LBC带练执行评估表
今天你评了吗~
注意事项:
1.此表是针对带练店铺的第一季度执行情况评估,执行时间2013年9月—11月,每月25号提交评估结果
2.有分档考核标准的内容,可以打出介于各个档次之间的分值,没有分档的,打出实际水平分
3.此表都是对店铺服务水平的评估,即服务评分=调查分*50%+评估分*50%欢迎参加本次答题
4.此表与《神秘顾客调查表》都是对店铺服务水平的评估,两部分权重分别为50%,即服务评分=调查分*50%+评估分*50%
Q1:一、团队理念认知(9%)(1)是否做出具有说服力、教育力的案例单选题
1分 做出案例,但不具说服力,没有亮点
2分 做出优质案例,但没有完整回放和讲解
3分 做出优质案例并且能够按照“描述--聚焦--倒置--修正--活用--激励”的步骤将案例完整回放,总结,取其亮点进行理念宣导
Q2:(2)店员对理念的理解与认知程度与应用频率
1分 店铺多半人员有“不理解但接受“或者”理解但不接受“的现象
2分 全部能理解和接受,但应用得很少
4分 全部能理解、接受和应用、且应用频率高(50%的销售过程应用)
6分 销售过程中一直有体现理念、并能做出流传记忆点
Q3:二、员工愉悦度(10%)(1)员工愉悦度的水准
1分 员工工作氛围压抑,各自为战,没有相互协作
2分员工工作导入一般,主辅配合偶尔好,但有改进意识
4分 员工工作氛围轻松活跃,相互之间能够互相帮助
7分 员工工作心情愉悦,团队成员分工明确,相互协作,共同进步
10分 员工工作动力足,能在团队中获得个人成长和团队信赖
Q4:三、顾客导向(12%)(1)顾客导向的五个水准(体现顾客导向的重要指标:利他心态的纯粹度)
1分 对顾客是以推销产品,没有生活化聊天,只是说的好,没有赞赏,顾客提出异议,只是解释,没有先认可+赞赏+异议处理;
3分 顾客是能让我们获得利益的人:本质只关注商品,关注如何卖。针对个别顾客会关注售后和维护,个人VIP贡献率在10%以内,本质是索取。
6分 顾客是关照我们生意的人,关注服务过程,只有通过好的服务才能成交,个人VIP贡献率30%以内。
9分 关注服务过程,更关注售后和维护,通过长期维护获得长期利益,个人VIP贡献率50%以内其中20%转介绍。
12分 顾客是需要我们照顾的人,以创造顾客价值为己任,平常心对待成交结果,深信付出必然会有回报,即使没有回报,也不会抱怨,个人VIP贡献率80%以内,其中20%以上转介绍
Q5:四、顾客响应度(12%)(1)顾客响应度的四个水准
2分 礼貌性回应顾客
5分 主动探询顾客并进行赞赏
9分 赞赏+询问+生活化沟通
12分 赞赏+询问+生活化沟通+教育
Q6:五、专业化工具的应用(16%)(1)主推款三搭三场和销售过程预想的执行
2分 设定主推款并对其有二套适宜的搭配
5分 设定主推款并对其有二套适宜的搭配,同时有对二套搭配的穿着场合说明货品的F、A、B
5分 设定主推款并对其有二套适宜的搭配,同时有对二套搭配的穿着场合说明货品的F、A、B
Q7:(2)品牌故事宣导
4分 能口语化流利介绍品牌源起、定位、风格、品类特色、企业规模等信息,使顾客对品牌产生荣耀感和信任感 (如没做到可不选,不选即没分)
选项2
Q8:(3)团队配合度与执行频率
2分 部分员工相互协作,偶尔能做出优质的FAB二搭二场介绍
4分 团队所有成员协作良好,每一单都能对FAB三搭三场详细介绍
Q9:六、PDCA循环的应用(25%)(1)晨会
2分 简单回顾前一天工作、布置当日工作和流程,并分解指标
4分 简单回顾前一天工作、布置当日工作和流程,并确定当日目标和策略、VIP安排维护;
6分 明确个人当日指标,每个时段目标,VIP安排跟进与电话回访;
Q10:(2)时段PDCA循环的运用
2分 对销售后组织召开会议,对问题事件进行描述和讨论,根据经验制定解决方案,在下一顾客改进改良;
5分 对销售后组织召开会议或者面谈,对问题事件进行描述和讨论,根据“目标差”和“五率”制定解决方案,并按照执行方法执行,评估检查和再修正
8分 组织召开会议或者面谈,对问题事件进行描述和讨论,根据“目标差”和“五率”共同参与制定解决方案,并确定执行方法,在执行过程中不断评估检查和再修正
Q11:(3)BEST面谈应用
3分 时段PDCA会议、绩效面谈、日常沟通中体现BEST
5分 BEST在日常沟通中充分应用,并且质量高、操作娴熟
Q12:(4)一分钟激励在店铺中的上下,平行运用
4分 店长对员工的激励、员工之间的激励应用水平(如没做到可不选,不选即没分)
选项2
Q13:(5)店铺员工对于个人和团队愿景的感知程度
2分 员工是否将自己的个人愿景与店铺、团队相结合,最终与年度目标相结合(如没做到可不选,不选即没分)
选项2
Q14:七、常规执行工作的完成(13%)(1)每周三一个案例的质量评估
2分 案例记录符合要求
6分 案例记录符合要求,案例质量符合顾客愉悦度要求
Q15:(2)感恩文化在店铺的推广
3分 感恩在店铺日常沟通中的应用和练习(如没做到可不选,不选即没分)
选项2
Q16:(3)五率的统计完成情况
2分 严格按照要求统计(如没做到可不选,不选即没分)
选项2
Q17:(4)每店一个榜样人物的树立,鲶鱼效应的应用
2分 树立店铺各个方面有优势的榜样,营造竞争和帮扶气氛(如没做到可不选,不选即没分)
选项2
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