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张家界天门中学

科普小知识2022-10-02 21:12:20
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张家界天门中学是市、区两级*及教育主管部门为调整学校布局,优化教育资源,解决城区初、高中生入学难问题,促进全市高中教育竞争有序、快速发展,在原成人中专校址上而修建的一所完全中学。学校依天门山,傍甘溪河,襟飞机场,临火车站,交通便利,环境幽雅。

1、学校简介

张家界天门中学,是在原永定区成人中专旧址上重新规划修建的一所全日制国有公办完全中学。学校占地84042m2,依天门山麓、傍甘澧河畔,毗邻火车站,襟连飞机场。环境幽雅、交通便利。“天门中学”得名于1999年世飞赛成功穿越天门,预示着“门中学子”,终将成为“天下英才”。

2、历史沿革


张家界天门中学

1999年4月13日、5月6日,张家界市委张金华副书记、市人大彭长首副主任(原市教委主任)、市人民*杨和平副市长、任朝东副市长,会同区人民*原区长胡建国、原副区长王立章等领导来校调研,一致达成共识:一是修建天门中学势在必行,以缓解近几年因城区人口高峰期带来的升学压力,并且要作为张家界的形象工程来建好。二是多方筹措资金。由市区两级*从城市教育费附加中各出资50万元,累计列支4年,共计400万元,此外,采取“向省级财政申请一点,自己自筹一点,社会集资一点”的办法融资修建。

2000年6月14日,省人民*唐之享副省长、省长助理许云昭在市区两级领导张金华、杨和平、刘曙华、覃德泽、余怀民的陪同下,来校视察。唐副省长听取汇报后指示:先到上海等几所中学参观考察,然后将新设计方案报省教育厅和省人民*。

2001年8月底,一期工程项目相继竣工并投入使用。

3、办学条件

学校按重点中学规模修建,总体规划用地面积84042m2,建筑面积35255m2,建设占地面积9500m2,道路占地面积11800m2,绿化面积21800m2,绿化率达50%。按照“规划一步到位,分期实施,精心设计,精心施工,园林模式”要求,本着“科学、合理、美观、实用、五十年不落后”原则,建成张家界市乃至湖南省窗口学校。预计投资3500万元,计划用3—5年时间分三期完成全部工程。3年内拟招收48个班,2640名学生。2001年2月,投入建设资金1000万元,第一期工程:3884m2教学楼、3600m2办公楼、2880m2师生食堂、800m2阶梯教室、70m2的门卫值班室。

4、师资力量


张家界天门中学

2001年8月,由区教育局严格把关,面向全区招聘天门中学教师,经过备课、说课、上课和考察四环节,从200多名教师中公开选拔了初、高中教师68名,其中高级职称教师3人,中级职称教师39人。

开学初,区教育局决定:原区成人中专校长、书记吴翔武临时负责天门中学日常工作,田敏副校长、田圣悦副校长分别负责教学、政教方面工作。天门中学临时班子组建。2001年8月29日晚8:30,时任区委副书记余怀民代表区委、区*参加了天门中学第一次教职工大会,她勉励大家要珍惜好这次机会,做好本职工作,争当名教师,把天门中学办成名牌学校。

5、办学理念

坚持“全寄宿制管理、全开放式办学”的办学模式,奉行“以德治校、科研兴校”的办学方略,推行“双赢、双新、双高、双全、双向成才”策略,确立品牌、名牌理念,教育经营理念,发展理念,新的人才理念,刚柔相济理念,实现了“管理一流、质量一流、育人一流”的目标,以教育为本的型态赢得了很好的社会声誉。

6、办学成绩


张家界天门中学

2002年初二会考获永定区一等奖,2003年下学期全区初中调考获综合学业水平评价第一名。2005年首届高考以40.3%的本科上线率而一鸣惊人,2008年高考本科上线人数达145人(本一16人,本二46人)。2002年学校在年终目标检查中获一等奖,连续两年被评为区级先进单位,并被市教育局评为教研工作先进单位、推普先进单位、师训先进单位。学校先后承担了三个*、一个省级和一个市级科研课题,被确立为湖南省现代教育技术实验学校,中国教育部“十·五”科研课题研究基地。2003年6月,成为北大附中在湘的第一所远程教育合作网校。2004年成为湖南省现代教育技术学校。2005年成为张家界市示范性学校。2007年成为长沙市一中远程合作示范学校。

7、相关报道

民盟“烛光行动”助力张家界天门中学教学信息化

据红网2017年3月7号报道,张家界天门中学作为民盟“烛光行动”千校计划—北京四中网校数字化校园合作学校之一,3月6日在高一年级组建了两个信息化教学课改班。为进一步推进天门中学信息技术深度融入课堂教学改革,北京四中网校教研员叶绿茵、陈波、赵晴前往天门中学为信息班的教师和学生进行了培训。

3月5日下午叶绿茵老师首先对教育信息化的现状、什么是翻转课堂、为什么做翻转课堂以及如何利用信息平台实现翻转课堂的常态化等方面作了介绍,老师们听得非常认真且不停地做笔记。其次对北京四中数字化校园平台的资源特点与系统特色进行了详细地阐述,并向老师们现场演示了如何发布微课、学案、及学习任务,如何查看学生完成任务情况等。老师们边学边操作,表现出了极大的兴趣。

陈波老师在机房现场为学生操作如何登录学习平台,如何完成老师发布的课前任务,如何提交学习心得等。学生们都学得很认真,并顺利地完成了数学、语文老师提前在网上布置了学习任务,从中也感受到了北京四中优秀老师的优质课程和资源。这为将来以学定教打下基础。

老师们积极负责的态度和学生们认真学习的态度,让我们看到了天门中学信息化课改工作的美好明天。