上海市金山中学
上海市金山中学位于上海市金山区，是上海市实验性示范性高中。金山中学始建于1927年，前身是“金山县中学”。原校址为清代柘湖书院旧址（现上海市金山区朱泾镇健康路42号）。1997年金山撤县建区，学校更为现名。2004年，学校迁址至金山区朱泾镇众益街899号。2007年7月，被市教委命名为“上海市实验性示范性高中”。现占地面积185亩，总建筑面积7.85万平方米。学校现有38个教学班，学生1700余名，教职员工184名。
创办时间：1927年
现任校长：徐晓燕
校训：严格、勤奋、踏实、活跃
中文名：上海市金山中学
主要奖项：上海市安全文明校园上海市文明单位
所属地区：中国上海
1、学校介绍
金山中学是上海市现代化寄宿制重点高中，是上海市实验性示范性高中创建学校。现任校长是上海市特级校长徐晓燕。学校现占地面积185亩，总建筑面积7.85万平方米。学校建筑中西合璧，庄重大气，充满现代人文气息。学校建有设施一流的体育馆、400米运动场和学生公寓，配有条件一流的“智能机器人实验室”、“DIS实验室”和“天光画室”。学校现有38个教学班，其中8个是*内高班，6个是创新实验班，学生1700余名，住宿学生1200余名，教职员工184名，专任教师135名，特级教师3人，高级教师62人，中级职称以上教师比率为75%，20位教师曾先后被评为区首席教师和区导师。金山中学在近八十年历史的办学实践中，形成了优良的学校传统，积淀了厚实的学校文化，赢得了广泛的社会赞誉。凝成了“严格、勤奋、踏实、活跃”的优良校风，炼成了“求真务实、追求卓越”的办学风格。学校本着“面向全体，重视基础，培养能力，发挥特长，提高素质”的原则，在长期的教学中形成了“四个一点”的教学传统：“教法活一点，容量大一点，节奏快一点，练习精一点”，并坚持把现代教育理念与学校传统文化相融合，坚持从学校生源实际出发，精选教学策略，改革教学模式，“走班分层教学”的探索，“外语环境营造法”的实验，“双语教学”的尝试等已在教学改革实践中显示出勃勃生机和活力。
2、校园文化
学校坚持“师生发展为本”的办学思想，充分关注师生生命质量，努力拓展师生发展空间，推动学校内涵发展。学校构建了符合校情的德育立体框架，从学生特点出发，注重德育工作的针对性、层递性、实效性，在长期的实践中形成德育特色活动，如宗教文化教育、义工——模拟家庭、心理健康教育等。学校追求“三带、四点、五让”——“带爱心进课堂，带激情进课堂，带方法进课堂”，“教学活一点，容量大一点，节奏快一点，练习精一点”和“让学生观察，让学生思考，让学生表达，让学生动手，让学生解决问题”的理想课堂教学，使其引领教师们智慧教学之路，教学质量稳定在较高水平，学生高考成绩屡创佳绩，本科率稳定在97%左右，连年为清华大学等中国顶尖高校输送优秀生源。
学校传统优良，文化底蕴厚实，办学业绩显著，是“上海市体育二线队学校（主项沙排，副项田径）”、“上海市二期课改实验基地”,“上海市中学生行为规范示范学校”、“上海市优秀家长学校”、“上海市教科研先进集体”、“上海市科技教育特色学校”、“上海市科普体验实践基地”、“上海市德育先进集体”、“上海市绿化先进单位”、“上海市安全文明校园”、“上海市和谐校园（文明单位）”、“全国精神文明建设工作先进单位”。
面向未来，学校制订了新的规划，将着力培养崇文通理兼具领袖气质和百姓情怀的优秀高中生。
3、师资力量
学校管理力量强，现任校长是上海市特级校长汤健，现任党总支书记是上海市特级教师徐晓燕。学校拥有一支优秀的教职工队伍，专任教师120名，特级教师2人，高级教师53人，中级职称以上教师比率为80%；一批教师被评为区首席教师、区导师、区学科带头人和区百名优秀青年教师。
4、和谐校园
金山中学领导班子贯彻*集中制，注重*、和谐的人文环境的创设，执政为民的意识很强，使教职工能积极进取、刻苦钻研，校荣我荣，人人以主人翁的姿态参与学校的*管理。领导班子关心师生员工的学习，学校有青年会、名师孵化班等组织，还有师徒结对等形式。学校有一整套*管理体系，在党政工领导引领下，工会具体负责，由来自一线的教工代表组成的*管理网络，每年召开教代会，就学校发展的前景，进一步的科学、*、规范的*管理等为中心议题，集思广益，几经上下，多次提议，汇总成文。推动了学校的精神文明建设，形成了和谐、*的新校园文化。师生关系融洽，教师都爱学生，在情感上对学生表现出一种亲近感，处处流露出对他们的关心和爱护，这样才能逐步建立起情感基础。学生来自不同的家庭，受不同的家庭氛围影响，先天的遗传素质也各不相同，因而学生的性格、举止和需要也有所不同。教师要理智地爱每一个学生，并且把这种爱渗透到日常生活和教学的每一个环节中去，让每个孩子都能感受到教师的爱心和关怀，从而使每个学生对教师产生认同，在这样一种氛围中，学生的学习热情高涨，学习成绩优异，乐意接受教师的教导。