山东经贸职业学院

山东经贸职业学院是山东省人民*批准、国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校。2012年，被确定为山东省首批技能型人才培养特色名校立项建设单位；2014年，被确定为全国供销合作社示范性高等职业院校。学院秉承“质量立校，特色兴校，人才强校，内涵发展”的办学理念，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路。大力实施“内引外联，虚实结合”的工学结合人才培养模式，积极开展项目导向、任务驱动和教学做一体的教学模式改革，大力推进以职业能力为核心的课程体系和“双证书”制度建设,学院现为全国职业核心能力认证培训测评站。强化校企合作和实践教学，积极推进素质教育，突出学生综合素质培养，面向现代服务业，培养财经商贸类高素质技术技能人才。

学校名称：山东经贸职业学院

简称：鲁经院

创办时间：1977年

类别：公办院校

所属地区：中国山东

办学理念：质量立校，特色兴校，人才强校，内涵发展

校训：修德、志学、容融、笃行、强能、致用

主要奖项：全国大学生网络营销能力秀一等奖

知名校友：刘向青*松

现任校长：冷韶华

1、学校简介

校园

山东经贸职业学院是山东省人民*批准、国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校。2012年，被确定为山东省首批技能型人才培养特色名校立项建设单位；2014年，被确定为全国供销合作社示范性高等职业院校。

学院秉承“质量立校，特色兴校，人才强校，内涵发展”的办学理念，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路。大力实施“内引外联，虚实结合”的工学结合人才培养模式，积极开展项目导向、任务驱动和教学做一体的教学模式改革，大力推进以职业能力为核心的课程体系和“双证书”制度建设,学院现为全国职业核心能力认证培训测评站。强化校企合作和实践教学，积极推进素质教育，突出学生综合素质培养，面向现代服务业，培养财经商贸类高素质技术技能人才。

先后荣获教育部高职高专（院校）人才培养工作水平评估优秀高校、山东省高等学校德育工作优秀高校、山东普通高校校园文明建设优秀高校、山东省高等学校教学管理先进集体、山东教育总评榜最具就业推动力高职院校和最具公信力高职院校、山东省最受企业欢迎职业技术学院、山东省综合实力前十强高职院校、山东省最具专业特色高职院校等荣誉称号。

2、历史沿革

校园风光

1977年9月，经山东省计划委员会批复，山东省昌潍供销学校（学院前身）成立，系财经类普通中等专业学校，由山东省供销社主管。

1981年7月，山东省昌潍供销学校启用“山东省潍坊供销学校”印章。学校更名为“山东省潍坊供销学校”。（1982年6月，山东省潍坊供销职工中等专业学校建立，与山东省潍坊供销学校“一个机构、两块牌子”。1990年9月，山东省潍坊供销职工中等专业学校从山东省潍坊供销学校分离，成立潍坊市供销技工学校。）

1994年8月，山东省潍坊供销学校启用“山东省潍坊贸易学校”印章，更名为“山东省潍坊贸易学校”。

2002年11月，潍坊市供销技工学校合并到山东省潍坊贸易学校。

2003年7月，经山东省人民*批准，山东省潍坊贸易学校晋升为专科层次的全日制高等职业学校，名称为“山东经贸职业学院”，实行省教育厅与省供销社双重领导，院系两级管理*。同时撤销山东省潍坊贸易学校建制。

3、办学条件

学院设施完善，教学、实训、生活条件优越，可为学生提供理想的学习、生活环境。学院7个教学机构拥有独立教学区，教室全部为多媒体教室，另有会计技能实训室、证券投资模拟交易大厅、报关报检模拟大厅、模拟导游实训室等校内实训室108个，校外实训基地175个，*财政支持的实训基地2个，连锁经营管理专业校企共建生产性实验实训基地—潍坊丰华连锁超市有限公司经贸学院店已成为潍坊市社区样板店。学院建有大学生活动中心、塑胶田径场、人工草皮足球场、标准篮球场、排球场及乒乓球、跆拳道、健美操、瑜伽、形体、舞蹈等室内训练场馆，功能齐全的文体活动场馆为学生综合发展提供了良好条件。学院建有大型超市、洗浴中心，拥有银行自动柜员机，高标准建设数字化千兆校园网；学生公寓内安装自动淋浴系统和直饮水设备，方便的生活设施为学生学习、生活提供了保障。

4、师资力量

学院教师队伍学历、职称、能力结构合理，现有专任教师409人，其中省级教学团队2个，硕士以上学位教师307人；“双师型”教师253人；具有副教授以上职称的教师98人；拥有稳固的外籍教师聘用渠道，常年聘请来自美国、韩国和日本等国家的外籍教师10多名。近年来，学院教师荣获*教学成果奖、山东省科技进步奖，山东省软科学优秀成果奖，山东省高等教育教学成果奖，潍坊市社会科学优秀成果奖等科研成果奖215项；承担国家星火计划等各类科研项目208项；为行业企业开展管理咨询服务100余次；公开发表论文2140余篇；编著教材120余部。

5、现任领导

6、*合作

学院被山东省教育厅批准为具有接受外国学生（留学生）的资格。目前，学院已与英国理启蒙伦敦美国国际大学、爱尔兰莱特肯尼理工学院、韩国加图立关东大学、大田保健大学、马来西亚梳邦再也英迪学院、巴基斯坦信德大学、日本FLA学院、*大仁科技大学、稻江科技暨管理学院、圣约翰科技大学等10所国（境）外高校建立了友好合作关系，交流频繁。学生出国留学、赴*研习已实现制度化和常态化。

7、二级学院

商学院

商学院现有教职工48人，具有研究生学历的14人，博士1人，在读研究生18人。中华供销合作总社优秀教师3人，省市优秀教师2人，1人获山东省五一劳动奖章，1人获“山东高校优秀*员”称号，3人被学院授予“教学名师”称号。电子商务教研室被省社授予“青年先锋岗”荣誉称号，市场营销教学团队为“院级优秀教学团队”。9名社会知名人士和学者被聘为兼职教授，现有在校生2000余人。

商学院下设市场营销、电子商务、连锁经营与物流管理四个教研室，成立了“山东省合作经济研究所”与“农村现代商品流通研究所”两个研究机构。

探索完善了“教学内容模块化，教学方法情景化，教学模式阶梯化，考核方式企业化”的“四化”课程建设模式。

在教学实践中，坚持“质量为本，特色立系”的方针，围绕一条主线（能力），建立二个机制（产学研结合、弹性学习），搭建三个平台（专业基础、职业技能、素质教育），提供四个保障（“双师型”素质教师、现代化教学管理体系、最优化的课程体系、现代教学手段及设备），实现五个结合（课程开发与企业需求、能力标准与证书体系、学历教育与职业资格认证、理论讲授与技能训练、职业技能培训与综合素质教育）为主攻方向进行专业教学改革，逐步形成了“综合素质+职业能力+敬业精神+发展潜力”的专业培养特色。

国际商务学院

国际商务学院成立于2004年，几年来，已有最初的140名在校生发展为如今32个班，在校生1365人的特色鲜明的系部。现设商务英语、应用韩语、商务日语、报关与国际货运、国际商务五个专业。下设四个教研室：商务外语教研室、国际商务教研室、报关与国际货运教研室、公共英语教研室。建有省级精品课程2门。

师资力量雄厚

现有教职员工48人，其中教授1人，副教授5人，讲师28人，外籍教师6人；有院级教学名师2人，优秀中青年骨干教师2名，青年骨干教师培养对象5人；教师学历层次高，取得硕士学位21人，1人博士在读，16人硕士在读；教师队伍的知识能力结构、年龄结构合理，既有从事外语教学20年多年、具有丰富经验的教授、副教授，也有近几年毕业的国家重点大学的硕士研究生。

教学设备先进

国际商务学院拥有外语调频广播电台（EBS播音室），每天校园调频台都有固定的英语广播时间，拥有现代化的语音室5个、网络语音室2个、校内国际商务实训中心1处、多媒体教室以及外语影视放映中心，各教室都配备电视机，通过电教中心播放各种教学资料，为同学们提供优越的外语学习环境。

教学理念领先

全体教师敬业、爱岗，始终贯彻学院“一切为了学生成才”的办学理念，把“一切为了学生成才”作为各项工作的出发点和落脚点，以提高教学质量为核心，以培养学生的外语语言应用能力为突破口，勇于探索，敢于创新，大胆进行教学改革，加强对学生基本技能的训练。为保证教学质量，国际商务学院坚持小班授课，班额控制在40人以内。坚持走内涵发展的路子，坚持质量第一，服务至上，为学生的终身发展打好基础。学生多次在国家、山东省和潍坊市举办的各类竞赛中获得优异成绩。

技能培养突出

国际商务学院在人才培养方面，重视实践技能的训练，学生毕业前必须获得外语等级证书、计算机证书和至少一个职业资格证书。学院已成为国家报关员资格考试考点、跟单员职业资格鉴定站，全国英语等级考试考点、山东省英语应用能力考试考点，学生可在校参加各种与专业相关的职业技能资格鉴定。

对外交流活跃

国际商务学院毕业生深受各级各类企业单位的欢迎，各届毕业生就业率都超过90%。我院与韩国关东大学、马来西亚梳邦再也英迪学院等院校签订专升本协议，每年都有学生赴国外进行本科阶段的学习。商务日语专业已有20多名学生赴日研修。

经过几年的发展，国际商务学院形成了“团结、和谐、勤奋、上进”的良好系风，全体师生员工决心乘着党*建立和谐社会和学院党委提出建立和谐学院的东风，说实话、出实招、做实事、见实效，勤奋工作，和谐合作，共同进步。

会计学院

会计专业是学校最早开设的专业，迄今已有33年的发展历史。会计学院现开设会计电算化（含注册会计师方向、税务会计方向），财务管理(含预算管理方向)，会计与审计，会计与统计核算等7个专业及专业方向，逐步形成了会计、审计、税务、统计相互兼容、特色鲜明的专业群。办学规模在全省及全国同类高职院校中名列前茅。在2008年教育部高职高专人才培养水平评估中，财务管理专业作为学院两个重点剖析专业之一，受到评估专家的肯定与好评，学院获得“优秀”等级。

专业建设、课程建设成效显著。2007年会计电算化专业被山东省教育厅确定为省级特色专业，2009年财务管理专业被评为校级特色专业。《财务管理》、《管理会计》课程分别于2006年和2007年被评为省级精品课程，《初级会计实务》、《企业成本会计》、《会计职业规范》于2008、2009年被教育部高等学校高职高专工商管理类教指委、经济类教指委评为精品课程，另外，还拥有《财务会计》、《成本会计实务》、《管理会计》、《初级会计学》四门院级精品课程，《经济法》、《会计电算化》、《审计实务》三门院级优质课程。

师资队伍结构合理，素质优良。会计学院现有教授、副教授等15人，专任教师48名，具有实践经验的校外兼职教师18名，兼职教授14名。具有硕士学位教师26人，会计师、注册会计师、注册资产评估师、注册税务师和律师等“双师型”教师22人。近几年来，按照“以教学促科研、以科研助教学”的工作思路，会计学院教师取得了一大批高水平的科研成果，在*核心期刊、省部级专业期刊发表论文百余篇，出版专著、教材十余部，获省级以上教研科研课题两项，教师科研工作为会计专业群的健康快速发展提供了良好保障。2009年会计电算化教学团队被评为院级优秀教学团队。2009年、2010年先后两次获得学校教学改革突出贡献奖。

实践教学环节完善，实训条件优良。会计多功能实训室1个，理实一体化室3个，校外实习基地40余个，为学生校外实习和顶岗训练，提供良好的保障。学生通过职业技能培训与鉴定，取得与所学专业相关的职业资格证书，学生在校期间可考取珠算定级证、会计从业资格证、助理会计师证、会计电算化证、纳税筹划师证、注册会计师证等职业资格证书。会计学院95%以上的毕业生考取了两个以上的职业资格证书，为顺利就业提供了强有力的保障。

会计学院各专业人才培养目标为：通过三年的专业学习，使学生具备完善的知识体系，熟练的职业技能，完备的职业资格证书，形成“三位一体”的应用性高素质财会专业人才。

财政金融学院

财政金融学院现有专任教师21人，具有副高以上职称的6人，讲师及“双师”型教师10人。已取得硕士学位及在职读研人员占68.75%；讲师以上职称占56.25%；40岁以下青年教师比例68.75%；“双师”结构62.5%。教师的年龄、职称、学历、学位、双师比例均达到评估优秀标准，长期聘请兼职实训指导教师13名。教师在*核心期刊发表各类专业技术论文及教改论文近百篇，教师参编高职高专规划类教材十余部。主持或参与省级以上教改课题6项，教师在各届教学技能大赛、教案展评、多媒体课件制作展评中获得多项优异成绩。

设有山东省供销社农村金融研究所，投资与理财教研室、资产评估与管理教研室、金融教研室，建有金融综合实训室，安装了投资项目分析软件，资产评估实训软件，商业银行综合操作软件、纳税申报软件等，充分满足金融专业群学生学习《商业银行业务管理》、《投资项目分析》、《资产评估》、《税法理论与实训》等课程技能训练需要。开设有资产评估与管理、投资与理财、金融管理与实务、证券与期货4个专业，2010年资产评估与管理专业下设注册资产评估师方向、房地产估价师方向，投资与理财专业下设公司理财方向、个人理财方向，金融管理与实务专业下设合作金融方向同时招生。

财政金融学院全体员工以科学发展观为指导，坚持把提高教学质量作为工作的根本。积极稳妥地推进教学改革，扎扎实实地搞好专业、课程建设，重视学生思想政治教育和心理健康教育。教师的业务能力、专业知识水平、授课技巧、科研能力不断增强和提高，办学特色突出，成效显著。资产评估与管理为山东省省级特色专业，建成教育部教指委重点建设课程1门，省级精品课程1门，院级精品课程2门。

科学与人文学院

科学与人文学院是我校师资、教学、科研和学科建设的主要支撑点之一。

科学与人文学院拥有一支结构合理，业务能力强、学术氛围浓、作风过硬、求真务实的教师队伍。现有专任教师48人，其中教授2人，副教授7人，讲师28人；硕士研究生及在读研究生共计33人，具有“双师型”素质的教师16人。我院教师参与主持省级科研课题12项；在国内外刊物上发表论文100余篇，主编、参编教材20余部。

科学与人文学院坚持“科学与人文并进”的原则，立足于人文素质教育，树立为专业教学服务的理念，始终把提高学生综合素质，提高教学质量放在工作首位。注重师德建设，积极进行教学改革。各教研室从自身课程特点出发，结合专业需求，从教学理念、教学内容、教学模式等多方面进行改革，体育课的专项授课，思想政治课专题授课、艺术专业“教、学、做”一体化教学都取得了丰硕成果。积极推行学生综合素质教育工作，确定了学生综合素质教育课程体系和“模块固定、学分必修、课程选修”的教学模式，积极探索相应的教学方法和教学评价机制。形成了我院学生综合素质教育体系的新构塑，丰富了学生综合素质教育的形式，2010年，我院喜获“教学创新奖”荣誉称号。

科学与人文学院在课程建设与科研等方面取得了较大成绩。《电脑效果图》被评为艺术教职委精品课程；《*思想和中国特色*理论体系概论》、《思想道德修养与法律修养》被评为院级精品课程；《应用文写作》、《广告设计》、《形势与政策》、《包装设计》等课程被评为院级优质课程。

交流经验、提升能力。在省级艺术院校各类美术大赛中，教师荣获一等奖3次、二等奖2次、三等奖9次，学生先后获一等奖5次、二等奖9次、三等奖20多次。多名教师获得优秀指导奖。在全国数学建模竞赛中，自2006年至今，我院代表队先后荣获3次一等奖、6个二等奖、3次三等奖，并被授予“优秀组织奖”荣誉称号。在山东省第二十二届运动会中，获得五金、八银、八铜共计21块奖牌，累计得分167分，被大会组委会授予“体育道德风尚奖”。

8、学术气氛

拥有27个专业和多个专业方向，形成了以财经为主，文、工、财、贸相结合的专业结构布局，拥有省级精品课程2门。学院实施“质量立校，特色立校，人才强校”的内涵式发展战略，狠抓教学与科研，努力规范学院内部管理的同时，积极引进国内外专家学者来我院讲学和交流。学院成立了“教育教学研究会”、“思想政治教育研究会”、“电气自动化学会”等多个学术研究团体，形成了浓厚的教学、实践与科研的严谨治学风气和良好学术氛围。

学院实行“双证书制”，除成绩合格获得毕业证外，学生在校学习期间通过考试考核，还可获得全国或山东省的《计算机应用等级证书》、《全国英语等级考试合格证》以及《会计职业资格证》、《家用电器维护维修职业资格证》、《营销员职业资格证》等职业资格证书中的中级以上资格证书，为以后就业从事某项工作做好资格准备。

9、召开研讨

为进一步明确专业培养目标、凝练与培育专业特色，提高专业建设水平和教学质量，探索校企合作的新模式，参加本次研讨会的有威龙电子商务科技有限公司董事长王大威，潍坊金网信息科技有限公司总经理王学动、潍坊中迅网络科技有限公司人力资源经理盛永辉、潍坊方圆网通科技有限公司首席执行官刘龙祥等企业代表；学院纪委书记王爱国、电子商务专业指导委员会委员、宣传中心、招生与就业办公室等部门领导和专业教师、我院05级优秀毕业生蔡宪红等。研讨会由工商管理系主任高中玖主持。

王爱国首先代表学院向各位与会专家表示欢迎，并对大家多年来对电子商务专业的关心支持表示感谢。他简要介绍了我院的师资队伍、专业建设以及办学条件等方面的情况。电子商务教研室主任甄小虎同志就专业培养目标、培养方案、课程体系以及知识结构等方面作了简要汇报，同时请各位专家就如何完善专业培养方案提出宝贵意见。

各位专家围绕电子商务人才需求趋势以及规格要求、学院的人才培养如何与企业的人才需要接轨、电子商务专业的学生应具备怎样的素质、能力、知识结构以及如何帮助学生树立正确的就业观念等问题展开了热烈讨论。并就电子商务专业建设与地方经济相结合、订单式培养、岗位需求与专业渗透、夯实基础课程、创业理念与职业素养教育等提出了很多建设性的意见，气氛热烈。

最后，高中玖主任对本次研讨会进行了总结，对各位专家学者能在百忙之中抽出时间到学院指导专业建设表示感谢。并表示学院要加强与专家和社会各界的联系，将人才发展战略落到实处，打造专业特色，不断将专业建设推向新的高度，为社会输送更多优秀的专业人才。

10、实践基地

网易印像派——大学生实践和创业基地

网易大学生实践和创业基地是我校与世界知名互联网公司——网易，共建的以同学自主经营老师指导为主要内容的新型校内实践和创业基地，基地配备齐全的电子商务设施，通过企业化运作，为校内大学生提供多角度、全方面的就业与创业指导与实践机会，增强大学生结业后对就业的砝码！

大学生实践和创业基地主营项目：网易印像派网站推广与产品销售、校园招聘、网上推广、团购组织与策划、网点销售、电商客服培训、市场销售培训、平面设计、相片冲印、个性化产品的网上制作等等。

基地部门设置：指导老师：（甄小虎、赵瑞旺）

总经理：程栋华第一届：谢志成

行政办公室；校园部；市场部；公关部；网络技术部

11、特色班

2011年山东经贸职业学院与世界知名互联网公司阿里巴巴集团携手共建校企合作班——电子商务阿里巴巴特色班。

作为第一届特色班——11级电子商务（阿里巴巴）特色班自成立以来，本着团结、勤奋、进取的精神原则，经过不懈的努力，现已成为一个分工明确，并具有先进思想的优秀集体。2011级电子商务(阿里巴巴)特色班是一个充满活力的、团结友爱的集体，凝聚了32位来自四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。在11级电子商务阿里巴巴（特色）班里，他们相知、相识、相亲、相爱，相互演绎着大学生青春的激情。

一年多来，在学院领导、关心下，11级电子商务阿里巴巴班的同学挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。

同学建立起“团结友爱，奋发进取，求真务实，开拓创新”的优良班风，形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风，班级各项工作均走在了学校兄弟班级的前列。在班风建设、学风建设、队伍建设等方面取得了显著成绩。

12、学校专业

重点专业

校级优势（1个）

• 财务管理

专科专业

艺术设计传媒大类（2个）

• 广告设计与制作
• 艺术设计

法学（1个）

• 社会工作

文学（1个）

• 商务英语

制造大类（2个）

• 汽车电子技术
• 电气自动化技术

财经大类（11个）

• 连锁经营管理
• 电子商务
• 营销与策划
• 会计与审计
• 会计与统计核算
• 会计电算化
• 投资与理财
• 资产评估与管理
• 金融与证券
• 金融管理与实务
• 税务

管理学（4个）

• 人力资源管理
• 物流管理
• 市场营销
• 财务管理

旅游大类（1个）

• 涉外旅游

文化教育大类（1个）

• 应用韩语

电子信息大类（3个）

• 应用电子技术
• 动漫设计与制作
• 计算机应用技术

交通运输大类（1个）

• 报关与国际货运