高等学校毕业生登记表院系意见

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高等学校毕业生登记表院系意见1

该生思想进步，关心国家要闻，性格开朗，积极乐观，是一个比较有个性的学生，做事有主见，不拘泥于常规，待人真诚，与同学相处融洽;学习态度端正，积极主动;工作认真负责，一丝不苟，作为班干能积极主动的组织班级活动，并极力配合其他班*完成各项工作安排。

高等学校毕业生登记表院系意见2

该生思想进步，性格开朗，积极乐观，是一个比较有个性的学生，做事有主见，不拘泥于常规，待人真诚，与同学相处融洽;学习刻苦，努力学习专业基础知识，并自学日语语言，有较强的自学能力和自制力;做事认真负责，能独立完成各项工作，积极参加各项班集体活动，有较强的集体荣誉感。

高等学校毕业生登记表院系意见3

该生思想进步，关心国家要闻，性格开朗，积极乐观，是一个比较有个性的学生，做事有主见，不拘泥于常规，待人真诚，与同学相处融洽;学习刻苦，努力学习专业基础知识，并自学相关专业课程，有较强的自学能力和自制力;做事认真负责，能独立完成各项工作，积极参加各项班集体活动，有较强的集体荣誉感。

高等学校毕业生登记表院系意见4

该生思想上进，热爱国家，诚实守信，个性乐观执着，有主见，不拘泥于常规，敢于面对困难与挑战，待人真诚，与同学相处融洽;学习刻苦，努力学习专业基础知识，做事认真负责，能吃苦耐劳，独立完成各项工作，积极参加各项班集体活动，有较强的集体荣誉感。

高等学校毕业生登记表院系意见5

该生思想端正，注重个人道德修养，守时守信，具有良好的思想道德品质，积极向党组织靠拢;刻苦钻研，学习目标明确，专业基础知识相对扎实，有良好的学习作风，作息合理，能吃苦耐劳，关心班集体事务，积极参加社会实践和各项集体活动。

高等学校毕业生登记表院系意见6

该生思想进步，加人中国*后严格要求自己，起到了良好的带头作用;性格开朗，与同学相处融洽;学习态度端正，成绩优秀，学习能力强;虽未曾担任班委，但该同学都会及时完成班委分配的各项班级事务，并帮助班委组织开展各项班集体活动，表现优秀，得到了老师和同学们的一致肯定。望其今后再接再厉，扬长避短，做到戒骄戒躁，不断完善自我。

高等学校毕业生登记表院系意见7

该生思想端正，注重个人道德修养，守时守信，具有良好的思想道德品质，积极向党组织靠拢。热爱班级，团结同学，积极参与校内外的各类活动，拥有较强的集体荣誉感，学习态度端正，思维灵活，接受能力强，具有较好的创新设计能力和扎实的专业基础。

高等学校毕业生登记表院系意见8

该生思想进步，性格开朗，与同学相处融洽，入党后更加严格要求自己，敢于提出意见与建议，起到了良好的带头作用;学习刻苦，努力学习专业基础知识，学习能力强;作为班长，处事稳重、干练，考虑问题全面深入，组织过多次较大型班集体活动，善于协调班级内部矛盾，处理班级大小事务，表现十分优秀。