重庆第二十四中学

重庆第二十四中学地处北碚区蔡家岗镇，办学70年来，经验了各个历史时期的洗礼，在曲折中提高，在窘境中成长，几经沉浮，几许光辉。

1、学校简介

2004年开始，二十四中与重庆市兼善中学结成绑缚帮扶对子，实现打点一体化。在兼善中学的支持与辅佐下，学校改扩建工程投入近3亿元，估量2013年完成建树，届时占地210亩的新学校将成为北碚区面积最大、办法最优、情形最美的两江一流名校。

学校依托兼善中学一流的教育资源，以步队建树为切入点，以解说打点文化建树为打破口，以学校规划为创新点，以点—线—面团结的立体多维帮扶计策，再次抖擞出成长的勃勃朝气，朝着优质中学教育迈出坚硬的一步。

从教育理念更新到现实操纵计策，从宏观到微观，从讲座到沙龙的多情势培训，二十四中在老师培训上可谓倾尽尽力。

一系列的培训法子，坦荡了老师们的眼界，进步了他们的工作起劲性。师资部队综合素养的不绝进步，为学校成长注入了一剂强心针。

2、办学理念

重庆第二十四中学

学校树立了“细节抉择成败”的理念，从高三、初三抓起，以高中新课程改善和教室打点文化为主线，同时从班级和学科两个方面举办拓展。

学校很是重视“教”和“学”的相关，建议“以研教促学，以研学促教”，倡导师生互动、解说相长。

此刻的二十四中教室，经常传出一片欢声笑语，学生敢于同教师争论进修概念，解说质量获得大大进步。

3、学校环境

古木掩映、山川领悟、莺啼燕语……学校正以“建树丛林人文校园”为学校创新点，打造一全部特色、档次和品位的开拓区学校。学校因时制宜，对全校27间讲堂的文化建树举办了体系的计划和规划，充实验展校园丛林人文特色建树的育人成果。

4、校园文化

重庆第二十四中学

除了讲堂以植物定名之外，学生书房也浸润着“书香雅苑”的文化气氛。书房以中国传统文化为切入点，发掘“静雅轩”及“集英楼”的深刻内在，配之以中国传统元素的计划，进步学生审好心识。

在此基本上开展的以丛林人文为特色的校园文化建树课题研究也举办得绘声绘色，获得了北碚区老师学习学院的高度承认。

2011年12月，学校代表北碚区介入了在开县进行的重庆市校园文化建树研讨会，受到了与会专家的同等好评。