工程*实训基地2个,省级实训基地3个,省级精品课程2门,校级精品课程21门,“楚天技能名师”8名;学生400多人次在全国和省职业技能大赛中获奖;学校师生连续三届荣获湖北省技能状元选拔赛形象设计技能竞赛第一名,多名学生被授予“湖北省技能状元”、“湖北省技术能手”荣誉称号。

学校先后与江汉石油管理局、大冶有色金属公司、武汉东风本田汽车有限公司、中冶集团武汉勘察研究院有限公司等合作办学,建立了多个“校中店”、“校中厂”,与多家企业冠名共建有“鼎尚皇冠订单班”、“荷田订单班”、“纽宾凯订单班”等。目前,毕业生就业渠道通畅,就业能力较强,广泛受到用人单位的好评。

6、学院美誉

学校秉承“立德、树人、笃学、尚行”的校训,高度重视思想政治教育,不断优化育人环境,先后获得湖北省最佳文明单位、湖北省党建和思想政治工作先进学校、省级安全文明校园、湖北省普通高校招生工作先进集体等荣誉称号。省委副书记张昌尔、省人大常委会副主任周洪宇、副省长郭生练、省人大常委会原副主任罗辉等领导多次莅临学院视察指导,对学院的改革、建设与发展给予充分肯定。

面向未来,学校将抢抓机遇,勇于创新,主动适应经济社会发展需要,不断提高对经济社会发展的适应力、服务水平和支撑作用,为走在全省高职院校前列而努力奋斗!

7、现任领导


湖北科技职业学院

骆家宽,男,汉族,1955年2月出生,中*员,华中科技大学社会学系硕士研究生毕业,教授,硕士生导师。1978年12月参加工作,历任江汉石油学院勘探系教师、应用地球物理教研室党支部书记、党委组织部副部长、部长、党委委员、党委副书记、纪委书记、工会主席,三峡大学党委副书记、纪委书记。现任湖北科技职业学院党委书记、校长。

长期从事高校教学和管理工作,在《教育发展研究》、《中国高教研究》等权威刊物发表研究论文30余篇,主持和参加省厅(重点课题)、全国哲学社会科学基金课题等研究项目5项;合著和主编、参编专著及教材3部。湖北省现代远程教育研究会会长,湖北省高等教育管理研究会副理事长,湖北省高教学会产学研合作教育专业委员会理事,湖北省社会科学界联合会委员。

梅华,男,汉族,1962年10月出生,中*员,华中师范大学行政管理硕士研究生毕业。1983年7月参加工作,历任鄂州市科委干事,省委组织部副科长、科长、副处长、处长。现任湖北科技职业学院党委副书记、纪委书记、工会主席。

长期从事思想理论研究和党务工作,多篇论文在省级以上刊物发表;主编《简明市场经济知识词典》,理论专著《探索与创新》;参加*部委课题研究多次获一、二、三等奖,参加省级课题研究项目多次获二、三等奖。

唐洪钧,男,汉族,1962年1月出生,中*员,华中师范大学汉语言文学专业本科毕业,副教授。1983年7月参加工作,历任湖北广播电视大学文经部副主任、学生处处长、直属分校副校长、财务处长。现任湖北科技职业学院副校长、党委委员。

长期从事现代远程教育教学组织管理、高等职业教育工作,多篇论文在省级以上刊物发表,主持和参加省级课题等研究项目3项,主编、参编教材4部。

宋移安,男,汉族,1964年10月出生,中*员,华中师范大学教育科学学院教育专业本科毕业,编审。1985年7月参加工作,历任湖北第二师范学院(原湖北教育学院)教育管理系(干训部)党总支副书记、副主任、学生工作部(处)部长(处长)、团委书记、政策研究室主任、信息学院副院长、院长办公室主任、院长助理。现任湖北科技职业学院副校长、党委委员。

长期从事编辑工作,主编《教育行政学》、《中小学素质教育》、《社交礼仪》等教材,多篇论文在省级以上刊物发表。湖北省高校思想政治教育研究会高职院校专业委员会副会长,湖北省现代远程教育研究会副会长,湖北省职教学会校企合作工作委员会委员。

胡雄,男,汉族,1962年8月出生,中*员,华中师范大学政治教育系本科毕业,教授。1986年6月参加工作,历任湖北广播电视大学教务处副处长、处长,党办校办主任,现任湖北科技职业学院副校长、党委委员。

长期从事马克思主义哲学和思想政治教育,出版《马克思主义哲学原理》等专著,多篇论文被权威期刊全文转载;参与湖北省教育厅课题项目,获湖北省“九•五”职业教育一等奖。湖北省现代远程教育研究会副会长,中国教育技术协会远程教育专业委员会常务理事。

汤春来,男,汉族,1967年3月出生,中*员,中南财经政法大学经济法系本科毕业,教授。1989年7月参加工作,历任湖北广播电视大学导学中心副主任、直属学院副院长、文理学院副院长、直属教学部主任、职院教务处处长、学校办公室主任。现任湖北科技职业学院副校长、党委委员。

长期从事高校教学和管理工作,公开出版《公司法论纲》等学术专著3部,编著《合同法学》等教材2部,在《中国法学》、《中国改革》等权威学术刊物上发表学术论文50多篇;承担省级科研课题(重点课题)5项。入选“湖北省社会科学界青年学者”名录,在省内社会科学界有一定的影响。

8、形象标识


学院标识

标识含义:科技与文化、职业与教育,体现“立德、树人;笃学、尚行”的校训精神。

标识构成中以圆、阳光、建筑、卫星、书等为基本要素。阳光代表目标与理想,建筑代表与时俱进的时代,体现“立德、树人”的含义;卫星代表追求时代新知识、新科技的求索精神,书代表育人为本的办学特色,体现“笃学、尚行”的含义;所有图形寓意学校适应时代的需求,为祖国的富强培养栋梁之材,为学生搭起实现远大理想的平台。充分展示学院“以人为本、质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念。

标志以蓝为主色,绿色为辅。蓝色象征着科技与发展,展现学院办学特色。绿色象征着育人与希望,表现学院的办学方向与职业教育特点。

9、机构设置

职能部门

党委办公室、校长办公室、纪委、监察审计处、组织部、宣传部、学生工作部、武装部、团委、离退休工作处、工会、人事处、教务处(实训中心)、教学督导处招生毕业生就业指导办公室、校企合作处、科研处、高教研究室、图书信息中心、教育技术中心(学习支持服务中心)、财务处资产设备处(招标办)、后勤服务集团、基建处、保卫处

教学院部

机电工程学院、电信工程学院、石油工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、传媒艺术学院、思想政治理论课教学部、公共课教学部、继续教育学院、职业鉴定所