安徽文达信息工程学院

安徽文达信息工程学院坐落于合肥市国家4A级风景区紫蓬山下，堰湾湖畔，是一所由安徽文达集团举办、国家教育部批准的全日制普通本科高校。世界诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授曾两次亲临学校指导工作，并亲笔题写校名。截至2015年6月，学校设有9个二级学院、3个研究所和1个继续教育学院，有全日制在校生约12000人。

中文名：安徽文达信息工程学院

创办时间：2001年

所属地区：安徽合肥

学校类型：工科

属性：全日制普通本科高校

主管部门：安徽省教育厅

类别：民办大学

学校代码：12810

1、办学条件

教学设施

安徽文达信息工程学院

学校占地1098.7亩（含已征395亩）。校舍28万m2，其中教学楼8幢，实训楼4幢，体育馆、图书馆各1幢，学生宿舍18幢，4个食堂，2个浴场，可满足15000名学生的教学生活需要。

教学科研仪器设备总值5720.19万元。

馆藏图书77万册，电子图书60万册，中外文期刊、报纸480种，电子文献数据库7个。

校外实习基地62个。

师资队伍

截至2015年6月，学校有专任教师611人，兼任教师108人。专任教师中，有教授48人，副教授155人。有5人享受国务院和省*特殊津贴，20人在全国和省级学术团体担任会长、副会长或秘书长。

2、办学规模

院系设置

安徽文达信息工程学院

设有计算机工程学院、电子工程学院、机电工程学院、汽车工程学院、财经学院、新媒体艺术学院、外国语学院、影视传媒学院、建筑工程学院等9个二级学院、3个研究所和1个继续教育学院。有国家职业技能鉴定所一个，省级示范实验实训中心一个。

学科体系

学校现有计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、工业设计、汽车服务工程、动画、视觉传达设计、商务英语、财务管理、土木工程、风景园林、表演、播音与主持、审计学、电子商务、物联网工程、物流管理等19个本科专业及30多个专科专业，其中工科类专业近70%。建立了以信息学科为支撑、工学专业为主体，工、管、艺、文协调发展的学科专业体系。

3、办学模式

安徽文达信息工程学院

学校紧紧依托省机械、软件、电子、模具等行业协会及其相关企业，组成校企合作、产教融合指导委员会，有安徽应流集团、美的家电、长城制冷、昌河汽车、红星机械、奥迪斯电梯等60多家大中型企业加盟，形成了校企合作、产教融合的办学模式。学校每年举行1次全体会议，讨论人才培养和学校发展，安排学生到相关企业实习，并组织教师参与企业技术攻关，与企业联合申报课题等。

2010年至2015年的5年来，学校教师先后为合肥瑞锦数码科技有限公司、合肥皖信信息工程公司等8家企业解决了10多项技术难题，与安徽应流集团、合肥科振实业公司等企业联合申报并获批省级自然科学研究项目6项。2013年与安徽中鼎集团共建并获批为*大学生校外实践教育基地，获得国家财政专项经费200万元。

同时，学校与美国佛罗里达技术学院、布卢姆菲尔德学院，韩国汉拿大学、顺天香大学，马来西亚英迪大学签署了合作办学协议。

4、办学特色

为培养高水平的应用型、复合型、创新型人才，学校在不断优化课程设置、选配“双师型”教师的同时，实行了理论与实践相结合的一体化教学改革。把许多课程特别是专业课，放到实验室、实训车间去上，有的放到企业去上，让学生边听、边看、边做。同时，创新学生学习成绩评价体系，侧重应用能力考核，改变了过去单一的闭卷考试评价方式。理实一体化的教学改革，让学生“学”中“做”，“做”中“学”，激发了学习兴趣，拓展了创新思维，促进了应用型人才培养质量的提高，受到了学生的欢迎。

5、办学成果

安徽文达信息工程学院

经过十多年的建设与发展，学校取得了一批标志性成果：

2005年，国家教育部、财政部、信息产业部确定学校为“国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地”，并划拨320万元专项资金，用于该基地建设。

2008年，学校在全国高校人才培养工作水平评估中，获“优秀”等级。

2008—2010年，学校获批安徽省高校质量工程项目21个，其中省级示范实验实训中心1个，省级特色专业6个。

2011-2012年，学校在前3年连续评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”的基础上，又连续2年荣获“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”称号。我校毕业生就业呈现了“三高”特点，一是就业率高，一直保持在98%以上；二是专业对口率高，达到70%以上；三是工资薪酬高，生均年收入高于同层次院校毕业生20%以上。

2012年，学校荣获“合肥市花园单位”称号。

2013年，学校获批*大学生校外实训教育基地一个（与中鼎集团共建），获得财政专项经费200万元。

2010-2013年，学校连续4年评为安徽省民办高校年检优秀单位。

2013年，学校在申报安徽省教育振兴计划项目和高校质量工程项目中成果丰硕，共获批省教育振兴计划项目4项，高校质量工程项目21项，大学生创业项目20项，获省级项目经费617万元。

2013年，学校谢春贵理事长荣获省委、省*授予的“安徽省优秀民营企业家”称号，并作为全省教育系统唯一代表出席了全省表彰大会。

2015年，安徽省人民*学位委员会批准我校增列为学士学位授权单位。

6、现任领导

理事长：谢春贵

校长：凌有江

校党委书记：姚国友

副校长：张东旭

副校长：贾海基

副校长：史守华

副校长：曾谊晖

校长助理：袁文龙

校长助理：唐立军

7、校园文化

校训

安徽文达信息工程学院校徽

明德至善勤学躬行

释义：

“明德至善”取自“四书五经”中的《大学》。《大学》开宗明义写到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。这是从学校方面立意的。而校训多从培养对象--学生方面立意。那么“明德至善”的含义应是:具备良好的思想品德，并努力达到最高思想境界。

“勤学躬行”参考《论语》有关论述。“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是，只读书不思考就会迷惘，只空想不读书那就危险了。朱熹在对这两句话注释后面又加上一段程子的论述（程子指北宋二程，即程颢、程颐，程朱理学的代表性人物）。“程子曰：博学、审问、慎思、明辨、笃行，五者废其一，非学也。”有些高校校训就从这里选取的。借鉴上述理念，又受益于宋代大诗人陆游名诗“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的启示，结合我院应用型本科高校的特点，形成校训的下句：勤学躬行。即勤奋学习，亲身在社会实践中历练成人成才。

理念

以质量求生存

以特色谋发展

以服务求支持

以就业为导向